岳麓版高中历史必修三第二单元第7课《汉字与书法》优质教学课件(39张)(共39张PPT).ppt
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岳麓版高中历史必修三第二单元第7课《汉字与书法》优质教学课件(39张)(共39张PPT).ppt
第第7 7课汉字与书法课汉字与书法第二单元第二单元 中国古代文艺长廊中国古代文艺长廊课标要求:课标要求:概述概述汉字汉字起源、演变的过程,了解中国起源、演变的过程,了解中国书法书法基本特征和发展脉络。基本特征和发展脉络。书书画画诗诗小小说说戏戏曲曲一、汉字:一、汉字:1 1、起源:、起源:神话传说神话传说仓颉造字仓颉造字结绳记事结绳记事图为传说中的仓颉造字台图为传说中的仓颉造字台。相传上古黄帝时,史官仓颉根相传上古黄帝时,史官仓颉根据日月星辰、鸟兽足迹等自然据日月星辰、鸟兽足迹等自然景物创造了汉字。图为仓颉像。景物创造了汉字。图为仓颉像。在社会里,仓颉也不止一个,有的在刀柄上刻上一点图,有在社会里,仓颉也不止一个,有的在刀柄上刻上一点图,有的在门户上画一些画,心心相印,口口相传,文字就多起来,史的在门户上画一些画,心心相印,口口相传,文字就多起来,史官一采集,便可以敷衍记事了。中国文字的来由,恐怕逃不出这官一采集,便可以敷衍记事了。中国文字的来由,恐怕逃不出这例子。例子。鲁迅鲁迅门外文谈门外文谈群众创造群众创造1 1、起源:、起源:2 2、发展历程:、发展历程:1 1、新石器时代:、新石器时代:2 2、商周时期:、商周时期:刻画符号刻画符号4 4、秦朝:、秦朝:3 3、春秋战国时期:、春秋战国时期:一、汉字:一、汉字:甲骨文甲骨文 金文金文文字混乱文字混乱小篆小篆隶书隶书神话传说神话传说仓颉造字仓颉造字刻符记事刻符记事:半坡人面网纹盆口沿的符号被半坡人面网纹盆口沿的符号被认为可能就是早期的文字(距认为可能就是早期的文字(距今约今约60006000多年)。多年)。汉字的萌芽汉字的萌芽刻画符号刻画符号 新石器时代,陶器上就出现了一些刻画符号,虽然新石器时代,陶器上就出现了一些刻画符号,虽然还不能准确识读,但已经初步具备了文字的雏形。还不能准确识读,但已经初步具备了文字的雏形。二里头遗址出土陶器二里头遗址出土陶器 上的刻划符号上的刻划符号大汶口文化陶器上的符号大汶口文化陶器上的符号图画文字图画文字“斧斧”或或“锛锛”甲骨文甲骨文 目前所知的最早的成熟汉字目前所知的最早的成熟汉字 相传相传18991899年,中国学者王懿荣年,中国学者王懿荣在他吃的中药在他吃的中药“龙骨龙骨”里发现了距里发现了距今约今约3 3千多年前的汉字千多年前的汉字-甲骨文。甲骨文。用刀刻在龟甲、兽骨上用刀刻在龟甲、兽骨上用刀刻在龟甲、兽骨上用刀刻在龟甲、兽骨上面的文字面的文字面的文字面的文字-甲骨文,是迄甲骨文,是迄甲骨文,是迄甲骨文,是迄今所知最早的成熟的汉字。今所知最早的成熟的汉字。今所知最早的成熟的汉字。今所知最早的成熟的汉字。甲骨文甲骨文 目前所知的最早的成熟汉字目前所知的最早的成熟汉字根据自己的属相根据自己的属相,学写甲骨文学写甲骨文鼠鼠牛牛虎虎兔兔猴猴羊羊马马蛇蛇龙龙狗狗鸡鸡猪猪 甲骨文甲骨文 目前所知的最早的成熟汉字目前所知的最早的成熟汉字 为什么说甲骨文是我国目前所为什么说甲骨文是我国目前所知最早的成熟的文字?知最早的成熟的文字?、有了较系统的造字方法六书(象形、会意、形、有了较系统的造字方法六书(象形、会意、形声、指事、假借、转注);声、指事、假借、转注);、字形结构基本固定。、字形结构基本固定。甲骨文的发现有何意义?