九年级物理第九章电功 电功率知识精讲一 人教四年制版 试题.doc
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九年级物理第九章电功 电功率知识精讲一 人教四年制版 试题.doc
九年级物理第九章电功 电功率知识精讲一一. 本周教学内容:第九章 电功 电功率(1)二. 重难点: 1. 掌握电功、电功率的概念和计算方法。 2. 理解额定功率和实际功率的区别。三. 知识点分析:复习引入做功的两个必要因素是什么?功的单位是什么?水流可以做功,那么电流可以做功吗?四. 新课教学 1. 电功定义演示课本P107图91“电流做功把钩码提起来”实验先介绍实验装置和电路(电路图如下),然后用电动机提升钩码学生观察闭合开关后,钩码的位置有何变化?思考: 钩码被提升的过程中是谁对谁做了功? 此实验说明了什么? 电流通过电动机做功的过程中能量是如何转化的?分析:在这个实验中是电流对电动机做功,电动机又对钩码做功。(1)定义电流所做的功叫做电功。(板书)演示电流做功的形式,概括电功的实质。(2)实质电能转化为其他形式的能。(板书) 2. 电功公式演示课本P107图91“电流做功把钩码提起来”的实验3次,具体过程如下 相同时间,电压低、电流小 相同时间,电压高、电流大 电压、电流大小与相同,时间加长将每次实验的电压表、电流表示数和钩码上升的高度记录在表格里(自制投影片,如附录1所示)讨论,在下列电流做功的实例中能量是如何转化的 通电后的电炉能发热。 通电后的电动机小车能运动。 通电后的电灯能发热发光,观察每次实验电压表、电流表的示数和钩码上升的高度。分析讨论: 钩码上升的高度不同,表明电流做功的多少怎样? 通过分析表格内数据可得出什么结论?归纳小结电动机两端的电压越大,通过的电流越强,通电的时间越长,电流做的功就越多。分析小结:精确的实验表明,电流在某段电路上所做的功,跟这段电路两端的电压、电路中的电流、通电的时间成正比。W = U I t焦耳 伏 安 秒(板书)问:这个公式用文字如何表述?电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。(板书)强调:“某段”和“这段”表示对应关系。练习:如图所示,计算电流通过R1和R2在ts内做的功分别是多少例题1,我们教室里的灯两端的电压是220V,通过的电流是0.18A,那么通电10分钟,电流做了多少功?(23760J) 3. 电功单位对一焦耳的认识通过手电筒灯泡的电流,每秒钟做的功大约是1J,通过普通灯泡的电流,每秒钟做的功一般是几十焦,通过洗衣机中的电动机的电流,每秒钟做的功是200J左右。显然焦耳这个单位很小,使用起来不方便,生活中常用“度”用电功的单位。(板书) 4. 电能表出示电能表的实物和投影片,在学生思考有关问题后小结如下 作用:测量电功 3000转/kWh,表示每消耗1千瓦时(即1度)的电能,电能表转盘转3000转 介绍电能表的读数方法思考: 电能表的作用是什么? 3000转/kWh的含义是什么? 电能表如何读数?例 小明家里上月底电能表的读数是6120.5度,本月底电能表的读数是6124.9度,问,在1个月内小明家用了 度电,消耗了 J的电能。5. 1度电的作用介绍1度电的作用电炉炼铜1.6kg生产化肥0.7kg采掘原煤105kg灌溉麦田0.5亩次电车行驶0.85km看了“1度电的作用”,你受到什么启示? 6. 电功率电功率(板书)师生共议下列内容 意义表示电流做功的快慢 定义电流在单位时间内所做的功叫做电功率,用P来表示 公式 表明:电功率等于电压与电流的乘积单位:瓦特 千瓦 1瓦=1焦/秒=1伏安1kW=1000W讨论: 电流做功的快慢跟哪些因素有关? 怎样比较电流做功的快慢? 电功率的意义、定义、公式、单位。 7. 导出电功的另一单位导出计算电功的另一公式和电功的单位千瓦时。电功率是1kW,电流在1h内所做的功就是1kWh。