《说“屏”》ppt课件（19页）02.ppt

说说 “屏屏”陈从周陈从周4/24/20234/24/2023该资料由【语文公社】该资料由【语文公社】http:/http:/友情提供友情提供 学习目标：学习目标：1.了解屏风的功用；2.品味课文语言，提高审美能力和艺术品位；3.感受我国传统文化的魅力，激发我们的爱国热情。4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供雕花屏风雕花屏风年代：清朝 材质：银杏木 产地：浙江4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供柿蒂锦地麒麟屏风年代：清朝 材质：银杏木 产地：安徽4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供四大美人屏风四大美人屏风年代：民国 材质：红木 产地：苏州4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供出师表屏风出师表屏风4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供赤壁赋屏风赤壁赋屏风4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供屏风的分类 三星堆古铜屏风三星堆古铜屏风4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供 课文里多处引用古诗课文里多处引用古诗词，有什么好处？词，有什么好处？使全文具有浓浓的诗使全文具有浓浓的诗意和韵味。意和韵味。4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供 作者对作者对“屏屏”的感情的感情是怎样的？是怎样的？喜爱喜爱向往向往赞赏赞赏4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供 朗读这篇介绍器物的知识性小品文，我们都觉得它结构灵巧、文笔优雅、文味十足，那作者是如何做到这一点的呢？n n贯穿始终的叙述穿插，增添了行文的情贯穿始终的叙述穿插，增添了行文的情韵；韵；n n有意无意的旁引，丰富了屏风的内蕴；有意无意的旁引，丰富了屏风的内蕴；n n诗文的化用与点缀，得体而优雅；诗文的化用与点缀，得体而优雅；n n抒情味浓郁的词语运用，感染力极强。抒情味浓郁的词语运用，感染力极强。4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供 佛佛 龛龛4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供竹雕竹雕 笔筒笔筒4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供根根雕雕4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供金如意金如意4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供艺术印章艺术印章4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供小猫戏螳螂（苏绣）小猫戏螳螂（苏绣）4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供 温馨提示：温馨提示：n从同学们的发言中，选一你从同学们的发言中，选一你感兴趣的器物，学习本文和感兴趣的器物，学习本文和桥之美桥之美中灵活多变的写中灵活多变的写法，介绍其中蕴含的传统文法，介绍其中蕴含的传统文化内涵，以感受中华民族博化内涵，以感受中华民族博大精深的文化。大精深的文化。4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供谢谢 谢！谢！4/24/2023该课件由【语文公社】友情提供