北师大版五年级数学上册《分数与除法2》PPT课件(教育精.ppt
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北师大版五年级数学上册《分数与除法2》PPT课件(教育精.ppt
陈娟丽陈娟丽安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法8 9=()4 7=()安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法 把一块蛋糕平均分给把一块蛋糕平均分给2个小个小朋友朋友,每人可以分到几块蛋糕每人可以分到几块蛋糕?如果把如果把7块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给3个小朋友呢个小朋友呢?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法观察这两个算式,你发现了什么观察这两个算式,你发现了什么?12=73=安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵分数与除法的联系与区别分数与除法的联系与区别:联系联系区别区别除法除法分数分数被被除除数数除除数数除除号号分分子子分分母母分分数数线线除法是一种除法是一种运算运算分数是一个数,分数是一个数,可以看作是两个可以看作是两个数相除数相除安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵 第五单元第五单元 分数与除法分数与除法分数与除法的关系:分数与除法的关系:分数的分子相当于除法分数的分子相当于除法的被除数,分母相当于除数,的被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。分数线相当于除号。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法练一练练一练35=()53112=()211 =()()8547=()()5 8 7 4安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法()23=24()2423()()=()()安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法假分数假分数 如何化为整数呢?如何化为整数呢?633245461005=6 32=安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法假分数假分数 如何化为带分数呢?如何化为带分数呢?3 7方法一:方法一:3 7=33 33=1+1+3131=231安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法方法二:方法二:732613 7=73=231假分数化成带分数:假分数化成带分数:用分子除以分母,商作带分数的整用分子除以分母,商作带分数的整数部分,余数作分子,分母不变。数部分,余数作分子,分母不变。安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法 怎样把怎样把 2 化成假分数?化成假分数?13安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法四人小组比赛四人小组比赛安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法将下面假分数化成带分数。将下面假分数化成带分数。5383安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵第五单元第五单元 分数与除法分数与除法 同学们,这节同学们,这节课你有什么收获?课你有什么收获?安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵怎样把怎样把 2 化成假分数?化成假分数?13安徽省六安市长安小学安徽省六安市长安小学 纪开兵纪开兵带分数化假分数:带分数化假分数:分母不变,用整数部分与分母的乘积再分母不变,用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子。加原分子的和作为分子。