例题:课本P110例题。做一些的口头练习 40W的电灯工作10h做多少电功? 30KW的电动机工作1h,做多少电功?通过该例题的讲述,向学习强调要正确使用这个公式,注意公式中各量的单位。W(焦)=P(瓦)t(秒)W(千瓦时)=P(千瓦)t(时) 8. 额定功率手拿1个“220V 40W”的灯泡问,通常我们说这是一只40W的灯泡,那是一把60W的电烙铁,并没有明确地指明电压,在不同的电压下,同一个用电器的功率总是一样大的吗?演示实验:介绍实验装置,组成如图所示的电路告诉学生实验目的,研究灯泡的亮度跟电压的关系,让学生观察V、A两表的示数和灯泡的亮度。实验步骤及要求如下: 闭合开关后,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压分别为2.5、2V、2.8V时,读出电流I的值并填入表格中(见附录) 将三种电压下的功率值算出填入表格中(如附录所示)额定电压和额定功率(板书)用电器正常工作时的电压叫做额定电压。用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。实际功率与额定功率的关系如下:当时,用电器正常工作,当时,用电器能工作,当时,用电器容易被烧坏。指出,每个用电器的额定功率只有一个,而实际功率有许多个,我们平常说这是一只40W的灯泡,指的是这只灯泡的额定功率是40W。思考,在不同的电压下,同一个用电器的功率总是一样大吗?观察, 两表的示数和灯泡的亮度。计算出三种电压下的功率值分别讨论: 灯泡的亮度由什么决定? 不同的电压下,同一个用电器消耗的功率是否一样大? 用电器工作时的功率和电压有什么关系?观察一只“220V 40W”的灯泡的铭牌并说明其含义。看课本上的一些电器设备的功率。 例1 下列关于电功的说法正确的是( )A. 电功就是电流所做的功B. 电功就是电能C. 电流做功要消耗电能D. 电功的单位是焦耳解题思路:本题是对电功的定义、实质、单位的考查,要求学生熟记并理解电功就是电流做功,A选项正确,电功是电流做的功,电流做功要消耗电能,电功不是电能,B选项错,C项是正确的,焦耳是功的单位,D项正确,故答案为ACD。借题发挥:本题涉及的知识点特别多,如要知道电功的定义,就是电流所做的功,而电流做功的过程就是消耗电能的过程。例2 将一小灯泡接在12V电源上,每分钟电流做功360J,则通过小灯泡的电流强度是多大?10min内通过小灯泡的电量是多少?解题思路:据电功的计算式,通过小灯泡的电流强度为故借题发挥:由本题计算知道,而,因此公式可变形为。例3 如图所示电路,灯泡L与电阻R并联接在电路中,电流表示数为3A,已知电阻,每分钟灯泡L消耗的电能是540J,求灯泡的电阻值。解题思路:要求灯的电阻,已知灯L消耗电能W及时间,而题目中给出了电流值,因此可设通过R和L电流强度为I1和I2,根据并联电路电流的关系有: 灯泡L在1min内消耗的电能为540J,即,而电路两端电压,代入上式且,可得 由解得:,可见,并联在L与R分配的电流相等,说明灯泡电阻与R阻值相等,即。借题发挥:从条件入手逐步分析题意,视野应开阔,会把U、I、t、R、W等用公式联系在一起,本题要及时抓住已知t、W、I,而求R应及时想到,求I时要用并联电路知识。例4 如图所示,电流表示数为2A,求1min内R1、R 2两个电阻上消耗的电能。解题思路:方法一:由题意可知因此,而方法二:本题还可用,又求得借题发挥:解答本题时一定要知道无论串联电路还是并联电路都有,这一重要结论在许多题中运用。例5 1度电可以供一个标有“220V 40W”的白炽灯正常发光多长的时间。解题思路:1度电即消耗电能,白炽灯正常工作,即消耗的电功率为,由得通电时间:借题发挥:题目中给出正常发光这个条件说明灯的功率是40W,两端的电压是220V,这个知识在今后解题中常用,要记住。例6 某电能表盘上标有3000r/kWh,单独开动某一用电器,测得电能表在200s内转10转,则该用电器消耗的功率是多大?