九年级物理下学期第二次形成性测试试题(无答案) 试题.doc
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九年级物理下学期第二次形成性测试试题(无答案) 试题.doc
辽宁省锦州市第七中学2016届九年级物理下学期第二次形成性测试试题 时间:70分钟 分值:60分 一选择题(每题只有一个选项符合题意,请把正确答案的序号填在对应的答题框内,15题,每题1分,610题每题2分,共15分)D激光引导掘进方向B看见不发光的物体A手影游戏掘进机激光器激光束 C池水变“浅”了1下列情景中,属于光的折射现象的是( )2以下说法中正确的是( ) A“倒车雷达”利用了电磁波 B“声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远 C“移动电话”是利用了次声波 D医院中利用紫外线消毒是利用了无线电波3将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(二氧化氮空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是( ) A小华认为甲图放置最不合理 B小夏认为乙图放置最不合理 C小梦认为丙图放置最不合理 D小满认为三种放置方法都不合理4周末,小明和他的小伙伴们到商场去买运动鞋,他站在商场匀速上楼的自动扶梯上,听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音下列描述中不正确的是( )A以扶梯为参照物,小明是静止的B小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力C小明的动能增大,重力势能增大D小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的5下列关于家用电饭锅的数据,最符合实际的是( )A正常工作时的电流是0.01 A B正常工作时的电压为12 VC正常工作时的功率为700 W D正常工作1小时消耗的电能约为360 J6下图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是( )7小明用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,绳子的自由端移动的距离为S1、S2,图中左、右滑轮组的机械效率分别为1、2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( )AS1S2,1=2 BS1S2,12CS1S2,1=2 DS1S2,12现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将他们接入电路中,不考虑灯丝电 阻的变化。下列关于两只灯泡的说法正确的是( ) A串联后接到12V电源的两端,两灯均能正常发光 B串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1:2 C并联工作时,L1和L2中的电流之比为2:1 D并联工作时,L1和L2的功率之比为1:2火线零线9如图所示,是有关家庭用电中的几个实例,其中,对图中实例的描述正确的是( ) A甲图中测电笔的使用方法是错误的 B.乙图中电路的接法是正确的 C丙图中有关家庭用电电路的连接是错误的 D.丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的 10如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=20,在S闭合的情况下,下列说法正确的是( )A在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数B不能在ab两点间接入一个电流表C在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光D在a、b两点间接入一个10的电阻,电路消耗的电功率为2W二填空题(每空1分,共12分)11据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼”的奇观,实际上这是龙卷风的杰作当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很 ,压强很 ,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观12在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机的工作过程中的两个冲程示意图与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验;汽油机利用内能来做功的冲程是图第12题图第13题图第12题图13某“自动擦窗机器人”的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘当自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,摩擦力为 N此时若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(g取10N/kg)14目前的核电站是利用原子 (选填“核聚变”或“核裂变”)释放的能量工作的,该能源属于 (选填”可“或“不可”)再生能源15体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 J;若这些热量的50%被温度为20、质量为30kg的水吸收,则水的末温是 C水=4.2×103J/(kg)第16题图16如图所示,电源电压恒定,小灯泡L标有“3 V 0.6 W”字样,R为定值电阻,闭合S,断开S1,小灯泡L正常发光;若再闭合S1,发现电流表示数变化0.3A则R的阻值为 ,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是 。三作图、计算题(17题4分,18题4分,19题6分,共14分)17按照要求作图。(1)如图,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触,作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。(2)如图所示,一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上,请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图。第17(2)题图第17(1)题图18如图所示,用轻质薄木板AB做成杠杆,O为支点,OAOB2m,地面上一质量为3kg,边长为0.1m的实心正方体物块M用一不可伸长的细线系于OB的中点C,此时AB静止于水平位置,细线刚好被拉直。现将重为10N的小物块P放在O点的正上方的板上,对P施加F2N的水平向左推力,使P沿OA向左做匀速直线运动。求:(g取10N/kg)(1)若细线能承受的最大拉力为14N,小物块P可从O点开始往左运动多远?(2)小物块P往左运动到最远时,推力F做了多少功?19有两只灯泡,A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;(2)将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此时A灯电阻; (3)将A与一个滑动变阻器(50 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求滑动变阻器的功率U/V1.00.80.60.40.2123456AB0图甲PRSA图乙四实验探究题(每空1分,共19分)20学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度现有器材;小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:先将天平放在水平工作台上,然后将游码移至横梁 标尺的零刻度处。若发现天平指 针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向 侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示, 则被测矿石的质量m0为 g。(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量200g;(3)将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外 的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量231.2g;(4)计算出矿石的密度为 g/cm3。21小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜: (1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为 cm (2)为使像成在光屏中央,应将蜡烛、凸透镜和光屏三者中心调节到同一 ,将蜡烛放在焦点以外时,都可以在光屏上成 像(选填“实”或“虚”) (3)正确安装调节好实验装置后,小明同学进一步实验,当把烛焰放在距凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立 (选填“放大”或“缩小”)的清晰的实像 (4)应用(3)中描述的凸透镜成像原理,可以制成 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”) 22下图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置。该实验是通过用控制变量的研究方法,研究 (选填“小车”或“木块”) 的动能大小和哪些因素有关的;通过观察 来判断动能的大小。甲图所示方案是为了探究动能大小与 关系的。(3)若想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系,需要改进的步骤是 。23在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在1015之间。所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5 2A”、“20 1A”)两个,导线若干。 (1)如图甲所示是没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整。 (2)小明选用的滑动变阻器的规格为 (3)闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。 (4)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图 乙所示,读数为 V,小灯泡的额定功率为 W。 (5)在某次调节过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了R1,小灯泡的阻值变化 了R2,则R1 R2(选填“>”、“<”或“=”) (6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持 电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示 数,如果不更换其它实验器材,为了能够完成实验,实验过程中更换的电阻阻值 应不能够大于 。