甲骨文的发现有何意义?1 1、为研究商朝历史提供可信史料;、为研究商朝历史提供可信史料;、对研究汉字的形成有历史价值。、对研究汉字的形成有历史价值。金文金文 在甲骨文之后,出现了新在甲骨文之后,出现了新 的字体,这种字体多是铸在的字体,这种字体多是铸在青铜器上,故称为青铜器上,故称为铭文铭文或或钟钟鼎文鼎文。因为青铜在古代又称。因为青铜在古代又称为为“吉金吉金”。故又把它称为。故又把它称为金文金文。这种字体盛行于西周,。这种字体盛行于西周,其产生时代和甲骨文相差无其产生时代和甲骨文相差无几。但与甲骨文相比,它的几。但与甲骨文相比,它的成熟度已大大提高。成熟度已大大提高。金文和甲骨文对比,有什么不同金文和甲骨文对比,有什么不同:2 2、线条和形体由方折变为圆转。象形意味大大减少。、线条和形体由方折变为圆转。象形意味大大减少。大盂鼎铭文大盂鼎铭文(金文)(金文)1 1、字体结构趋向整齐,大小匀称,纵横有序。、字体结构趋向整齐,大小匀称,纵横有序。甲骨文甲骨文 西西周周晚晚期期,一一位位史史官官对对汉汉字字进进行行系系统统整整理理,形形成成了了对对金金文文的的标标准字体准字体籀籀(zhu,(zhu,大篆大篆)文。文。(大篆大篆)秦秦齐齐楚楚燕燕韩韩赵赵魏魏马马安安市市者者阳阳秦朝统一全国文字为小篆秦朝统一全国文字为小篆(以以“马马”、“安安”两字为例两字为例)秦秦 李斯李斯 峄山石刻峄山石刻泰山石刻泰山石刻小篆字体略长,笔画圆匀,富有图案美小篆字体略长,笔画圆匀,富有图案美隶书的推广 隶书隶书,是小篆简便写法,最,是小篆简便写法,最 早流行于下层人中。早流行于下层人中。“隶隶”指指 隶人(管罪犯官吏)。秦始隶人(管罪犯官吏)。秦始 皇统一中国初始,严法酷刑,皇统一中国初始,严法酷刑,犯法的人很多,因此每天要犯法的人很多,因此每天要 抄写的报告文件也就很多,抄写的报告文件也就很多,于是管文件的官吏就用这种于是管文件的官吏就用这种 早已在民间流行的俗体来写早已在民间流行的俗体来写,人们说它是隶人用的字体,所人们说它是隶人用的字体,所 以以 把它把它 叫作隶书。叫作隶书。隶隶 书书隶书字型结构平衡对称,整体安定。隶书字型结构平衡对称,整体安定。隶书字型结构平衡对称,整体安定。隶书字型结构平衡对称,整体安定。小结:小结:汉字的发展历程:汉字的发展历程:商代商代商周商周秦朝秦朝秦朝秦朝春秋战国春秋战国新石器时代新石器时代刻画符号刻画符号刻画符号刻画符号甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文金文金文金文金文广泛频繁广泛频繁广泛频繁广泛频繁小篆小篆小篆小篆隶书隶书隶书隶书楷书楷书楷书楷书行书行书行书行书草书草书草书草书秦朝秦朝演变规律:演变规律:演变规律:演变规律:由繁到简;由具体到抽象;由繁到简;由具体到抽象;由繁到简;由具体到抽象;由繁到简;由具体到抽象;越来越规范、稳定。越来越规范、稳定。越来越规范、稳定。越来越规范、稳定。演变主要原因:演变主要原因:演变主要原因:演变主要原因:更加便于书写和交流。更加便于书写和交流。更加便于书写和交流。更加便于书写和交流。二、书法:二、书法:什么是书法?什么是书法?所谓书法,从字面上看是书写的法则所谓书法,从字面上看是书写的法则,写字的艺写字的艺术,准确地来说书法是术,准确地来说书法是以汉字为基础以汉字为基础的线条艺术,是的线条艺术,是中国文化乃至东方文化的一种典型的表现形式。中国文化乃至东方文化的一种典型的表现形式。“写字最容易泄露一个人的个性,所谓写字最容易泄露一个人的个性,所谓“字如其人字如其人”,大抵不,大抵不诬。