MPM操作员培训教材幻灯片ppt课件.ppt

操作員培訓教材發行人李家武總編輯楊震宇 藍慶賢發行單位ECSM MED AEE为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 目錄1.MPM操作員培訓教材2.MPM常見報警與提示信息3.SONY操作員培訓教材4.SONY操作員允許處理的報警及方法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能請點激目錄請點激目錄 BACK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能鑫 茂 科 技 有 限 公 司M P M 操操 作作 員員培培訓訓教教材材編編 寫寫AEE設備二課設備二課發行日期發行日期2003/6/10 適適 用用MPM操作員上崗培訓操作員上崗培訓 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能目目 錄錄一前言二操作員需掌握的日常操作1開始印刷及結束印刷2鋼板高度教示3刮刀水手或刮刀高度教示4鋼板的御裝5刮刀的御裝6擦紙的更換7擦拭溶劑添加 8單程移動刮刀三常見報警處理 MPM常見的報警與提示信息的含義及處理對策四機器保養檢點1每日前門放量物品的安全及5S檢點2每日機器內外清潔3周保養風扇濾網清潔五機器全安操作原則1人員安全2設備安全六其它1MPM前送板機操作注意事項2錫膏危害性常識为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一一.前言前言 本教材旨在培訓MPM印刷機操作員的機器日常操作常見報警處理 機器的保養檢點安全操作要則以及其它一些常用知識。以達到維持設備高效穩定運行消除品質隱患保障人員與設備安全之目的。是MPM操作員必須掌握的基本課程。適用于MPM操作員上崗培訓。二二.操作員需掌握的日常操作操作員需掌握的日常操作 一一).幵始印刷及結束印刷幵始印刷及結束印刷 開始印刷開始印刷 1,步驟 A,確認准備工作OK B,print下拉菜單下點選Auto-print項 C,出現對話框按Select,即開始印刷.Auto Print 2,注意事項:A,選auto print 項后出現對話框時若有誤按NEXT,則再按一次EXIT即可開始印刷。結束印刷結束印刷 1,步驟 A,按EXIT B,出現對話框再按EXIT C,出現對話框,按NEXT,即結束印刷.2,注意事項:若非較緊急的情況,一般要等一片板印完搬出后才結束印刷.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二二).鋼板高度教示鋼板高度教示1,步驟A安裝好鋼板B在Utilities下拉菜單下點選Stencil Height項.C出現對話框,按Next.D出現對話框,再按Next.E机器動作出現對話框,再按Next.F出現對話框,放一PCB于軌道入口處,然后按Select,机器開始自動教示.G教示動作結束出現對話框,按Next,完成教示.2,注意事項:A每下一步操作都要等新的對話框出現后才有效B第四步對話框是提示是否將刮刀移离錫膏處,若不按Next,按Select,則可開始刮刀移動,完成按EXIT即可.C若教示前就放于軌道入口處,則不會有第六個步驟.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三三).刮刀水平或刮刀高度教示刮刀水平或刮刀高度教示程式刮刀水平教示程式刮刀水平教示1步驟A安裝好刮刀.B在utilities下拉菜單中點選squeegee level項。C出現對話框,按nextD出現對話框,再按nextE出現對話框,再按nextF出現對話框,再按nextG機器動作出現對話框按next,機器開始自動教示.H教示動作結束出現對話框后按next完成教示。2注意事項A,每下一步動作都要等新的對話框出現后才有效。B,第7步對話框是提示是否要將刮刀移離錫膏處若不按next按Select則可開始刮刀移動完成按Exit即可。標准刮刀頭刮刀高度教示標准刮刀頭刮刀高度教示1步驟A安裝好刮刀B,在Utilities下拉菜單點選Squeegee height.C出現對話框,按nextD出現對話框,再按nextE出現對話框,再按nextF出現對話框,再按nextG机器動作,出現對話框按next機器開始自動教示.H教示動作結束,出現對話框后,按next,完成教示.2注意事項A,每下一步動作都要等新的對話框出現后才有效。B,第7步對話框是提示是否要將刮刀移離錫膏處若不按next按Select則可開始刮刀移動完成按Exit即可。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四四).