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    鲁教版高中地理必修一课件:2.3水圈和水循环.ppt

    • 资源ID:88525410       资源大小:1.53MB        全文页数:17页
    • 资源格式: PPT        下载积分:11.9金币
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    鲁教版高中地理必修一课件:2.3水圈和水循环.ppt

    第三节第三节 水圈和水循环水圈和水循环 目前全世界的淡水资源仅占其总目前全世界的淡水资源仅占其总水量的水量的2.52.5,其中其中7070以上被冻结以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有用的高山冰川和永冻积雪,有8787的的淡水资源难以利用。人类真正能够利淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的的一部分,约占地球总水量的 0.260.26。冰川水冰川水冰川水冰川水地下水地下水湖泊水湖泊水湖泊水湖泊水大气水大气水大气水大气水河水河水河水河水一、水圈的组成一、水圈的组成1 1、概念、概念2 2、组成、组成 海洋水、陆地水、大气水海洋水、陆地水、大气水 河流水、淡水湖泊水、浅层地下水河流水、淡水湖泊水、浅层地下水探究探究1 1:地球上的水体有哪些类型?地球上的水体有哪些类型?目前哪些水体可以被人类直接利用?目前哪些水体可以被人类直接利用?地球上各种水体共同组成的一个地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则连续但不规则的圈层。的圈层。奔腾的江河湖泊,皑皑的冰山雪岭,浩瀚的奔腾的江河湖泊,皑皑的冰山雪岭,浩瀚的海洋,飘荡的白云海洋,飘荡的白云地球上的水在不停的运动地球上的水在不停的运动着、变化着,形成一个巨大的循环系统。着、变化着,形成一个巨大的循环系统。二、水循二、水循环及其地理意及其地理意义自然界的水在地理环境中通过各自然界的水在地理环境中通过各个环节循环运动的过程。个环节循环运动的过程。2 2、类型:、类型:海陆间循环(大循环)海陆间循环(大循环)海上内循环海上内循环陆上内循环陆上内循环1 1、概念:、概念:蒸发蒸发凝结凝结水汽输送水汽输送降降水水地表径流地表径流下渗下渗地下径流地下径流海洋海洋蒸发蒸发水汽输送水汽输送凝结凝结降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流下下 渗渗海海海海陆陆陆陆间间间间循循循循环环环环 使陆地水得到补充和更新(水资源得以再生),对人类影响最大。海陆间循环对陆地水体起什么作用?凝结凝结降降水水蒸蒸发发植植物物蒸蒸腾腾陆地水陆地水蒸发、植物蒸腾蒸发、植物蒸腾凝结凝结降水降水陆陆陆陆上上上上内内内内循循循循环环环环补充陆地水量很少凝结凝结降降水水蒸发蒸发凝结凝结降水降水海洋海洋蒸发蒸发海海海海上上上上内内内内循循循循环环环环参与水循环的水量最多。(1 1 1 1)促进地球上各种水体的更新,维护全促进地球上各种水体的更新,维护全 球水的动态平衡;球水的动态平衡;二、水循二、水循环及其地理意及其地理意义探究探究3 3:联系地球各大圈层,讨论水循环有哪些重联系地球各大圈层,讨论水循环有哪些重 要地理意义?要地理意义?(2 2)促进地球表层各圈层的物质迁移和)促进地球表层各圈层的物质迁移和能量交换;能量交换;(3 3)塑造地表形态。)塑造地表形态。冰冰 川川塑造地表形态塑造地表形态黄土高原黄土高原塑造地表形态塑造地表形态石林石林资源型缺水资源型缺水无水可用无水可用水质型缺水水质型缺水有水但不能用促进地球表层各促进地球表层各圈层的物质迁移圈层的物质迁移

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