岳麓版高中历史必修一第13课《太平天国运动》优秀教学课件（27张）(共27张PPT).ppt

流血的伤口不流泪流血的伤口不流泪举旗的杆子不下跪举旗的杆子不下跪攥紧的拳头不松手攥紧的拳头不松手过河的卒子不后退过河的卒子不后退人活一口气人活一口气难得拼一回难得拼一回生死路一条生死路一条聚散酒一杯聚散酒一杯何以成败论英雄何以成败论英雄浩浩乾坤立丰碑浩浩乾坤立丰碑岳麓版岳麓版 第四单元第四单元 内忧外患与中华民族的奋起内忧外患与中华民族的奋起 鸦片战争一声炮响，改变了古老中国的历史命运。在西鸦片战争一声炮响，改变了古老中国的历史命运。在西方列强坚船利炮冲击下，中国步入存亡危急之秋。方列强坚船利炮冲击下，中国步入存亡危急之秋。翻开从鸦片战争到五四运动近翻开从鸦片战争到五四运动近8080年的历史，我们可以清晰年的历史，我们可以清晰地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络：列强发动的一地看到几条并行前进、交错发展的历史脉络：列强发动的一次又一次侵略战争，把中国推向灾难的深渊；志士仁人一次次又一次侵略战争，把中国推向灾难的深渊；志士仁人一次又一次地奋起，救国救民于苦海；又一次地奋起，救国救民于苦海；下层民众揭竿而起，尝试下层民众揭竿而起，尝试建构建构“人间天国人间天国”的梦想的梦想；先贤们不懈斗争，上下求索，探；先贤们不懈斗争，上下求索，探寻着中国政治改革之路寻着中国政治改革之路这些努力，最终汇成了这些努力，最终汇成了20 20 世纪中世纪中国民主革命的宏大潮流。国民主革命的宏大潮流。岳麓版岳麓版 第四单元第四单元 内忧外患与中华民族的奋起内忧外患与中华民族的奋起课标要求：课标要求：了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。在民主革命时期的作用与局限性。我生活的转折 我是小破孩，广西桂平人，生于我是小破孩，广西桂平人，生于18401840年年8 8月月6 6日。我有一个幸福的家，平时常与丫日。我有一个幸福的家，平时常与丫丫一起玩。父亲耕作，母亲织布。可是，丫一起玩。父亲耕作，母亲织布。可是，最近几年，最近几年，父亲种的田缴完了租剩父亲种的田缴完了租剩余还不够全家人吃。余还不够全家人吃。日子就更难过了。家里实在日子就更难过了。家里实在太穷了，我们天天吃番薯，但后来连番薯太穷了，我们天天吃番薯，但后来连番薯也没有了，最后父亲和母亲商量，一起加也没有了，最后父亲和母亲商量，一起加入了入了“拜上帝教拜上帝教”，我也参加了。教徒们，我也参加了。教徒们都比较穷，互相接济着过日子，听说我们都比较穷，互相接济着过日子，听说我们那么穷都是那么穷都是“阎罗妖阎罗妖”在作怪，大家都以在作怪，大家都以兄弟姐妹相称。我一个小破孩也要弯腰射兄弟姐妹相称。我一个小破孩也要弯腰射“阎罗妖阎罗妖”了。听说来了许多红头发和蓝眼睛听说来了许多红头发和蓝眼睛的人，咱家的布没人买了。的人，咱家的布没人买了。而此时政府而此时政府却还要加租加税却还要加租加税,今年还发生了旱灾、今年还发生了旱灾、水灾和虫灾，水灾和虫灾，探究问题一：探究问题一：小破孩的日子为什么小破孩的日子为什么“更难过了更难过了”？第第13课课 太平天国运动太平天国运动一、背景：一、背景：材料材料1 1：鸦片战争后，鸦片战争后，清政府为了支付战争赔款清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓人毒加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。打交不起税的人。1842184218501850年间，大年间，大小武装起义和暴动有小武装起义和暴动有9292起起之多，农民起义的范围遍之多，农民起义的范围遍及内地及内地1818省省和和西北边疆西北边疆。