33正确对待金钱(教育精.ppt

自由自由发发言言 表表达达感受感受金钱重要吗？有什么用？金钱重要吗？有什么用？你的体验是什么？你的体验是什么？古今中外古今中外对对金金钱钱的看法的看法：“人为财死，鸟为食亡”；“有钱能使鬼推磨”；“世上只有钞票好，有钱的孩子像块宝”；“脚板朝前长，钞票人人想”；“我不喜欢人民，但我喜欢人民币”l古人说：“有钱能使鬼推磨”。“钱有两戈，伤尽古今人品”l今人说：“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”l哲学家说：“金钱是个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一世的不幸”l史学家说：“道德是永存的，而财富每天都在更换主人”金钱是什么？金钱是什么？是天使？是天使？是魔鬼？是魔鬼？讨论探究讨论探究结合学习过的货币知识和生活中的现象结合学习过的货币知识和生活中的现象来思考回答来思考回答（要求：透过现象看本质）为什么钱如此重要，有如此大的力量？为什么钱如此重要，有如此大的力量？2023/4/227 怎样看待钱呢？(1)(1)货币并不神秘货币并不神秘从起源上看从起源上看，是商品交换长期发展的产物，是商品交换长期发展的产物；从本质上看，从本质上看，是固定充当一般等价物的商品是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，从职能上看，具有价值尺度、流通手段两个基本职能。具有价值尺度、流通手段两个基本职能。(2)(2)在在一定意义上，货币是财富的象征。一定意义上，货币是财富的象征。生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。开货币。2023/4/228拥有了金拥有了金钱是不是代钱是不是代表拥有了表拥有了一切？一切？拿破仑拿破仑曾拥有曾拥有许多人所追求许多人所追求的一切的一切荣荣耀，财富，他耀，财富，他却说：却说：“我这我这一生从没过一一生从没过一天快乐的日子天快乐的日子。”钱能做什么？钱能做什么？钱不能做什么？钱不能做什么？钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能带来奉献，却带不来信赖钱能带来奉献，却带不来信赖 -易卜生易卜生 钱可以买到的钱可以买到的 钱不能买到的钱不能买到的 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，钱可以买到珠宝，但买不到美；但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到献媚，钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱可以买到献媚，但买不到尊敬；但买不到尊敬；钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，钱可以买到伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但买不到忠诚；但买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到威望；钱可以买到躯体，钱可以买到权势，但买不到威望；钱可以买到躯体，但买不到灵魂；但买不到灵魂；钱可以买到虚名，但买不到实学；钱可以买到武器，钱可以买到虚名，但买不到实学；钱可以买到武器，但买不到和平；但买不到和平；钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。自由发言自由发言金钱金钱是是重要重要的，那对个人来说，有没有比的，那对个人来说，有没有比金钱更重要的东西？金钱更重要的东西？如如：生命、自由、友情、爱情、亲情等。生命、自由、友情、爱情、亲情等。2023/4/2212 金钱可以救人，是天金钱可以救人，是天使，也可以害人，是魔鬼。使，也可以害人，是魔鬼。金钱本身有对错之分吗？金钱本身有对错之分吗？有这样不同的结果，关键有这样不同的结果，关键原因是什么？原因是什么？2023/4/2213王选 汉字激汉字激光照排系统的光照排系统的创始人，获国创始人，获国家最高科学技家最高科学技术奖术奖,奖金奖金500500万万，被誉为，被誉为“当代毕昇当代毕昇”。小资料：小资料：他所领导的科研集体研制出的汉字他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明汉字印刷术的第二次发明”。