教育专题：《三峡》郦道元__课件[1]2.ppt

三三 峡峡郦道元郦道元 授课教师：授课教师：伊宁县教研中心伊宁县教研中心 孔红伟孔红伟 峡峡郦道元郦道元:北魏著名的地理学家、散文家。北魏著名的地理学家、散文家。水经注水经注：是郦道元为河流水道专著是郦道元为河流水道专著水经水经作的注释，它是一部有文作的注释，它是一部有文学价值的地理巨著。学价值的地理巨著。三三 峡峡 郦道元郦道元 一读课文，一读课文，正字正字音音 二二读课文，读课文，准确停准确停顿顿 三读课文，三读课文，译译三峡三峡 四读课文，四读课文，知三知三峡峡 五读课文，五读课文，赏三赏三峡峡 熟读成诵，熟读成诵，记三记三峡峡 读准字音，我能行！略无略无阙阙处处 重岩叠重岩叠嶂嶂 夏水夏水襄襄陵陵 素素湍湍绿潭绿潭 绝绝巘巘 飞飞漱漱其间其间 属属引凄异引凄异 哀哀转转久绝久绝 猿鸣三声泪沾猿鸣三声泪沾裳裳 读准字音，我能行！qe zhng xing 略无阙处略无阙处 重岩叠嶂重岩叠嶂 夏水襄陵夏水襄陵 tun yn sh 素湍绿潭素湍绿潭 绝巘绝巘 飞漱其间飞漱其间 zh zhan shng 属引凄异属引凄异 哀转久绝哀转久绝 猿鸣三声泪沾猿鸣三声泪沾裳裳 正确停顿，我能行！正确停顿，我能行！要求：珠圆玉润，停顿准确。要求：珠圆玉润，停顿准确。自三峡七百里中自三峡七百里中自非亭午夜分自非亭午夜分清荣俊茂清荣俊茂每至晴初霜每至晴初霜旦旦 自自/三峡七百里中三峡七百里中自自/非亭午夜分非亭午夜分清清/荣荣/俊俊/茂茂每至每至/晴初霜晴初霜旦旦 三读课文，译三读课文，译三峡三峡 要求：文从字要求：文从字顺顺 准确翻译，我能行准确翻译，我能行！重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。自非亭午夜分，不见曦月。沿溯阻绝。沿溯阻绝。素湍绿潭，回清倒素湍绿潭，回清倒影影。了解地貌，我能行！了解地貌，我能行！山山怎样的山怎样的山夏水夏水有什么特征有什么特征春冬春冬景色如何景色如何秋景秋景给你什么感给你什么感觉觉 读出情感，我能行！读出情感，我能行！注意：注意：语速、语调、重音、语速、语调、重音、停顿停顿品品 味味 语语 言言赏析角度：赏析角度：修辞、色彩、观察角度、准确精炼的语言等。修辞、色彩、观察角度、准确精炼的语言等。赏析格式：赏析格式：我最喜欢的句子是我最喜欢的句子是 （美读原句），它好在美读原句），它好在 （说说出句子的妙出句子的妙处处）。）。熟读称诵，记三峡熟读称诵，记三峡 背诵方法：背诵方法：分清层次，理清文意，掌握重点字分清层次，理清文意，掌握重点字词词。“减字背诵法减字背诵法”一一 自自 七百七百 中，两岸连山，略无阙中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐处。重岩叠嶂，隐 蔽日。自非亭午夜蔽日。自非亭午夜分，不见曦分，不见曦 。至于夏至于夏 襄陵，沿溯阻绝。或王命急襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发宣，有时朝发 ，暮到，暮到 ，其间，其间千二百千二百 ，虽乘奔御，虽乘奔御 ，不以疾，不以疾也也。“减字背诵法减字背诵法”二二 自自 七七 中，两岸连中，两岸连 ，略，略 无阙无阙 。重。重 叠叠 ，隐，隐 蔽蔽 。自非亭自非亭 夜夜 ，不见，不见 。至至 夏夏 襄陵，沿溯阻襄陵，沿溯阻 。或。或王王 急急 ，有时朝，有时朝 ，暮到，暮到 ，其，其 千二千二 ，虽乘，虽乘 御御 ，不以不以 也也。“减字背诵减字背诵法法”三三 自自 中，两中，两 连连 ，略，略 阙阙 。重重 ，隐，隐 。自。自 亭亭 夜夜 ，不不 。至至 夏夏 ，沿，沿 。或。或 ，有时，有时 ，暮，暮 ，其，其 ，虽乘虽乘 ，不，不 。“减字背诵减字背诵法法”四四 自自 ，两，两 ，。重。重 ，隐，隐 。自。自 ，。至至 ，。或或 ，有，有 ，其其 ，不，不 。作作 业业：文笔小试，展现三峡：请为三峡写一篇文笔小试，展现三峡：请为三峡写一篇精彩导游词。精彩导游词。课外阅读，细品三峡；阅读刘白羽的课外阅读，细品三峡；阅读刘白羽的长江三日长江三日和余秋雨的和余秋雨的三峡三峡。