高三主题班会最后一个月.ppt

高三主题班会最后一个月大家觉得高三生活会是什么样的呢大家觉得高三生活会是什么样的呢？让我们来欣赏一下图片让我们来欣赏一下图片学习松懈现象学习刻苦现象7 8改改样式，背景图片吧 你们后悔当初没有多努力，多考几分你们后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档使自己的档次提高一点次提高一点,不至于此时处在其中不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人像蔬菜一样被人挑选挑选.深深圳圳招招聘聘会会被人指指点点的滋味是不好受被人指指点点的滋味是不好受的，谁让咱当初没有用功学了的，谁让咱当初没有用功学了呢？呢？为了一份工作为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销不得不费尽自己的口舌来推销自己自己,心里只有一个想法心里只有一个想法:告诉对方告诉对方,我是人才我是人才,我就是你们要找的千里马。我就是你们要找的千里马。可是可是由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了，她悔恨高中的不努力，贪玩，一切都晚了。她悔恨高中的不努力，贪玩，一切都晚了。生活的生活的“苦苦和和累累”高中的日子塞满了试卷、题目高中的日子塞满了试卷、题目高中的日子充满着考试、成绩高中的日子充满着考试、成绩高中的日子始终都是高中的日子始终都是“三点一线三点一线”高中的日子简直不是人过的高中的日子简直不是人过的-我们的生活真的叫我们的生活真的叫“累累”吗？吗？看到下面的看到下面的-你所说的你所说的“累累”是那么是那么的微不足道的微不足道 王致中王致中17岁岁,在贵州以背煤为生。一筐煤在贵州以背煤为生。一筐煤40公公斤，从煤坑向上爬斤，从煤坑向上爬100米，然後再走米，然後再走1000米山路，米山路，挣挣1元人民币元人民币.安徽省临泉县安徽省临泉县城关镇刘老家城关镇刘老家村村11岁的刘小岁的刘小环为了能上学，环为了能上学，每天去给一家每天去给一家窑厂背砖坯，窑厂背砖坯，她每次背她每次背16块，块，重重40公斤，走公斤，走140米，只得米，只得3分分3厘工钱。厘工钱。曹会龙，八岁，贵州省峨嘎村小学学生曹会龙，八岁，贵州省峨嘎村小学学生，他最宝贵的：，他最宝贵的：“一个书包一个书包”-一个四百克洗衣粉塑料包装袋。一个四百克洗衣粉塑料包装袋。我们多么想像城里孩子一样，背着漂亮的书包，我们多么想像城里孩子一样，背着漂亮的书包，可我们大大的背篓只有沉重的猪菜和年幼的弟弟可我们大大的背篓只有沉重的猪菜和年幼的弟弟躺在宿舍的躺在宿舍的“床床”上看书上看书他他们的们的“饭堂饭堂”他他们们的的“课课室室”他他们的们的“课室课室”看到这些，大家在想些看到这些，大家在想些什么？什么？看到这些，我们还有什看到这些，我们还有什么理由懈怠吗？么理由懈怠吗？看到这些你还有时间玩乐吗？看到这些你还有时间玩乐吗？你还有什么理由上课睡觉！你还有什么理由上课睡觉！你还有什么理由上学迟到！你还有什么理由上学迟到！你还有什么理由不交作业！你还有什么理由不交作业！你还有什么理由让你还有什么理由让MP3MP3占用你宝贵占用你宝贵的学习时间！的学习时间！你还有什么理由让手机分散你仅有你还有什么理由让手机分散你仅有的一点学习精力！的一点学习精力！你还有什么理由让感情问题成为你还有什么理由让感情问题成为你学习上的障碍！你学习上的障碍！你还有什么理由晚自习大声说话，你还有什么理由晚自习大声说话，即影响自己又害了别人！即影响自己又害了别人！为了我们的父母为了我们的父母为了我们的朋友为了我们的朋友为了所有关心我们的人为了所有关心我们的人也是为了我们的美好未来也是为了我们的美好未来也是为了自己之前付出的辛劳也是为了自己之前付出的辛劳在剩下的在剩下的10多个日子里多个日子里我们唯有我们唯有拼了！拼了！成功的秘诀你知道多少？秘诀1：树立远的的的理想人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。没有理想生活就没有方向，没有方向的人生是痛苦的，是空虚的，是漫长而无意义的，在这样的生活下，人生不会成功，更不会辉煌。秘诀2：积极的心态积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。