解题思路:“3000r/kWh”的意义是:电能表的表盘转3000转表示消耗的电能为1度,则在内转10转消耗的电能,用电器消耗的功率为。借题发挥:电能表不一定都是3000r/kWh,如果是Nr/kWh表示转N转为1度,故这类题求电功方法为。例7 ,串联在电路中消耗的功率之比为 ,并联在电路中时,消耗的功率之比 。解题思路:串联时电流相等,并联时,电压相等,借题发挥:本题是两个很重要的结论:串联时功率之比等于电阻之比,并联时功率之比等于电阻比的反比,同时我们还发现无论是串联电路还是并联电路,电路消耗总功率,这些结论在题目中经常用到。例8 将电阻R1、R2并联接在110V电源上,已知R1的电阻值为,R1与R2消耗的总功率为330W,求R2的值。解题思路:(1)分别以R1、R2为研究对象,应用欧姆定律和功率公式为解,对应用欧姆定律得通过R1的电流,则R1消耗的功率,R2消耗的功率,由有:。(2)以整个并联电路为研究对象应用功率公式求解,设R1与R2并联,总电阻为R,由得,由得R2,故。借解发挥:由变形公式可求U1、R,将这一公式进行变形可求得I、R。【模拟试题】第一节一. 选择题: 1. 串联在电路中的两个电阻R1、R2,若R1是R2的n倍,在相同的时间内,电流通过两个电阻所做的功分别为W1、W2,则( ) A. B. C. D. 2. 将R1单独接在电源上,消耗电能为W1,将R1与R2串在同一电源上,在相同的时间内,电路消耗电能为W2,则( )A. B. C. 二. 填空题: 1. 电流通过电炉时 ,把 能转化为 能。 2. 电能表是测量 的仪表,1kWh= J。 3. 将电阻为的电灯接在220V的电路中,10min内电流做了 J的功。 4. 电流做功过程,实际上就是 能转化为 能的过程。 5. 加在某导体两端电压为6V时,电流通过导体做功为108J的功,则通过导体电量为 。三. 计算题: 1. 一个导体两端加12V电压时,通过它的电流是500mA,通电10min消耗多少电能? 2. 将阻值为的电灯接在照明电路里,通电半小时做了多少功?第二节一. 选择题: 1. 某同学观察两个额定电压相同的灯泡,但额定功率模糊不清,发现甲灯丝粗而短,乙灯丝细而长,那么这两个灯的额定功率( )A. 甲灯大B. 乙灯大C. 一样大D. 不能确定 2. 将标有220V 40W和标有220V 100W两灯串联接到220V电源上,下列说法中正确的是( )A. 两盏灯总功率为55WB. 两盏灯总功率小于55WC. 甲灯实际功率大于乙灯实际功率D. 甲灯实际功率小于乙灯实际功率 3. 把一个10V 2W的用电器A和电阻R串联后接在某一电压不变的电源上,A消耗电功率为2W,若将A换成另一个10V 5W的用电器B,则下列说法正确的是( )A. 电源电压U与电阻R之间关系为:B. 用电器B的实际功率比5W小C. 用电器B的实际功率比5W大D. 用电器B的功率等于5W二. 填空题: 1. 有两上电阻,将它们并联时的总电流是通过R1电流的 倍,R2上消耗的电功率是总功率的 倍。 2. 将标有6V 3W的灯接到9V电源上,要使其正常发光,应 才行。 3. 额定电压相同的A、B两盏电灯,其额定功率之比为,如果将它们并联接入实际电压为额定电压一半的电路中,则它们消耗的实际功率之比为 。三. 计算题: 1. 如图,当变阻器接入电路的阻值由减小到时,电阻R上消耗的电功率恰好增大为原来的4倍,求R的阻值。 2. 某定值电阻两端电压由U变为时消耗的电功率变化了0.8W,当电阻两端电压为2U时,该电阻消耗功率是多少?参考答案第一节一. 选择题:1. B2. B二. 填空题:1. 做功 电 内2. 电功(消耗电能) 3. 4. 电 其他形式5. 18C三. 计算题:1. 3600J2. 第二节一. 选择题:1. A2. BC3. AB二. 填空题:1. 5 2. 串一个电阻3. 三. 计算题:1. 2. 3.6W