九年级科学上册 简单机械复习题(无答案) 浙教版 试题.doc

简 单 机 械 复 习班级 姓名 例1.某课外活动小组围绕自行车问题进行了广泛研究，其中的部分问题如下：如图所示，自行车的脚踏和牙盘构成一个简单机械。经测量，脚踏到轴心的距离R25cm，带动链条的牙盘半径为r15 cm。若此时脚踩脚踏所用的力是F15N，求链条所产生的拉力f。考查：土培塘桥长55米，宽5米，位于杭州严家弄路和京杭大运河的交叉处，被认定为危桥予以拆除(见下图)。拆桥的部分步骤是：把两艘载重500吨的船开到桥下，排去船上的水，使船体上升，托起重2.8×106牛的桥身，离开桥墩60厘米。假设桥的质量分布均匀，两船作用于桥身的位置各离桥两端l5米处。下右图是拆桥的示意图。问：(1)若整桥水平上升60cm，问两船克服桥重力做的功为多少?(2)若仅用左船排水，则桥面先脱离 桥墩(填“左或“右”) 此时左船至少给桥身向上多少牛的托力? 生活故事：三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）A、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离例2：如上图家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是（ ）A甲 B乙 C丙 D丁例3：如图右下所示物体在拉力F的作用下，沿水平面匀速移动2m，此时物体与地面间的摩擦力是20牛，不计滑轮重和摩擦，拉力F的大小是（ ） A、10牛 B、20牛 C、30牛 D、40牛例4工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N 的物体，所用拉力为500N，2min后物体由井底升至井口，求：（取g=10N/kg）（1）物体由井底升至井口工人所做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）物体上升过程中工人做功的功率。简 单 机 械 复 习 课 后 练 习班级 姓名 1、如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ）A、F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长 B、F甲<F乙，因为乙方法的阻力臂长C、F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短 D、F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍F甲F乙2、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是（ ）3、在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力（ ）4、小明为了在取书时不把书架弄乱，设计了一个“方便书架”，每本书都加上一个“铁支架”(如图甲所示)。 (1)若图甲中书本重3牛，书本底部与铁支架的接触面积为20cm2，则书本对铁支架的压强为 帕。 (2)小明取书时，作用在按压块上的力始终与按压块垂直，铁支架从图甲状态匀速转动到图乙状态的过程中，小明所用的力的大小 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。5、在我国古代书籍墨经中，对杠杆原理有精辟论述，并有许多巧妙的 应用。如图所示是在井上汲水的桔槔，下列对桔槔在使用中不正确的解释是 （ ） A.向井内放送水桶时，人对配重(石块)做功，使配重的重力势能增大B.向井内放送水桶时，人用的力气一定小于水桶的重力，所以省力C.往上提水时，配重(石块)帮助人对水桶做功，配重的重力势能减小D.往上提水时，人用的力气一定小于桶与水的总重，所以省力6、如图是在水平面上移动重物的装置，若物重为600N，在阻力为重力的0.2倍时，匀速移动物体，使其以2ms的速度前进，经过5s钟，试求：（1）若不计滑轮重及摩擦，求拉力的大小以及做的功。（2）若效率为50%，求拉力F的大小及功率。7、某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图所示，取一块与自己等长的木板，·一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计)，在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡。如果该同学身高160cm、质量40kg，平躺到木板上后在托盘中再加上重为1372N的物体，木板再次水平平衡。(1)该装置中滑轮的作用是 。(2)在测人体重心之前，先“在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡”，这样做的目的是 。(3)请通过计算说明该同学的重心位置(g取9.8N/kg)。