九年级物理上学期第三学月考试 人教新课标版 试题.doc

全善学校2010-2011学年度上期第三学月考试初三年级物理试题卷（总分80分，60分钟完卷） 一、选择题（每小题3分,共21分）1下列数据中最不符合实际的是 （ ）A.某人身高约1.7m B.一个中学生质量约50kgC.两个鸡蛋重约1N D.一个成年人站立时对地面的压强约1×105Pa2一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是 （ ）A.四两拨千斤杠杆原理 B.一个巴掌拍不响力是物体对物体的作用C.磨刀不误砍柴工减小受力而积，增大压强D.落叶归根一切物体都会受到地球施加的重力作用3如图1所示，使用中属于费力杠杆的工具是 （ ）A剪刀 B起子 C镊子 D钢丝钳 图1 4动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，从物理学的角度给出的解释错误的是 （ ）A.泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞B.鱼主要靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现上浮和下沉C.啄木鸟的喙很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到里面的虫子D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来5.如图2所示，号称“大力士”的小帅同学用力推汽车，推得满头大汗，腰酸背痛，但汽车仍然没有动，其原因是 （ ） A汽车太重了 B人推汽车的力小于汽车的重力 C人推汽车的力等于汽车受到的摩擦力 D人推汽车的力小于汽车受到的摩擦力图2图36如图3，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是 （ ）A.浮力变大，压强变小 B.浮力变小，压强变小C.浮力变大，压强变大 D.浮力不变，压强不变图4(2)A B C D图4(1)7.如图4(1)所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，图4(2)中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是 （ ） 二、填空题（每空1分,共18分）8在图5中，旗杆顶端的A装置是一个_滑轮，使用它可以改变_ _。9大气压随高度的升高而_ _（填“增大”、“减小”或“不变”）,高度升高到大气层的边缘时大气压强约为_ Pa。10长江里两艘同向快速行驶的船只不能相隔太近，是因为水的流速越大压强_ _（填“越大”、“越小”或“不变”），从而避免发生撞船的危险。三峡船闸利用了物理学中_ _的原理来工作。11一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小_ _，它受到的浮力_ _，它排开水的体积_ _。（填“变大”、“变小”或“不变”）12某坦克的质量是6t，每条履带跟地面的接触面积约为0.75m2，则它对地面的压力是_ _N，压强是_ _Pa。13如图6所示,重为20N的物体A在滑轮组的作用下，10s内沿水平地面匀速移动了0.3m。则拉力F的大小（从弹簧测力计上读出）为_ _N，不计绳和滑轮的重，物体受到的摩擦力为_ _N，拉力F运动了_ _ m。图7图6图514.“健康重庆，低碳生活”，自行车是一种常用的、简便无污染的交通工具。仔细观察自行车的构造（图7），想想你的使用过程，结合所学有关知识，请提出两个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答。 问题1： ? 回答1： ；问题2： ?回答2： 。三、实验探究题（15题6分，16、17题各4分，18题6分，共20分）15.按下列要求作图:(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请你在图8中画出此时“不倒翁”所受重力的示意图。（黑点表示“不倒翁”的重心）图10图9图8(2)在图9中画出动力F的力臂L。(3)用滑轮组提升重1000N的物体A.如果每个滑轮重50N，绳子能承受的最大拉力为500N.请在图10中画出绕绳方法.16小平在家中找了一块泡沫、一个小塑料板凳、一个铁块来研究压力作用效果跟什么因素有关,如图11所示,根据实验回答下列问题:图11(1)实验中是通过观察比较泡沫的_来判断压力的作用效果的。(2)比较_两个实验可知,压力作用效果跟压力的大小有关系。(3)比较乙、丙两个实验可知,压力作用效果跟_有关系。(4)为了表示压力的作用效果而引入的物理量是_ _。17.