鋼板的裝御鋼板的裝御鋼板的拆御鋼板的拆御1,步驟A,在主畫面點選Frame clamp按鈕,松開鋼板.B,將鋼板稍往前推,掀起擋片,將鋼板拉出即可.2,注意事項A,標准刮刀頭机器取下鋼板時要先御下刮刀鋼板的安裝鋼板的安裝1,步驟A,將鋼板推進鋼板夾軌,再將鋼板倒拉靠住檔片.B,在主畫面上點選Frame clamp按鈕,夾緊鋼板即可.2,注意事項A,標准刮刀頭机器裝上鋼板要先御下刮刀五五).刮刀裝御刮刀裝御標准刮刀頭的安裝標准刮刀頭的安裝1,步驟A,將刮刀螺絲松到可移入固定頭之高度B,將刮刀送入固定頭,并套住在固家頭的凹槽內,鎖緊螺絲即可.2,注意事項A,安裝刮刀切勿裝反方向,后刮刀的刀面下側應斜向后側,前刮刀的刀面下側應斜向前側.標准刮刀頭的拆御標准刮刀頭的拆御1,步驟A,將兩個螺絲松動,然后取出即可.程式刮刀頭的安裝程式刮刀頭的安裝1,步驟A,將刮刀送入夾口,感覺到刮刀被卡住后松手B,在主畫面點擊squeegee camp夾緊即可2,注意事項A,安裝刮刀切勿裝反方向,后刮刀的刀面下側應斜向后側,前刮刀的刀面下側應斜向前側.程式刮刀的拆御程式刮刀的拆御1,步驟A,在主畫面點擊squeegee camp松開刮刀B,用手拔取下刮刀即可为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能六六).擦紙的更換擦紙的更換1,擦紙更換條件A,在机器報警提示無擦紙時B,其它方法確認無擦紙時2,更換步驟A,在maintenance下拉菜單中點選Change paper項B,將鋼板取下或往后推,露出Wiper以便作業C,解除Wiper鎖扣D,解除壓紙金屬導杆鎖扣,取下金屬導杆.E,取下原紙筒卷軸,解除舊紙筒牽扯,拔出舊紙筒,裝上新紙筒.F,取下廢紙筒卷軸,拔出廢紙筒,裝上紙筒.G,按照右側行程導軌旁邊線盒側的圖示,正確引導安裝好擦紙.H,將Wiper鎖扣扣好I,將鋼板裝回,擦紙更換OK.3,注意事項A,若更換擦紙時机器未裝鋼板則無第2,9步.B,執行第一步時,机器有快速移動動作,人不能靠近前門位置.C,在擦紙更換過程中,特別在Wiper鎖操未解除時,操作机器易造成机器快速動作,切記勿二人同時操作机器或自己操作時身体一部份仍處于机器動作范圍內.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能七七).擦拭溶濟添加擦拭溶濟添加1,溶濟添加條件A,在机器報警提示,無溶濟時.B,目視確認無溶濟時2,溶劑添加步驟A,擰開机器前門溶劑罐的蓋B,從罐口添加溶濟,加到約還差5CM就滿即可C,將蓋擰上3,注意事項A,由于MPM使用之擦拭溶濟為易燃品,勿讓溶濟靠近火種和高溫的地方.八八).單程移動刮刀單程移動刮刀 1,單程移動刮刀的條件 A,錫膏所在的位置與機器提示起刮的位置不一致時 2,步驟 A,點選utilities下的cycle squeegee項 B,出現對話框后按select,等機器動作完成后即OK.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三三.常見報警處理常見報警處理MPM常見的報警與提示之含義及處理方法(見附件)注意事項:處理報警后印刷的板容易造成漏印或印刷不良,要作確認后再讓其流下.四四.機器的保養與檢點機器的保養與檢點一一),每日前門空位放置物品的安全及每日前門空位放置物品的安全及5S檢點檢點1,前門空位放置物品的安全要求A,物品放置應在前至門內側,后至溶濟罐后側位置之間,高度不能高至機器可動部.B,不能放置會產生高溫和火種之物品2,5S檢點前門空位僅能放置與MPM作業有關的物品,并擺放整齊,保持清潔.二二),每日機器內外部清潔每日機器內外部清潔每日交接班之前要做機器的內外部清潔1,機器的外部清潔 注意事項:A,擦拭可使用IPA或酒精,不能用水,電腦顯示屏不能用溶濟擦,只能干擦.B,外部清潔時要注意不要誤碰開關,造成意外停機.2,機器內部清潔1),內部清潔部位:行程導軌兩側,X,Y,軸架前側,刮刀頭前上側.2),注意事項A,內部清潔要停機進行,每次23分鐘即可,可能造成下面空機的要事前撿板保証不空機.B,擦拭可使用IPA或酒精,不能用水.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三),周保養風扇濾網清潔1,清潔步驟A,松下螺絲,取下濾網.B,用水清洗,吹干濾網.C,裝回濾網2,注意事項 裝御濾網時要注意安全,以防被風扇打傷.五五.機器安全操作要則機器安全操作要則一一),人員安全要則人員安全要則1,嚴禁兩人同時操作同一台機器2,機器運行中身體不能伸入機器動作范圍內,添加錫膏應在刮刀向后刮時,在前面添加.3,在發現設備危險及人員安全的情況時,應立即按下緊急開關.二二),設備安全要則設備安全要則1,禁止使用未以授權和培訓之設備功能2,嚴格按標准程序規范作業六六.