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    便条单据课件ppt.ppt

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    便条单据课件ppt.ppt

    为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益便条为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益案例案例 秘秘书小王接到公司小王接到公司总部的部的电话,电话说公司董事公司董事长将于下午两点将于下午两点飞抵机抵机场,要,要求公司李求公司李经理前去接机,并且在接机的同理前去接机,并且在接机的同时带上与上与A公司合作的一个合同公司合作的一个合同协议。小王。小王接完接完电话后由于当后由于当时李李经理不在,理不在,电话又又无法打通,而她自己恰好又是不得不离开,无法打通,而她自己恰好又是不得不离开,所以她所以她给李李经理写了一理写了一张来留言条。来留言条。结果果来李来李经理做理做 看了留言条后,居然自己坐着看了留言条后,居然自己坐着飞机机飞往往总公司了,公司了,给公司公司带来了巨大的来了巨大的经济损失。失。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益李李经理:理:我是小王,今天我是小王,今天总公司打公司打电话说要你要你下午两点下午两点带上与上与A公司的合同公司的合同协议前往机前往机场,并且去会并且去会见董事董事长。小王小王 4.15为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益1.你你约见了太阳公司人事部的王了太阳公司人事部的王经理,在明天理,在明天下午下午见面,商面,商讨到太阳公司工作的事情,今天到太阳公司工作的事情,今天先向班主任李老先向班主任李老师请假半天。(假半天。(请假条)假条)2.这个星期六你没个星期六你没时间回家,你想委托同村的回家,你想委托同村的小明向你的母小明向你的母亲要要200块钱作作为下个星期的生下个星期的生活活费。(托事条)。(托事条)3.你的班主任李老你的班主任李老师请你通知班你通知班长小明同学,小明同学,请他明天下午四点他明天下午四点钟和文和文娱委委员小芳同学一小芳同学一块到老到老师的的办公室,商量班里参加学校元旦文公室,商量班里参加学校元旦文艺汇演的事情,并演的事情,并带上上计划划书。(留言条)。(留言条)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益单据单据为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(一)、三种(一)、三种单据的定据的定义和区和区别1借条:借条是借钱或物品时写给对方的一种凭证,以供对方保存查考等所借钱或物品归还时,应收回或销毁原来所写的借条为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2收条:收到单位或个人送来的钱或物品,应写张单据给对方作为凭证,这种单据叫收条,也可叫收据注意:如所收钱或物品本来是由甲方借出的,那么甲方应出示乙方写的借条,还给对方或当面撕毁这时甲方不必写收条如甲方不在,别人代收,代收人应写收条或代收条给乙方为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益3欠条:借钱或物品,到期不能全部归还,应收回原借条,另写一张单据,约定在一定期限内归还尚余部分这样的单据叫欠条注意:欠条的特征是原来借的钱或物品,已还清一部分,尚余部分要在新商定的期限内归还因此,不能与借条混淆为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(一)案例:王某(一)案例:王某父子父子向朋友向朋友张宗祥借款宗祥借款20万元,并打下借条,万元,并打下借条,约定一年后定一年后归还欠款及欠款及利息。想不到王某父子在借条署名利息。想不到王某父子在借条署名时玩了个玩了个花招,故意将花招,故意将“张宗祥宗祥”写成写成“张宗宗样”。张宗宗祥当祥当时也没有注意。到也没有注意。到还款期后,款期后,张宗祥找宗祥找到二人催要借款,到二人催要借款,谁知二人却以借条名字不知二人却以借条名字不是是张宗祥宗祥为由不愿由不愿归还。无奈之下,。无奈之下,张宗祥宗祥将王氏父子告到法院。尽管法院支持了将王氏父子告到法院。尽管法院支持了张的的主主张,但,但张也因在接借条也因在接借条时的不注意付出了的不注意付出了很大代价。很大代价。结论:在写单据时注意内容的准确性,尤其是名字。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(二)案例:王某向(二)案例:王某向张某借款某借款10000元。在元。在张某要求王某某要求王某书写借条写借条时,王某称到外面找,王某称到外面找纸和笔写借条,离开和笔写借条,离开现场,不久返回,将借,不久返回,将借条交条交给张,张看借条数看借条数额无无误,便将,便将10000元交元交给王。后王。后张向王索款向王索款时,王不,王不认账。张无奈起无奈起诉法院,法院,经法院委托有关部法院委托有关部门鉴定笔定笔迹,确迹,确认借条不是王所写。后借条不是王所写。后经法院法院查证,王承王承认借款属借款属实,借条是其找,借条是其找别人仿照自己人仿照自己笔迹所写。笔迹所写。结论:写写单据必据必须要要亲眼看眼看见。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(三)(三)案例案例1:李某借周某:李某借周某100000元,向周元,向周某出具借条一份。一年后李某某出具借条一份。一年后李某归还5000元,元,遂要求周某把原借条撕遂要求周某把原借条撕毁,其重新,其重新为周某出周某出具借条一份:具借条一份:“李某借周某李某借周某现金金100000元,元,现还欠款欠款5000元元”。这里的里的“还”字既可以理字既可以理解解为“归还”,又可以解,又可以解释为“尚欠尚欠”。根据民。根据民事事诉讼法相关法相关规定定“谁主主张,谁举证”,周某,周某不能不能举出其他出其他证据据证实李某仍欠其李某仍欠其95000元,元,因而其因而其权利不会得到保利不会得到保护。结论:写写单据不能有歧据不能有歧义。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(四)(四)案例:李某向案例:李某向孙某借款某借款7000元,元,为孙某出具某出具条据条据一一张:“收条收条,今收到,今收到孙某某7000元元”。孙某在向法院起某在向法院起诉后,李某在答后,李某在答辩时称,称,为孙某所打收条是某所打收条是孙某欠其某欠其7000元,由于元,由于孙给其写的其写的借据借据丢失,因此失,因此为孙某搭写收条。某搭写收条。类似的似的还有,有,“凭条,今收到凭条,今收到某某元某某元”。结论:要分清要分清单据据类型,写正确的型,写正确的单据。据。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(五)案例:丁某向周某借款(五)案例:丁某向周某借款20000元,周元,周某自己将借条写好,丁某看借款金某自己将借条写好,丁某看借款金额无无误,遂在借条上遂在借条上签了名字。后周某持丁某所了名字。后周某持丁某所签名欠条起名欠条起诉丁某丁某归还借款借款120000元。丁某元。丁某欲欲辩无言。后无言。后查明,周某在明,周某在20000前面留了前面留了适当空隙,在丁某适当空隙,在丁某签名后便在后加了名后便在后加了“1”。结论:单据金据金额要大写并在前面写上要大写并在前面写上币种。种。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(六)案例:刘某向(六)案例:刘某向陈某借款某借款18000元。出元。出具借据一具借据一张:“借到借到现金金18000元,刘某元,刘某”。后刘某后刘某归还该款,款,陈某以借据某以借据丢失失为由,由,为刘某出具收条一份。后第三人刘某出具收条一份。后第三人许某持刘某持刘某借条起某借条起诉要求要求偿还18000元。元。结论:单据要写清楚借款人和被借款人。据要写清楚借款人和被借款人。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益(七)当借条(七)当借条丢失的失的时候,必候,必须要在借款要在借款人人还款前提前取款前提前取证!并在借款人!并在借款人还款款时,给借款人打好收条并注明情况。借款人打好收条并注明情况。(八)当金(八)当金额过大大时,还需担保人、借款需担保人、借款人身份人身份证、手印印章。、手印印章。

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