为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现象如图12(a)、(b)和(c)所示.他继续实验，在玻璃管中分别注入酒精、盐水，使之与烧杯中水面相平，实验操作过程及实验现象如图12(d)、(e)所示（已知盐水水酒精）.(1)观察比较图(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是：_；(2)观察比较图(d)与(e)可归纳出的初步结论是：_。水h1h2水图12（a） （b） （c） （d） （e）h2酒精h3水水水盐水水h218小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图13表示探究过程及有关数据。(1)分析、，说明浮力大小跟_有关。(2)分析_，说明浮力大小跟液体的密度有关。(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是_N。(4)根据图中的实验数据可知，该金属块的质量是_kg,体积是_m3,密度是_kg/m3。(除不尽的保留一位小数)图13全善学校2010-2011学年度上期第三学月考试初三年级物理答卷题（总分80分，60分钟完卷） 一、选择题（每小题3分,共21分）17题选择题,填在机读卡上二、填空题（每空1分,共18分）8、 、 9、 、 10、 、 11、 、 、 12、 、 13、 、 、 14、问题1： ? 回答1： ；问题2： ?回答2： 。三、实验探究题（15题6分，16、17题各4分，18题6分，共20分）图10图9图815、16、(1) _ _(2) (3) (4) 17、(1) _(2) _ 18、(1) _ _(2) _(3) (4) 、 、 四、论述计算题：（19题6分，20题8分，21题7分，共21分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案不能得分）19一个氢气球充满氢气时体积为2m3，总重是10N，则它在地面附近时受到的空气浮力是多大？它在空中最多能吊起多少N重的物体？(空气=1.29kg/m3)20图14如图14，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m的水平桌面中央。试求：(1)水对茶壶底部的压强和压力；(2)茶壶对桌面的压力和压强。21底面积为50cm2的平底圆柱形容器内盛满某种液体后，置于水平桌面中央（容器壁厚度不计），液体的压强与深度的关系如图15所示。现将一个质量为0.08kg的金属块A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下，再缓慢浸没于容器内的液体中，待金属块A静止后，擦干容器外壁，弹簧测力计的示数如图16所示。求：(1)金属块A受到的浮力是多大?(2)液体的密度是多少？图16图15P（×102Pa）h（cm）(3)剪断细线，金属块下沉到容器底部，此时容器对桌面的压强比只盛满液体时对桌面的压强增大了多少？全善学校2010-2011学年度上期第三学月考试初三年级物理答案（总分80分，60分钟完卷） 一、 选择题（每小题3分,共21分）1、D 2、D 3、C 4、B 5、C 6、A 7、A二、填空题（每空1分,共18分）8、 定 、 力的方向 9、 减小 、 0 10、 越小 、 连通器 11、 不变 、 不变 、 变大 12、 6×104 、 4×104 13、 4.2 、 12.6 、 0.9 14、问题1： 车胎上的花纹是为了什么 ? 回答1： 增大摩擦 ；问题2： 坐垫比较宽大是为了什么 ?回答2： 减小压强 。（只要符合题意均得分，如“刹车柄是一个什么杠杆？省力杠杆”等。）三、实验探究题（15题6分，16、17题各4分，18题6分，共20分）15、（作图题答案略）图10图9图816、(1) _凹陷程度（形变程度或压痕深浅） _(2) 甲、乙 (3) 受力面积的大小 (4) 压强 17、(1) _液体压强随深度的增加而增大（或同种液体，深度越深，压强越大）_(2) 不同液体的压强还跟它的密度有关（或同一深度，液体密度越大，压强越大） 18、(1) _物体排开液体的体积（或物体浸入液体的体积）(2) _(3) 2.4 (4) 1 、 3×10-4 、 3.3×103 四、论述计算题：（19题6分，20题8分，21题7分，共21分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案不能得分）19(1) 25.8N (3分)(2)15.8N (3分)20(1)1200 Pa，4.8N (4分) (2)10N，2500 Pa (4分)21. (1)0.3N (3分) (2)1000kg/m3 (2分) (3)100Pa (2分)