人教版五年级语文上册第六组《18慈母情深》ppt课件.ppt

18 慈母慈母情深情深人教版五年级语文上册第六组课文作作作作者者15岁的时候，处于我们国家岁的时候，处于我们国家的的60年代，当时国家资源贫乏，经年代，当时国家资源贫乏，经济萧条，普通劳动者辛辛苦苦从早济萧条，普通劳动者辛辛苦苦从早干到晚，一天的工资只有角，干到晚，一天的工资只有角，角。因此，你别小看这一元五角，角。因此，你别小看这一元五角，在当时能买在当时能买10多斤大米或者多斤大米或者5斤最斤最大的带鱼，已经够一个家庭一个月大的带鱼，已经够一个家庭一个月的伙食开销了。的伙食开销了。我会读生字，组词我会读生字，组词 陷陷 碌碌 攥攥 xinlzun（陷入）(忙碌)（攥着）我会读生词我会读生词 疲惫疲惫 龟裂龟裂 忙碌忙碌 失失 魂魂 落落 魄魄 震震 耳耳 欲欲 聋聋P bijnlimng lSh hu lu pZhn r y lng阅读提示：阅读提示：1、用喜欢的方式快速读读课文，、用喜欢的方式快速读读课文，思考：课文讲了一件什么事？思考：课文讲了一件什么事？“鼻子鼻子一酸一酸”是一种怎样的感觉？是一种怎样的感觉？2、阅读课文，细细品读句子，、阅读课文，细细品读句子，课文哪些地方令我鼻子一酸，读到感课文哪些地方令我鼻子一酸，读到感动的句子或场景划一划，在旁边写下动的句子或场景划一划，在旁边写下感受。感受。(描写母亲的工作环境，外貌，动作，描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子）语言的句子）阅读后，你知道课文内容了吗？我一直想买青年近卫军，想得整天（）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，（）着钱跑了出去。失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌攥阅读课文，细细品读句子，课阅读课文，细细品读句子，课文哪些地方令我鼻子一酸，读文哪些地方令我鼻子一酸，读到感动的句子或场景划一划，到感动的句子或场景划一划，在旁边写下感受。在旁边写下感受。(描写母亲的工作环境，外貌，描写母亲的工作环境，外貌，动作，语言的句子）动作，语言的句子）我穿过一排排缝纫机，走到那个我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近周围几只着，头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡烤着我的脸。灯泡烤着我的脸。我穿过一排排缝纫机，走到那个我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个角落，看见一个极其瘦弱极其瘦弱的脊背弯曲的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近周围几只着，头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡灯泡烤烤着我的脸。着我的脸。母亲说完，立刻又 坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌 母亲说完，立刻又 坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲在作者的母亲中，有这样一段话：“母亲是一位临时工，父亲去遥远的大西北工作，我们5个孩子，全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资27元，她每天不吃早饭，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左右。”纸船纸船 冰心冰心 我从不肯妄弃了一张纸，我从不肯妄弃了一张纸，总是留着总是留着 留着，留着，叠成一只一只很小的船儿，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的总希望有一只能流到我要他到的 地方去。地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小母亲，倘若你梦中看见一只很小 的白船儿，的白船儿，不要惊讶他无端入梦。不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲万水千山，求他载着她的爱和悲 哀归去！哀归去！人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”纪伯伦让我们一起用最动听的声音喊一声“妈妈”献给全天下平凡而伟大的母亲