其它其它1,MPM前推板機操作注意事項A,板框要按自動搬出方向取出,自動方向送入,逆向制可能壓壞板框和機器.B,PCB要裝在板框內,外伸則可能卡壞PCB.C,送板機有任何危及人員和設備之情形,都應立即按緊急停止.2,錫膏的危害性常識錫膏的鉛成份有毒,一定量的鉛食入體內會造成鉛中毒,作業后應注意洗手.BACK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能BACK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能MPM MPM MPM MPM 常常常常 見見見見 報報報報 警警警警 与与与与 提提提提 示示示示 信信信信 息息息息不不不不 知知知知 道道道道 或或或或 不不不不 會會會會 處處處處 理理理理 的的的的 報報報報 警警警警/提提提提 示示示示,及及及及 時時時時 知知知知 會會會會 技技技技 朮朮朮朮 員員員員!N NO O報警或提示信息報警或提示信息中文含義中文含義正常處理方式正常處理方式1 1This This utility utility will will set set the the stencil stencil heightheight本本操操作作將將教教示示鋼鋼板板高高度度按需要按需要繼續或退出繼續或退出2 2Press Press next next to to continue,or continue,or exit exit to to quitquit按按nextnext繼繼續續或或按按exitexit退退出出按需要按需要繼續或退出繼續或退出3 3Caution:the Caution:the machine machine is is now now going to move,stay clear.going to move,stay clear.注注意意:機機器器開開始始動動作作,請請站開站開.注意注意4 4Press Press select select to to jog jog the the sensor sensor clear clear of of paste paste or or stencil stencil apertures apertures or or press press next next to to continue.continue.按按select,select,開開始始微微調調感感應應器器避避開開錫錫膏膏或或網網孔孔,按按nextnext繼續繼續.按需要選定按需要選定5 5loading board nowloading board now基本搬入中基本搬入中了解即可了解即可6 6locating the boardlocating the board基板定位中基板定位中了解即可了解即可7 7verifying fiducialsverifying fiducials確認定位標記中確認定位標記中了解即可了解即可为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能8 8caution,auto caution,auto height height sense sense in in progress.progress.Please wait.Please wait.注意注意:高度自動教示中高度自動教示中,請等候請等候.了解了解9 9stencil height foundstencil height found鋼板高度已取得鋼板高度已取得按按nextnext繼續繼續1010press next to continuepress next to continue按按nextnext繼續繼續了解即可了解即可1111jog activejog active微調激活中微調激活中了解即可了解即可1212this this utility utility will will set set the the squeegee squeegee height height levellevel本本操操作作將將教教示示刮刮刀刀高高度度(或或水水平平)按按需需要要繼繼續續或或退退出出1313you you must must now now install install the the squeegee squeegee bladesblades你現在須安裝刮刀你現在須安裝刮刀按需要安裝刮刀按需要安裝刮刀1414caution,the caution,the machine machine is is now now going going to to move move z z tower tower and and cycle cycle the the squeegee squeegee up and downup and down注意機器將移動注意機器將移動z z軸及刮刀軸及刮刀注意注意1515press press select select to to find find stencil stencil height height or or next to by passnext to by pass按按selectselect做做鋼鋼板板高高度度,或或nextnext跳跳過過不做不做按需要選定按需要選定1616Finding the front