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    如何巧计月份和星期的英语单词(教育精品).ppt

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    如何巧计月份和星期的英语单词(教育精品).ppt

    如何巧记英语月份和星期的单如何巧记英语月份和星期的单词词记忆单词有窍门吗?记忆单词有方法吗?答案是肯定的!答案是肯定的!四步记住英语十二个月份四步记住英语十二个月份第一步第一步缩写记忆缩写记忆Jan.(一月);Feb.(二月);Mar.(三月);Apr.(四月);May(五月);Jun.(六月);Jul.(七月);Aug.(八月);Sep.(九月);Oct.(十月);Nov.(十一月);Dec.(十二月)。第二步第二步分组对应记忆分组对应记忆十二个月按字母结构可分五组:1、“uary”组(1、2):January(一月);February(二月)。2、“J”组(6、7):June(六月);July(七月)3、“M”组(3、5):March(三月);May(五月)4、“A”组(4、8):April(四月);August(八月)5、“ber”组(9-12):September(九月);October(十月);November(十一月);December(十二月)。第三步第三步先易后难,逐个突破。先易后难,逐个突破。1、十二个月份中,May(五月)记忆起来比较简单,由此联想记忆March(三月)。2、April(四月)与August(八月)可根据字母多少来记忆,April(四月)字母较少,(四月)字母较少,排在排在August八月的前面八月的前面。为什么四月与八月以字母“A”开头呢,可以联想:“4”与与“八八”与字母与字母“A”在形状上很相似。在形状上很相似。3、辨析记忆:January(一月)和February(二月)是最初两个月,二者非常容易弄混。可以根据第一个字母的笔画来记忆,January第一个字母是第一个字母是“J”(大(大写为笔),可与一联系起来,即写为笔),可与一联系起来,即January为为“一月一月”。4、最后一组September(九月)、October(十月)、November(十一月)、December(十二月)虽然都是以“ber”结尾,也可分类,SeptemberNovemberDecember三个单三个单词的词尾都含有词的词尾都含有“mber”,这样就把October单独分离出来,可以记忆。剩余三个月可以按下面介绍的联想谐音法来记忆。5、June(六月)与July(七月)非常相似,也可根据下面介绍的联想谐音法来记忆。第四步第四步联想联想谐音记忆谐音记忆根据第二步进行联想谐音记忆。1、January(一月)与(一月)与February(二月):箭步如飞(二月):箭步如飞的月份的月份两个单词都含有共同部分“uary”,只要区分开前三个字母即可。(1)“Jan”可联想中文可联想中文“箭箭”。可联想。可联想“一一”与与“箭头箭头”相似。相似。记忆:记忆:“箭箭”。(2)February音头(音头(“Febr”)类似)类似“飞吧飞吧”。二月是立春,一般也是春节所在的月份,这个月学生们都放寒假了,都要“飞吧”,飞回家玩去了。也可以联想一年之计在于春,新春伊始,就开始“飞吧”。记忆:新春记忆:新春“飞吧飞吧”。2、June(六月)与(六月)与July(七月):小朋友(七月):小朋友的月份的月份(1)June与汉语与汉语“聚呢聚呢”(june)是一样的。是一样的。六月有儿童节,孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。记忆:儿童节记忆:儿童节“聚呢聚呢”。(2)July发音类似发音类似“就来就来”。这个月学生要放暑假了,盼望已久的暑假“就来”啦。记忆:暑假记忆:暑假“就来就来”。3、March(三月)与(三月)与May(五月):(五月):节日最美的月份节日最美的月份(1)March发音象发音象“妈妻妈妻”。三月有妇女节(3月8日),对小孩来说,那是“妈”的节日;对于孩子的父亲来说,那是“妻”的节日。记忆:记忆:“妈妈和妻子妈妈和妻子”的节日。的节日。(2)May发音类似发音类似“美美”。五月有劳动节,劳动最光荣,劳动最“美”。另外,May也是“可以”的意思,联想劳动“可以”使人变“美”丽。记忆:劳动记忆:劳动“美美”。4、April与August(八月)记忆:吃苹果看月亮记忆:吃苹果看月亮(1)April的Ap与苹果Apple开头一样,发音也有点类似,想象四月四月是吃是吃“苹果苹果”的日子。的日子。