胡长青 在担任江在担任江西省人民政府副省西省人民政府副省长长,贪污财物折合人贪污财物折合人民币达民币达544544万万余元！余元！利用职务之便，为利用职务之便，为有关行贿人谋取利有关行贿人谋取利益，造成国家局巨益，造成国家局巨额财产损失额财产损失。盗版书刊盗版书刊软件泛滥软件泛滥制造假币制造假币偷税漏税偷税漏税勒索拐骗金钱应该如何获得？金钱应该如何获得？对于金钱，要对于金钱，要取之有道取之有道。用正当手段赚钱，用正当手段赚钱，靠靠诚实劳动诚实劳动和和合法经营合法经营合法经营合法经营致富，是受国家法律保护致富，是受国家法律保护的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段攫的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段攫取钱财，决没有好下场取钱财，决没有好下场。美国孩子：“要花钱自己挣”在美国不管家里多么富有，男孩子在美国不管家里多么富有，男孩子1212岁以后就会给岁以后就会给邻居或父母剪草、送报赚些零用钱，女孩子做小保姆去邻居或父母剪草、送报赚些零用钱，女孩子做小保姆去赚钱。他们以此来表示自己有自立意识。这种观念将一赚钱。他们以此来表示自己有自立意识。这种观念将一直伴随他们的一生。直伴随他们的一生。有一位美国女大学生谈起她的有一位美国女大学生谈起她的“边学习边工作边学习边工作”的的生活，认为很有意思。虽然有时觉得挺艰难的，可还是生活，认为很有意思。虽然有时觉得挺艰难的，可还是坚持下来了。她曾问她父亲：为什么当她坚持下来了。她曾问她父亲：为什么当她1818岁时，就鼓岁时，就鼓励她离家励她离家“出走出走”？她父亲回答道：？她父亲回答道：“对一个年轻人来对一个年轻人来对一个年轻人来对一个年轻人来说，最重要的事情有两件：一是受教育；二是要有独立说，最重要的事情有两件：一是受教育；二是要有独立说，最重要的事情有两件：一是受教育；二是要有独立说，最重要的事情有两件：一是受教育；二是要有独立性性性性。”独立性不仅指要培养独立的生活能力，还包括要独立性不仅指要培养独立的生活能力，还包括要锻炼一种独立的思维方式、坚强的意志品质、自强不息锻炼一种独立的思维方式、坚强的意志品质、自强不息的个性。的个性。日本家长不“赏钱”日本教育孩子的名言是：日本教育孩子的名言是：除了阳光和空气是大除了阳光和空气是大除了阳光和空气是大除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。许多日。许多日本学生在课余时间，都要到校外参加劳动赚钱。本学生在课余时间，都要到校外参加劳动赚钱。与美国有所不同的是日本学校的金钱教育中强与美国有所不同的是日本学校的金钱教育中强调一种责任感。日本教育家认为，在家庭教育中，调一种责任感。日本教育家认为，在家庭教育中，学生的家务劳动是学生应尽的义务。如果孩子干活学生的家务劳动是学生应尽的义务。如果孩子干活要付钱的话，这就是对家庭关系的扭曲。有的家长要付钱的话，这就是对家庭关系的扭曲。有的家长因孩子学习好而赏钱，这无疑是一种贿赂。因孩子学习好而赏钱，这无疑是一种贿赂。你的钱你怎么花？你的钱你怎么花？新加坡倡导储蓄 “节俭和储蓄是美德节俭和储蓄是美德节俭和储蓄是美德节俭和储蓄是美德”，这种传统的价值观在，这种传统的价值观在新加坡大人孩子中始终牢固不变。从银行存款额看，新加坡大人孩子中始终牢固不变。从银行存款额看，新加坡全国中小学生参加储蓄的百分比超过新加坡全国中小学生参加储蓄的百分比超过53%53%，平均每名学生大约有平均每名学生大约有11441144新元存款。新元存款。新加坡的学生如此会存钱，在于社会与家庭、新加坡的学生如此会存钱，在于社会与家庭、学校的合力引导。教育部、邮政储蓄和银行每年都学校的合力引导。教育部、邮政储蓄和银行每年都开展全国性的校际储蓄运动。在这种环境下，许多开展全国性的校际储蓄运动。在这种环境下，许多孩子都成了储蓄迷，他们为了防止自己花钱大手大孩子都成了储蓄迷，他们为了防止自己花钱大手大脚，连提款卡也不申请。脚，连提款卡也不申请。结论结论:对于金钱，要对于金钱，要用之有益，用之有益，用之有度用之有度。要把钱用到最需要要把钱用到最需要的地方，用于做有意义的事的地方，用于做有意义的事。“一粥一饭，当思来处不易；一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰半丝半缕，恒念物力维艰。”正确的金钱观，指导我们通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义！我们应该树立什么样的金钱观？