blade heightFinding the front blade height前刮刀高度教示中前刮刀高度教示中了解即可了解即可1717Finding the rear blade heightFinding the rear blade height后刮刀高度教示中后刮刀高度教示中了解即可了解即可1818Squeegee Squeegee height height and and stencil stencil zero zero snap snap off knownoff known刮刀高度及鋼板空間隙已取得刮刀高度及鋼板空間隙已取得按按nextnext繼續繼續1919About to cycle squeegee strokeAbout to cycle squeegee stroke開始單程動作刮刀開始單程動作刮刀按按需需要要繼繼續續或或退退出出2020Caution:the Caution:the vision vision y y axis axis and and wiper wiper about about to to move move toward toward you,stay you,stay clear.clear.注注意意:v:v軸軸和和wiperwiper開開始始向向你你移移動動,請站開請站開.注意注意为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2121Change Change wiper wiper paper paper press press clear clear fault when donefault when done更更換換擦擦紙紙,完完成成后后按按clear clear faultfault了解了解2222Warning Warning message:Frame message:Frame clamps clamps mast be setmast be set警告警告:鋼板架須被鎖定鋼板架須被鎖定注意注意2323Press Press select select to to begin begin or or next next to to change cycle limits,no limit.change cycle limits,no limit.按按selectselect開開始始,或或nextnext變變更更循循環環片片數數(現現設設定定)無無限限定定.了解了解2424Printing board nowPrinting board now印板中印板中了解即可了解即可2525Please wait the z indexPlease wait the z index脫模中脫模中請等待請等待了解即可了解即可2626Stencil wipe in progressStencil wipe in progress鋼板擦拭進行中鋼板擦拭進行中了解即可了解即可2727Awaiting Awaiting board board at at input input sensor sensor before transport will startbefore transport will start在在軌軌道道開開始始轉轉動動前前設設備備等等待待基基板板投投向向入入口口感感應器處應器處了解即可了解即可2828Vision alignment in progressVision alignment in progress視覺對正進行中視覺對正進行中了解即可了解即可2929Unloading nowUnloading now基板搬出中基板搬出中了解即可了解即可3030Awaiting Awaiting downstream downstream not not busy busy press press downstream downstream start start cycle cycle to to release boardrelease board等等待待流流向向下下面面設設備備可可按按START START CYCLE CYCLE 鍵鍵將將板板搬出搬出了解即可了解即可3131Wiper emptyWiper empty擦拭紙用完了擦拭紙用完了檢查擦紙是否用完檢查擦紙是否用完是則更換是則更換3232Solvent lowSolvent low溶劑不足溶劑不足檢查溶劑是否不足檢查溶劑是否不足是則添加是則添加3333Remove board from tracksRemove board from tracks請將基板從軌道搬出請將基板從軌道搬出將基板從軌道搬出將基板從軌道搬出为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3434Board stop sensor not madeBoard stop sensor not made基板未搬到停板位置基板未搬到停板位置將基板從軌道搬出將基板從軌道搬出(注意安全注意安全)3535Exit sensor not madeExit sensor not made基板未搬出基板未搬出將基板從軌道搬出將基板從軌道搬出3636Board mode not foundBoard mode not found基板基板markmark認識不良認識不良將將基基板板從從軌軌道道搬搬出出,換換一一片片再再印印仍有異常仍有異常知會技朮員。