如果每个字都方方正正,其人大都拘谨。如果伸胳膊拉腿诬。如果每个字都方方正正,其人大都拘谨。如果伸胳膊拉腿的,都逸出格外,其人必定豪放,字瘦如柴,其人必定排骨。的,都逸出格外,其人必定豪放,字瘦如柴,其人必定排骨。字如墨猪,其人必定字如墨猪,其人必定“五百斤油五百斤油”。所以郑板桥的字就应该是。所以郑板桥的字就应该是那样倾斜古怪,才和他吃狗肉傲公卿的气概相称。颜鲁公的字那样倾斜古怪,才和他吃狗肉傲公卿的气概相称。颜鲁公的字就应该是端庄凝重,才和他临难不苟的品格相合,其间无丝毫就应该是端庄凝重,才和他临难不苟的品格相合,其间无丝毫勉强。勉强。”-近代著名散文家梁实秋近代著名散文家梁实秋 (1 1)单体汉字字形丰富、数量庞大、线条多)单体汉字字形丰富、数量庞大、线条多变为富于个性化的艺术再创造提供了可能性和变为富于个性化的艺术再创造提供了可能性和前提条件;前提条件;(2 2)具有艺术素养和精神追求的知识群体的)具有艺术素养和精神追求的知识群体的形成和壮大,则为发展汉字书法艺术提供了人形成和壮大,则为发展汉字书法艺术提供了人力准备,这也是书法艺术不断推陈出新、异彩力准备,这也是书法艺术不断推陈出新、异彩纷呈的动力。纷呈的动力。1 1、书法兴起的条件、书法兴起的条件二、书法:二、书法:朝代朝代 阶段阶段时代背景时代背景代表代表书体书体艺术特色艺术特色 秦秦 汉汉魏魏晋晋时期时期隋唐隋唐 宋宋 代代 明明 代代自发自发自发自发阶段阶段阶段阶段国家统一国家统一国家统一国家统一文字统一文字统一文字统一文字统一 小篆小篆小篆小篆 圆润纤细,布局均匀圆润纤细,布局均匀圆润纤细,布局均匀圆润纤细,布局均匀 隶书隶书隶书隶书 雄放洒脱,浑厚深沉雄放洒脱,浑厚深沉雄放洒脱,浑厚深沉雄放洒脱,浑厚深沉 社会危机社会危机社会危机社会危机士人群体士人群体士人群体士人群体文具改进文具改进文具改进文具改进王羲之王羲之王羲之王羲之行书行书行书行书飘若浮云飘若浮云飘若浮云飘若浮云矫若惊龙矫若惊龙矫若惊龙矫若惊龙 国家统一国家统一国家统一国家统一经济繁荣经济繁荣经济繁荣经济繁荣 张旭张旭张旭张旭怀素怀素怀素怀素草书草书草书草书楷书楷书楷书楷书狂放不羁狂放不羁狂放不羁狂放不羁注重规范、理论成熟注重规范、理论成熟注重规范、理论成熟注重规范、理论成熟重文;科举发达;重文;科举发达;重文;科举发达;重文;科举发达;商品经济发展;商品经济发展;商品经济发展;商品经济发展;市民阶层兴起。市民阶层兴起。市民阶层兴起。市民阶层兴起。苏黄苏黄苏黄苏黄米蔡米蔡米蔡米蔡追求个性追求个性追求个性追求个性“有意无法有意无法有意无法有意无法”经济繁荣,平经济繁荣,平经济繁荣,平经济繁荣,平民化、世俗化民化、世俗化民化、世俗化民化、世俗化更强调个性化创造更强调个性化创造更强调个性化创造更强调个性化创造自自觉觉阶阶段段虚玄虚玄虚玄虚玄灵动灵动灵动灵动二、书法的发展历程二、书法的发展历程二、书法的发展历程二、书法的发展历程颜真卿颜真卿颜真卿颜真卿柳公权柳公权柳公权柳公权实用性实用性艺术性艺术性天下第一行书天下第一行书兰亭序兰亭序 “飘飘飘飘若若若若浮浮浮浮云云云云、矫矫矫矫若若若若惊惊惊惊龙龙龙龙”“行书行书行书行书”:像云、像水那样不停流像云、像水那样不停流像云、像水那样不停流像云、像水那样不停流动。动。动。动。行书易写、易认、易于流行,行书易写、易认、易于流行,行书易写、易认、易于流行,行书易写、易认、易于流行,实用性很实用性很实用性很实用性很高高高高。最擅长写行书的是。最擅长写行书的是。最擅长写行书的是。最擅长写行书的是晋代晋代晋代晋代书法家书法家书法家书法家王羲王羲王羲王羲之之之之,称,称,称,称“书圣书圣书圣书圣”。