(2)August词头与Autumn开头Au是一样的。八月立八月立“秋秋”,秋天到了,所以八月与秋天Autumn有相似之处。记忆:秋天记忆:秋天“Autumn”。5、September(九月);October(十月);November(十一月);December(十二月):秋秋去冬来去冬来(1)九月September是S字母开头,学生和学校(Student、School)也是S开头。暑假结束了,September是Student到School的日子。Sep也可联想“瑟瑟秋风”。记忆:记忆:九月九月“Student”上上“School”。(2)十月October是O开头,单词中间也还有个O字母。十月有国庆节,气球满天飞,气球的形状象“O”。并且,October的发音象“我可投吧”,就可以进一步联想拿着“气球”投掷玩,“我可投吧”!记忆:国庆节玩记忆:国庆节玩“气球气球”“我我可投吧可投吧”!(3)十一月十一月November的音头类似的音头类似“No温温”。十一月立冬,冬天来了,当然没有温度啦。记忆:冬天记忆:冬天“No温温”度。度。(4)十二月十二月December的音头类似的音头类似“底底”,因为十二月是一年的最后一个月,到“底”了。另外,D要大写要大写,D 是“大(da)”汉语拼音的第一个字母,12月最大的月份月最大的月份。记忆:一年到记忆:一年到“底底”了,大月。了,大月。十分钟记住有关星期的单词十分钟记住有关星期的单词星期一至星期日的单词为:Monday(星期一),Tuesday(星期二),Wednesday(星期三),Thursday(星期四),Friday(星期五),Saturday(星期六),Sunday(星期日)。仔细观察这仔细观察这7个单词,个单词,会发现它们的词尾都是会发现它们的词尾都是“day”(天,日),(天,日),所以只需记住前面几个字母即可。所以只需记住前面几个字母即可。(一)(一)Mondaymndei星期一星期一(简)(简)Mon.记忆说明:记忆说明:谐音法。音头音头“mon”类似类似“忙忙”,周一周一是上班或上学的第一天,大家都要“忙忙”(mon)了。忙忙(Mon)day。其他记忆法:其他记忆法:词头Mon,联想到月亮Moon,周一为周一为“月亮日月亮日”,Mon+day。(二)(二)Tuesdaytjuzdei星期二星期二(简)(简)Tue.记忆说明:记忆说明:词头词头“Tu”的汉语发音类的汉语发音类似似two,就是,就是2,所以是星期二。,所以是星期二。其他记忆法:其他记忆法:特有意思,即特有意思,即T(特)(特)u(有)(有)e(意)(意)s(思),(思),哈哈,特有意思吧,就是Tuesday。(三)(三)Wednesdaywnzdei星期星期三三(简)(简)Wed.记忆说明:记忆说明:词头“wed”是结婚的意思,想象周三适合结婚,是结婚日周三适合结婚,是结婚日。其他记忆法:其他记忆法:音头“wednes”类似“蚊子蚊子”,“三三”用“扇扇”作谐音,想象周三扇“蚊子”。(四)(四)Thursdayzdei星期四星期四(简)(简)Thu.记忆说明:记忆说明:“thurs”,可读成“四子四子”,注意四要儿化,即“四儿四儿”子子,周四是周四是“四儿子四儿子”的日子。的日子。其他记忆法:其他记忆法:音头音头“thurs”象象“色子色子”,想象周四已接近周末了,想象周四已接近周末了,4人坐在人坐在一起打麻将,丢一起打麻将,丢“色子色子”。(。(色正规应该读shi,这里也可以有意读s,色子即骰子)。(五)(五)Fridayfra,dei星期五星期五(简)(简)Fri.其他记忆法:其他记忆法:音头音头“F”可理解为可理解为“乏乏”(fa),“fri”可理解为可理解为“F”(乏)(乏)“ri”(日),(日),即乏累的日子,工作或上工作或上学一周,真的很学一周,真的很“乏累乏累”(Friday)。)。记忆说明:记忆说明:音头“fri”类似Five,就是5,所以是星期五星期五。(六)(六)Saturdaystdei星期六星期六(简)(简)Sat.记忆说明:记忆说明:词头词头Sat,是,是sit(坐)的过去式,(坐)的过去式,发音也类似。发音也类似。想象周五乏累,周六应该周六应该“坐坐”下来休息了。下来休息了。其他记忆说明:其他记忆说明:sa“赛赛”,tur“的的”。到周六了,我们要一起玩耍,比赛的日比赛的日子子,Saturday。(七)(七)Sundaysndei星期日星期日(简)(简)Sun.记忆说明:记忆说明:词头词头Sun,太阳,太阳。星期日,“日”就是太阳,也就是太阳日太阳日Sun+day。

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