知會技朮員。3737Stencil mode not foundStencil mode not found鋼板鋼板markmark認識不良認識不良知會技朮員知會技朮員3838Squeegee height/level must be runSqueegee height/level must be run必須先做刮刀高度必須先做刮刀高度/水平水平做刮刀高度做刮刀高度/水平水平3939Stencil height must be runStencil height must be run必須先做鋼板高度必須先做鋼板高度做鋼板高度做鋼板高度4040Squeegee clamp must be set Squeegee clamp must be set 必須先將刮刀夾緊必須先將刮刀夾緊將刮刀夾緊將刮刀夾緊4141squeegee starting in back/front squeegee starting in back/front 刮刀從后刮刀從后/前面起刮前面起刮了解了解为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能21Frequency頻率軟軟軟軟 体体体体 界界界界 面面面面NO.NO.界面之英文界面之英文中文含義中文含義1 1PrintPrint印刷印刷2 2UtilitiesUtilities應用應用3 3MaintenanceMaintenance維護維護4 4Clear faultClear fault清除故障清除故障5 5Setup menusSetup menus設定菜單設定菜單6 6Frame clampFrame clamp夾住鋼板框架夾住鋼板框架7 7Auto printAuto print自動印刷自動印刷8 8Pause/ResumePause/Resume暫停暫停/繼續繼續9 9stencil heightstencil height鋼板高度鋼板高度1010squeegee heightsqueegee height刮刀高度刮刀高度1111Level squeegeeLevel squeegee刮刀水平刮刀水平 1212Cycle SqueegeeCycle Squeegee單程運行刮刀單程運行刮刀1313Cycle timeCycle time印刷循環時間印刷循環時間1414Squeegee clampsSqueegee clamps夾住刮刀夾住刮刀1515Change paperChange paper更換擦拭紙更換擦拭紙1616Board parametersBoard parameters基板參數基板參數1717Snap offSnap off印刷間隙印刷間隙(板与鋼板有間隙板与鋼板有間隙)1818Slow snap-offSlow snap-off慢速脫模慢速脫模DistanceDistance距距離離(在在Slow Slow snap-offsnap-off里里指指脫脫膜距離膜距離)SpeedSpeed速速度度(在在Slow Slow snap-offsnap-off里里指指脫脫膜速度膜速度)1919Front SqueegeeFront Squeegee前刮刀前刮刀Rear SqueegeeRear Squeegee后刮刀后刮刀Total forceTotal force刮刀壓力刮刀壓力Print SpeedPrint Speed印刷速度印刷速度2020Stencil wipeStencil wipe擦拭擦拭为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能BACK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能鑫 茂 科 技 有 限 公 司SONY貼貼 片片 機機 操操 作作 員員培培訓訓教教材材編編 寫寫AEE設備二課設備二課發行日期發行日期2003/6/10 適適 用用SONY操作員上崗培訓操作員上崗培訓 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 目目 錄錄一前言二FEEDER知識1FEEDER型號表示的含義2FEEDER不良的判斷方法三接料注意事項四料裝上FEEDER的注意事項 五FEEDER裝上台車的注意事項六設備之安全操作1人身安全1).安全操作的重要原則2).緊急開關的使用2設備安全七報警的處理方法八設備的保養九MARK不良時的手動教示操作 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一一.