王羲之:王羲之:张旭张旭张旭张旭 肚痛帖肚痛帖肚痛帖肚痛帖 怀素怀素怀素怀素论书帖论书帖论书帖论书帖 草书特点:草书特点:草书特点:草书特点:结构简便,笔划纠连。书写流畅、快速,不易结构简便,笔划纠连。书写流畅、快速,不易识别,但极具美感。识别,但极具美感。唐朝以后的唐朝以后的唐朝以后的唐朝以后的“狂草狂草狂草狂草”,则更难以辨认。这,则更难以辨认。这,则更难以辨认。这,则更难以辨认。这实际上不再是一种实际上不再是一种实际上不再是一种实际上不再是一种实用实用实用实用的书写字体了,而只是一种艺术观赏形的书写字体了,而只是一种艺术观赏形的书写字体了,而只是一种艺术观赏形的书写字体了,而只是一种艺术观赏形式罢了。式罢了。式罢了。式罢了。“颠颠 张张 狂狂 素素”释文:释文:忽肚痛不可堪,不知忽肚痛不可堪,不知是冷热所,致欲服大是冷热所,致欲服大黄汤,冷热俱有益。黄汤,冷热俱有益。“楷楷”是楷模的意思,是楷模的意思,“楷书楷书”就是就是可以作为楷模的字体可以作为楷模的字体。楷书以后,汉字的字形字体稳定下来,基本比画是楷书以后,汉字的字形字体稳定下来,基本比画是楷书以后,汉字的字形字体稳定下来,基本比画是楷书以后,汉字的字形字体稳定下来,基本比画是“横、竖、横、竖、横、竖、横、竖、撇、点、捺、挑、钩、折撇、点、捺、挑、钩、折撇、点、捺、挑、钩、折撇、点、捺、挑、钩、折”。楷书笔画详备,结构形体严谨。楷书笔画详备,结构形体严谨。楷书笔画详备,结构形体严谨。楷书笔画详备,结构形体严谨。欧阳询(初唐)欧阳询(初唐)欧阳询(初唐)欧阳询(初唐)颜真卿(中唐)颜真卿(中唐)颜真卿(中唐)颜真卿(中唐)柳公权(晚唐)柳公权(晚唐)柳公权(晚唐)柳公权(晚唐)秀雅精准秀雅精准豪迈雄壮豪迈雄壮挺拔瘦硬挺拔瘦硬苏轼:苏轼:黄州寒食诗贴黄州寒食诗贴“天下第三行书天下第三行书”黄庭坚:黄庭坚:黄州寒食诗卷跋黄州寒食诗卷跋 黄庭坚:宋四家之一。书法的黄庭坚:宋四家之一。书法的最大特点是重最大特点是重“韵韵”,持重风,持重风度,写来疏朗有致,如郎月清度,写来疏朗有致,如郎月清风,书韵自高。风,书韵自高。米芾:米芾:用笔丰肥豪健,用笔丰肥豪健,宽绰疏朗,字宽绰疏朗,字态奇态奇 逸超迈。逸超迈。宋宋 米芾米芾珊瑚复官二帖珊瑚复官二帖蔡襄:蔡襄:宋四家中,年龄辈份最老。苏、黄、米都以行草、宋四家中,年龄辈份最老。苏、黄、米都以行草、行楷见长,而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。他的行楷见长,而蔡襄喜欢写规规矩矩的楷书。他的书法浑厚端庄,雄伟遒书法浑厚端庄,雄伟遒丽。蔡襄为人忠厚正直,字识丽。蔡襄为人忠厚正直,字识渊博,他的字渊博,他的字“端劲高古,容德兼备端劲高古,容德兼备”。唐伯虎唐伯虎 祝枝山祝枝山文征明文征明 徐祯卿徐祯卿 唐寅:唐寅:行书真迹飘逸瀟洒,风流问世行书真迹飘逸瀟洒,风流问世祝枝山祝枝山祝允明草书祝允明草书 潇洒风流、如斜雨疾风潇洒风流、如斜雨疾风文征明文征明过庭复语十节卷过庭复语十节卷 法度有余、文雅严谨法度有余、文雅严谨中国的印章篆中国的印章篆刻与书法并称刻与书法并称为姊妹艺术,为姊妹艺术,秦汉时以小篆秦汉时以小篆为基础,融合为基础,融合隶书风格。到隶书风格。到明代与书法、明代与书法、绘画合为一体。绘画合为一体。