【人教版】七上《走一步再走一步》ppt课件.ppt

互相学习 互相促进4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供莫莫顿顿 亨特亨特4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供设置 问题 提示学习4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供步骤：1、明确本文的学习要点。2、初步了解文章的大意。3、根据知识要点设置问题。4、根据问题，进行阅读、思考。5、交流设置的问题以及思考的结果。6、总结整理知识要点。4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供根据中心 考虑详略4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供面对困难，面对恐惧请 ：走一步，再走一步4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供通过一件小事，来阐明一个道理小中见大以事喻理4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供提示问题格式：文中某某内容，详？略？为什么这样安排？4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供（A）（B）（C）（D）4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供“我下不我下不来来”“似乎能办到似乎能办到”“我能我能办到办到的的”4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供1、杰利先跑到父亲的工厂，可是工厂的工人早已下班。暮色越来越浓，想到还在悬崖上的我，杰利一路狂跑到离他家还有三、四里路的我的家2、父亲才刚明白怎么回事，放下晚饭，把手电筒往怀里一揣，便朝悬崖边飞奔过来4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供直接突出中心与中心有关，但不很重要与中心无关根根据据中中心心 考考虑虑详详略略 略略舍舍详4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供提出问题提出问题比解决问题比解决问题更有意义更有意义爱因斯坦爱因斯坦4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供设置问题提示学习的方法设置问题提示学习的方法 还可用于：还可用于：修改文章点评文章4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供我的我的好友好友杰利杰利 详略舍安排参考详略舍安排参考爬爬悬崖的原因悬崖的原因我爬我爬上去的心理上去的心理杰利去叫父亲杰利去叫父亲父亲指导我下悬崖父亲指导我下悬崖略略略略详详略略/舍舍4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供 议论结尾，画龙点睛，议论结尾，画龙点睛，深化文章思想感情深化文章思想感情。以小见大，以事喻理以小见大，以事喻理 详略舍得当4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供 请选择其中一 个 设置问题(1)领悟美好的思想感情(2)领会阅读写作与观察生活 的关系思考：思考：4/24/20234/24/2023该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供