前言前言 本教材旨在培訓SONY操作員的機器日常操作常見報警的處理機器的保養檢點安全操作要則以及其他一些常用知識。以達到維護設備高效穩定運行消除品質隱患保障機器運作安全操作員人身安全的目的。是每一位SONY操作員必須掌握的基本課程。適用于SONY操作員上崗培訓及操作員的技能提升。二二.FEEDER知識知識一一).FEEDER型號表示的含義例1,0804/P100 A.”08”表示適用料帶寬度為8mm B.”04”表示適用料帶間距4mm C.“p”表示料帶材質為紙帶 D.”100”表示適用的料盤半徑89mm以下2,3216/E300 A.”32”表示適用料帶寬度為32mm B.”16”表示適用料帶間距16mmC.”E”表示適用料帶材質為膠帶 D.”300”表示適用料盤半徑在190mm以下二二).FEEDER不良的判定方法參照附件中”處理方法”第七條之”檢查是否FEEDER不良”。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三三.接料應注意事項接料應注意事項A級材料不能接料將原料末端空格部圓孔1/2處和所接物料前端空格部分圓孔1/2處剪掉剪時剪刀應與料帶成90度。接料時接頭要對齊美紋膠粘料帶之反面不能堵孔透明膠粘附于料帶的正面(即料帶上)不能粘住料帶。膠紙在粘附料帶時 在接頭前后要均勻膠紙長度為6-8mm.膠帶與所貼膠紙要平滑不能有打折現象。撥離膠帶與紙帶時紙帶之紙屑不能有粘附于膠帶之現象。所用之膠紙不能多次粘貼不能使膠紙太臟暴露于空氣中不能超過12小時。接料不能超過三圈。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四四.料裝上料裝上FEEDER的注意事項的注意事項請參照附件中”處理方法”的第六條之”檢查是否料安裝不良”。五五.FEEDER裝上台車的注意事項裝上台車的注意事項請參照附件中”處理方法”的第五條之”檢查是否FEEDER安裝不良”。六六.設備的安全操作設備的安全操作設備的安全操作可分為二個方面人身安全是指作業中人身不受設備損傷即人本身的安全要達到人身安全主要應遵循二大原則不可二人同時操作同一台機器。機器運行中人或身體不能伸入機內在發現設備危及人身安全之情形時應立即按下緊急開關以人身安全第一。設備安全愛護FEEDER和托盤不能亂丟亂放。正確安裝FEEDER請參照附件中”處理方法”的第五條之”檢查是否FEEDER安裝不良”。及時清除料帶在允許權限內操作機器不亂動機器并禁止他人亂動機器。正確安裝Tray 注意事項 1,安裝Tray時應遵循放正,放平,放穩,三條原則.放正:指料盤要正靠托盤的定位邊,以防歪造成吸偏.放平:料盤要底靠托盤,以防浮起,造成打翻,撞機.放穩:料盤不能松動,要固緊固牢,以防浮起,造成打翻撞機.2,重疊Tray時不能超過五層.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能七七.報警的處理方法報警的處理方法請參照附件八八.設備日常保養注意事項設備日常保養注意事項1.顯示器之顯示屏不能用水或溶劑清潔。2.禁止用風槍清潔機器。3.在擦拭的過程中要注意機器上的按鍵和開關防止誤按造成異常。九九.MARK不良的手動教示操作不良的手動教示操作操作步驟按reset鍵消除報警點選自動生產畫面動作狀況下的”手動標記設定”鈕點擊”往標記位置移動”鈕按start鍵點擊xy鈕移動方向鍵使”+”字架至MARK中心位置。點擊”坐標取得”鈕點擊”關閉”鈕點擊”結束”鈕按start鍵可繼續生產。注意事項+字架一定要移到MARK中心位置否則會造成零件貼裝偏位。BACK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能BACK为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能操作員允許處理的報警及方法操作員允許處理的報警及方法項次項次項次項次報警信息報警信息報警信息報警信息處理方法處理方法處理方法處理方法注意事項注意事項注意事項注意事項1 1 1 1“零件裝著中零件裝著中零件裝著中零件裝著中發生異常發生異常發生異常發生異常”之之之之“檢出未吸著檢出未吸著檢出未吸著檢出未吸著”一一一一,對于對于對于對于cassette Feeder:cassette