秘诀:3自信 居里夫人再给她姐姐的信中写道：我们生活的都不容易，但是那有什么关系？我们必须有志向，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到秘诀4：坚持学习 我们所接触的事物是有限的，不可能面面俱到，为了能够跟上社会潮流，不被社会淘汰，我们必须不断学习，不断接触新事物，才能及时的充实自我，武装我们的头脑。一、每天保证睡眠，切忌盲目做题。一、每天保证睡眠，切忌盲目做题。越到高考前夕，越是晚上不要熬夜，应该定越到高考前夕，越是晚上不要熬夜，应该定时就寝，最好中午坚持午睡，因为充足的睡眠、饱时就寝，最好中午坚持午睡，因为充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注，切忌盲目自信二、学习时要全神贯注，切忌盲目自信或盲目自卑。或盲目自卑。盲目自信或盲目自卑都让自己看不清自盲目自信或盲目自卑都让自己看不清自己，那么连自己都看不清，还能辨别方向吗己，那么连自己都看不清，还能辨别方向吗？三、学习要主动，切忌被动完成作业。面对大量的作业，多数学生都是以应付老师检面对大量的作业，多数学生都是以应付老师检查为出发点，结果成绩没有取得什么进步，相反把查为出发点，结果成绩没有取得什么进步，相反把自己弄得身心疲惫自己弄得身心疲惫四、注意整理，让知识系统化。在最后的个一月的复习中，则要挑选导向性好、在最后的个一月的复习中，则要挑选导向性好、难度适中的综合卷进行考前适应性训练，特别要难度适中的综合卷进行考前适应性训练，特别要重视完卷之后的总结反思，找准薄弱环节，对易重视完卷之后的总结反思，找准薄弱环节，对易出错的地方要分析原因，出错的地方要分析原因，减少失误。减少失误。五、保持愉快的心情，和同学五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。老师的忠告1.1.有的时候你会感到绝望，但不放弃是有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法！对付困难的最好办法！2.2.就是到了最疲惫的时候都不要放弃，就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。否则前功尽弃。3.3.坚信你的对手一样会感到疲惫。坚信你的对手一样会感到疲惫。4.4.不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多。马观花的完成十套卷要有有用得多。5.5.不要和同学闹别扭，不要和老师闹矛盾，不要和不要和同学闹别扭，不要和老师闹矛盾，不要和家长闹情绪，不要做违纪的事，愉悦的度过高中最家长闹情绪，不要做违纪的事，愉悦的度过高中最后岁月。后岁月。6.优势发挥法是提高效率的有效手段。优势发挥法是提高效率的有效手段。一些考生备考时，喜欢采用一些考生备考时，喜欢采用补弱补弱的办法。其的办法。其实对很多学生而言，实对很多学生而言，补弱补弱是一件是一件痛苦痛苦的事的事情，有的时候无论怎样用功，情，有的时候无论怎样用功，弱势弱势仍不见好仍不见好转。因此，建议考生转。因此，建议考生要学会扬长避短要学会扬长避短，确定，确定与自身优势相关密切的内容，充分发挥自己与自身优势相关密切的内容，充分发挥自己优势，提高备考效率。优势，提高备考效率。7.培养答题技巧培养答题技巧 要从要从五个方面五个方面培养答题技巧。培养答题技巧。（一）是将题目中的相关信息与学科知识挂钩，（一）是将题目中的相关信息与学科知识挂钩，进行重组和整合，通过一系列思维活动使问题进行重组和整合，通过一系列思维活动使问题得到解决。高得到解决。高考题最常见的就是设陷阱的命题考题最常见的就是设陷阱的命题方式。选拔性就体现在你能否避开陷阱。方式。选拔性就体现在你能否避开陷阱。（二）是抓住关键词句，找出解题的突破口。（二）是抓住关键词句，找出解题的突破口。挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，例如换一种方式表述条件、将图表转换理转换，例如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图表，将抽象的信息成文字、将文字信息转换成图表，将抽象的信息具体化，隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指具体化，隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。