1 1 1 1、汉字的起源和发展演变:、汉字的起源和发展演变:、汉字的起源和发展演变:、汉字的起源和发展演变:图画文字图画文字图画文字图画文字甲骨文甲骨文甲骨文甲骨文金文金文金文金文小篆小篆小篆小篆隶书隶书隶书隶书2 2 2 2、汉字演变的基本规律:、汉字演变的基本规律:、汉字演变的基本规律:、汉字演变的基本规律:由繁到简、由具体到抽象;由繁到简、由具体到抽象;由繁到简、由具体到抽象;由繁到简、由具体到抽象;越来越规范、稳定;越来越规范、稳定;越来越规范、稳定;越来越规范、稳定;3 3 3 3、中国的书艺历程:、中国的书艺历程:、中国的书艺历程:、中国的书艺历程:历程:历程:历程:历程:A A A A、秦篆汉隶、秦篆汉隶、秦篆汉隶、秦篆汉隶 B B B B、魏晋南北朝时、魏晋南北朝时、魏晋南北朝时、魏晋南北朝时 C C C C、东晋、东晋、东晋、东晋 D D D D、隋唐、隋唐、隋唐、隋唐 E E E E、宋代:、宋代:、宋代:、宋代:F F F F、明代:、明代:、明代:、明代:原因:原因:原因:原因:特征:特征:特征:特征:行书行书行书行书楷书楷书楷书楷书草书草书草书草书本课小结:1 1、有古代学者论述某字体的形成时说:、有古代学者论述某字体的形成时说:“(官员)(官员)奏事繁多,篆字难成,即令隶人(即胥吏)佐书。奏事繁多,篆字难成,即令隶人(即胥吏)佐书。”据此推断,该字体是(据此推断,该字体是()。)。A A、小篆、小篆 B B、行书、行书 C C、隶书、隶书 D D、草书、草书 2 2、“舞舞”字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样字的原始文字像一个人手执牛尾跳舞的样子,后来加上子,后来加上“舛舛”(双脚形双脚形),强调双脚配合双手和,强调双脚配合双手和乐曲有节奏地跳跃。这说明汉字(乐曲有节奏地跳跃。这说明汉字()A A、演变总趋势是由简到繁、演变总趋势是由简到繁 B B、以图画文字为基础逐步演变发展、以图画文字为基础逐步演变发展C C、都是由象形文字构成、都是由象形文字构成D D、讲究借物抒情,追求神韵意趣、讲究借物抒情,追求神韵意趣3 3、春、夏、秋、冬四个字的甲骨文写法及寓意如图、春、夏、秋、冬四个字的甲骨文写法及寓意如图所示,由此我们可以断定(所示,由此我们可以断定()A A、商朝时期已有了四季之分、商朝时期已有了四季之分B B、甲骨文主要记载农业活动、甲骨文主要记载农业活动 C C、中国原始农业起源于商朝、中国原始农业起源于商朝D D、农业活动是文字产生根源、农业活动是文字产生根源 4 4、一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜、一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书写的器、楷书写的道德经道德经、行书写的、行书写的窦娥冤窦娥冤、隶、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人(书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人()A A、东汉的洛阳、东汉的洛阳 B B、唐末的长安、唐末的长安 C C、北宋的开封、北宋的开封 D D、明初的南京、明初的南京 5 5、南朝人王情称:、南朝人王情称:“次仲(人名)始以古书次仲(人名)始以古书方广,少波势,建初中,以隶草作楷法,字方八方广,少波势,建初中,以隶草作楷法,字方八分、言有模楷。分、言有模楷。”由此可知王情认为(由此可知王情认为()A A、次仲是隶书的创立者、次仲是隶书的创立者 B B、次仲尝试创立草书、次仲尝试创立草书 C C、古代的书是用楷体写的、古代的书是用楷体写的 D D、字体演变具有继承性、字体演变具有继承性