Feeder:1,1,1,1,檢查是否缺料或料未送到吸著位置檢查是否缺料或料未送到吸著位置檢查是否缺料或料未送到吸著位置檢查是否缺料或料未送到吸著位置,是則是則是則是則,上料或將料手壓送至吸著位上料或將料手壓送至吸著位上料或將料手壓送至吸著位上料或將料手壓送至吸著位置置置置;2,2,2,2,檢查是否上料帶剝離不良或斷帶檢查是否上料帶剝離不良或斷帶檢查是否上料帶剝離不良或斷帶檢查是否上料帶剝離不良或斷帶,是則是則是則是則,手轉上料帶卷收輪以剝離料帶手轉上料帶卷收輪以剝離料帶手轉上料帶卷收輪以剝離料帶手轉上料帶卷收輪以剝離料帶或接好斷料帶或接好斷料帶或接好斷料帶或接好斷料帶;3,3,3,3,檢查料卷是否被卡得太緊檢查料卷是否被卡得太緊檢查料卷是否被卡得太緊檢查料卷是否被卡得太緊,FeederFeeder牽送不動牽送不動牽送不動牽送不動,是則是則是則是則,將料卷理順將料卷理順將料卷理順將料卷理順;4,4,檢查吸著位置之壓料蓋是否有被扭結的料帶或料堵塞死檢查吸著位置之壓料蓋是否有被扭結的料帶或料堵塞死檢查吸著位置之壓料蓋是否有被扭結的料帶或料堵塞死檢查吸著位置之壓料蓋是否有被扭結的料帶或料堵塞死,是則是則是則是則,將料重新將料重新將料重新將料重新裝好、理順裝好、理順裝好、理順裝好、理順;5,5,檢查是否檢查是否檢查是否檢查是否FeederFeeder安裝不良安裝不良安裝不良安裝不良:1),1),未裝到位未裝到位未裝到位未裝到位,與旁邊與旁邊與旁邊與旁邊FeederFeeder不平齊不平齊不平齊不平齊;2),;2),壓料蓋未被彈性金屬片壓住壓料蓋未被彈性金屬片壓住壓料蓋未被彈性金屬片壓住壓料蓋未被彈性金屬片壓住;3),3),裝錯站位裝錯站位裝錯站位裝錯站位;是則是則是則是則,重新上好重新上好重新上好重新上好Feeder.Feeder.6,6,檢查是否料安裝不良檢查是否料安裝不良檢查是否料安裝不良檢查是否料安裝不良:1),1),料帶邊孔未被料帶邊孔未被料帶邊孔未被料帶邊孔未被FeederFeeder齒輪咬合齒輪咬合齒輪咬合齒輪咬合;2),;2),上料帶未被正確引至卷收輪上料帶未被正確引至卷收輪上料帶未被正確引至卷收輪上料帶未被正確引至卷收輪;3),Feeder 3),Feeder型號選用不正確型號選用不正確型號選用不正確型號選用不正確.是則是則是則是則,重新上好料重新上好料重新上好料重新上好料.7,7,檢查是否檢查是否檢查是否檢查是否FeederFeeder不良不良不良不良:1),1),手壓料桿不能將料準確、迅速送到吸著位置手壓料桿不能將料準確、迅速送到吸著位置手壓料桿不能將料準確、迅速送到吸著位置手壓料桿不能將料準確、迅速送到吸著位置;2),2),上料帶卷收輪不能正常卷收料帶上料帶卷收輪不能正常卷收料帶上料帶卷收輪不能正常卷收料帶上料帶卷收輪不能正常卷收料帶;3),3),部品有缺少、損壞、變形、動作不良情形部品有缺少、損壞、變形、動作不良情形部品有缺少、損壞、變形、動作不良情形部品有缺少、損壞、變形、動作不良情形.是則是則是則是則,更換不良更換不良更換不良更換不良FeederFeeder二二二二,對于對于對于對于stick Feeder:stick Feeder:1,1,檢查是否缺料或料未送到吸著位置檢查是否缺料或料未送到吸著位置檢查是否缺料或料未送到吸著位置檢查是否缺料或料未送到吸著位置,是則是則是則是則,上料或將料送到吸著位置上料或將料送到吸著位置上料或將料送到吸著位置上料或將料送到吸著位置;2,2,檢查吸著位置的料是否不正、直立、側立、重疊檢查吸著位置的料是否不正、直立、側立、重疊檢查吸著位置的料是否不正、直立、側立、重疊檢查吸著位置的料是否不正、直立、側立、重疊,是則是則是則是則,將料理好將料理好將料理好將料理好.三三三三,對于對于對于對于Tray Feeder:Tray Feeder:1,1,檢查吸嘴吸取之位置是否無料檢查吸嘴吸取之位置是否無料檢查吸嘴吸取之位置是否無料檢查吸嘴吸取之位置是否無料,是則是則是則是則,重設殘數重設殘數重設殘數重設殘數;2,2,檢查檢查檢查檢查TrayTray盤是否安裝不良或料已零亂盤是否安裝不良或料已零亂盤是否安裝不良或料已零亂盤是否安裝不良或料已零亂,是則是則是則是則,重上重上重上重上TrayTray盤盤盤盤.若不屬以上任一情形若不屬以上任一情形若不屬以上任一情形若不屬以上任一情形,請通知技術員處理請通知技術員處理請通知技術員處理請通知技術員處理.1.1.1.1.恢復前發現重大異常恢復前發現重大異常恢復前發現重大異常恢復前發現重大異常,保護現場保護現場保護現場保護現場.報技術員處報技術員處報技術員處報技術員處理理理理.2.2.2.2.2 2 2 2次開機無法恢復正常次開機無法恢復正常次開機無法恢復正常次開機無法恢復正常報技術員處理報技術員處理報技術員處理報技術員處理.2 2 2 2“發生零件缺發生零件缺發生零件缺發生零件缺料料料料”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3 3 3 3“零件裝著中發零件裝著中發零件裝著中發零件裝著中發生異常生異常生異常生異常”之之之之“無無無無法認識零件法認識零件法認識零件法認識零件”“零件認識時發零件認識時發零件認識時發零件認識時發生異常生異常生異常生異常”之之之之“無無無無法認識零件法認識零件法認識零件法認識零件”檢查廢棄盒和廢棄輸送帶是否已滿檢查廢棄盒和廢棄輸送帶是否已滿檢查廢棄盒和廢棄輸送帶是否已滿檢查廢棄盒和廢棄輸送帶是否已滿,滿則清除拋滿則清除拋滿則清除拋滿則清除拋料後料後料後料後,按按按按startstart繼續繼續繼續繼續,未滿則直接按未滿則直接按未滿則直接按未滿則直接按startstart繼續繼續繼續繼續頻繁發生頻繁發生頻繁發生頻繁