向。（三）是讲求答题顺序，培养良好的应试心（三）是讲求答题顺序，培养良好的应试心理。理。考生应提高应试水平，同时又不要把综考生应提高应试水平，同时又不要把综合科目看得过于神秘。遇到生题、难题不要合科目看得过于神秘。遇到生题、难题不要心慌，要集中注意力搜寻头脑中已有知识，心慌，要集中注意力搜寻头脑中已有知识，尽可能联系熟悉的知识和题型，调动各种解尽可能联系熟悉的知识和题型，调动各种解题方法去解。综合测试有起点高、落点低的题方法去解。综合测试有起点高、落点低的特点，因此，有的题目会很长，看起来很生特点，因此，有的题目会很长，看起来很生疏、很难，但实际解起来往往并不难。疏、很难，但实际解起来往往并不难。（四）是科学作答。（四）是科学作答。答案要准确，要做到层次清晰、条理清答案要准确，要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案宜简洁，要紧扣基本观楚、逻辑严谨。答案宜简洁，要紧扣基本观点。答案要体现创新精神，尤其是开放性的点。答案要体现创新精神，尤其是开放性的试题，可以大胆用多种方式解答。要尽量使试题，可以大胆用多种方式解答。要尽量使用规范化的学科语言。用规范化的学科语言。(用笔，正确填涂）用笔，正确填涂）（五）是对于难题能做多少算多少，（五）是对于难题能做多少算多少，化整为零，争取将其中较易步骤的分拿到。化整为零，争取将其中较易步骤的分拿到。处理一张试卷要做到战略上处理一张试卷要做到战略上 藐视，战术上重视。藐视，战术上重视。不浪费点滴的学习时间不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态全心全意进入冲刺状态.请走进教室就打开书本学习请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学闭嘴请让在你身边讲闲话的同学闭嘴,请完成作业再安然入睡请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是最后的冲刺！请时刻提醒自己这是最后的冲刺！现在努力是必须的现在努力是必须的,真正真正奋奋斗斗10多天多天后后，你们将，你们将会在哪里？会在哪里？珞珈山麓，东湖之滨，山水相宜，古今合谐，承传统中华园林之精妙；武测水院，咸归于斯，省府市府，治理整顿，创国立武汉大学之新风祝愿大家学习更上一层楼！你的成功，就是我们的成功！你的成功，就是我们的成功！祝大家花开六月，梦圆高考！祝大家花开六月，梦圆高考！树立自信精神树立坚定信念树立自信精神树立坚定信念今天，我们召开这次主题班会，为的是你们精神抖今天，我们召开这次主题班会，为的是你们精神抖擞地去迎接擞地去迎接6月的高考。为了这一天，你们已经准备了月的高考。为了这一天，你们已经准备了12年，也奋斗了年，也奋斗了12年，现在，冲刺的时刻到了。此时，我想年，现在，冲刺的时刻到了。此时，我想对你们说：你们要树立自信精神，树立坚定信念！对你们说：你们要树立自信精神，树立坚定信念！在高考冲刺阶段，你们要有一个坚定的信念，要有永在高考冲刺阶段，你们要有一个坚定的信念，要有永不言败的不服输的精神，要有不达目标誓不罢休的精神。不言败的不服输的精神，要有不达目标誓不罢休的精神。在困难面前决不退缩，在疲惫时决不懈怠，用自己的信心在困难面前决不退缩，在疲惫时决不懈怠，用自己的信心和毅力去克服一切困难。要记住；和毅力去克服一切困难。要记住；人能走多远，不问双脚人能走多远，不问双脚问意志；人能攀多高，不问双手问信念！问意志；人能攀多高，不问双手问信念！希望你们轻装上阵，以饱满的精神状态和良好的心态希望你们轻装上阵，以饱满的精神状态和良好的心态奔赴考场，希望你们拿出年轻人的胆量和智慧勇敢地向高奔赴考场，希望你们拿出年轻人的胆量和智慧勇敢地向高考宣战，考出自己最好的成绩！考宣战，考出自己最好的成绩！距高考距高考10多天誓词多天誓词我我宣誓：宣誓：我是一个有志气的人我是一个有志气的人我拥有高考必胜的信心我拥有高考必胜的信心我是最棒的一高学子我是最棒的一高学子我不做怯懦的退缩我不做怯懦的退缩我不做无益的彷徨我不做无益的彷徨10多天多天天全力冲刺天全力冲刺10多天多天拼搏奋斗拼搏奋斗10多天多天创造辉煌创造辉煌相信自我相信自我 不断超越不断超越决胜高考决胜高考 舍我其谁舍我其谁谢谢观赏！2020/11/558