思考：思考：材料材料1 1反映的现反映的现象说明了象说明了什么？什么？1、清政府的清政府的压迫和压迫和剥削剥削-阶级矛盾激化阶级矛盾激化 材料材料2 2：鸦片战争后鸦鸦片战争后鸦片大量输入，片大量输入，1010年当中，年当中，每年从每年从3 3万箱增至万箱增至6 6、7 7万箱，万箱，造成白银大量外流，引发造成白银大量外流，引发了了银贵钱贱银贵钱贱现象并日益严现象并日益严重。重。材料材料3 3：鸦片战争后，洋鸦片战争后，洋布、洋棉排挤了土布、棉布、洋棉排挤了土布、棉布：布：“民间之买洋布、洋民间之买洋布、洋棉者十室而九。棉者十室而九。”思考：思考：材料材料2 2和材料和材料3 3反反映了什么？映了什么？2 2、西方列强的侵略、西方列强的侵略-民族矛盾激化民族矛盾激化 材料材料4 4：18461846年年18501850年年,两两广广地地区区水水、旱旱、虫虫灾灾不不断断，广广大大劳劳动动人人民民陷陷于饥饿和死亡的困境于饥饿和死亡的困境。3 3、自然灾害的影响、自然灾害的影响 材料材料5 5：洪秀全（洪秀全（1814186418141864），广），广东花县人。农民家庭出身，幼读私塾，东花县人。农民家庭出身，幼读私塾，曾几次赴广州应考秀才，均名落孙山。曾几次赴广州应考秀才，均名落孙山。社会的急剧变化，个人发展道路的坎坷，社会的急剧变化，个人发展道路的坎坷，增强了他对清朝统治的憎恨。增强了他对清朝统治的憎恨。屡试不第后，受基督教的小册子屡试不第后，受基督教的小册子劝劝世良言世良言的启发下，洪秀全创立的启发下，洪秀全创立“拜上拜上帝教帝教”。他假说自己是上帝的次子，特他假说自己是上帝的次子，特下凡除妖魔，以此下凡除妖魔，以此号召群众号召群众起来推翻清起来推翻清政府。政府。4 4、洪秀全创立拜上帝教的推动、洪秀全创立拜上帝教的推动课堂达标课堂达标 1 1、有人说：、有人说：“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。”下下列对这一观点的正确理解是：（列对这一观点的正确理解是：（）A A、太平天国运动是鸦片战争后反侵略斗争的继续、太平天国运动是鸦片战争后反侵略斗争的继续 B B、鸦片战争给人民带来的灾难激化了社会矛盾而导致太平、鸦片战争给人民带来的灾难激化了社会矛盾而导致太平天国运动爆发天国运动爆发 C C、鸦片战争促进中国农民从中世纪的睡梦中惊醒而奋起反、鸦片战争促进中国农民从中世纪的睡梦中惊醒而奋起反抗抗 D D、太平天国运动是鸦片战争的直接产物、太平天国运动是鸦片战争的直接产物我的军事生涯我的军事生涯 参加拜上帝教的人越来越多，我参加拜上帝教的人越来越多，我把丫丫也拉入了拜上帝教。把丫丫也拉入了拜上帝教。“阎罗妖阎罗妖”不断逮捕教徒，我们组织了太平军不断逮捕教徒，我们组织了太平军与它斗争，我们从与它斗争，我们从 一路势如破一路势如破竹，直达南京，天王坐了龙烃，竹，直达南京，天王坐了龙烃，我留我留 守天京，军营中不断传来消息。守天京，军营中不断传来消息。近日，近日，天朝出天朝出现国中无人，朝中无将局面。现国中无人，朝中无将局面。军事形势不断恶化，军事形势不断恶化，坏消息不断传来，坏消息不断传来，大部分将士壮烈牺牲。大部分将士壮烈牺牲。我们被迫转战其他地方。我们被迫转战其他地方。金田村金田村 南京也南京也叫天京了，成为天国的都城。叫天京了，成为天国的都城。天京城内一片混乱。东王天京城内一片混乱。东王被杀，北王被诛，翼王出走，被杀，北王被诛，翼王出走，清军与洋人清军与洋人围攻天京，围攻天京，天王病逝，天王病逝，城破国亡。城破国亡。问题探究二：问题探究二：请根据教材内容指出小破孩的军事请根据教材内容指出小破孩的军事生涯中历经哪些重大事件？生涯中历经哪些重大事件？金田金田永安永安长沙长沙武昌武昌南昌南昌九江九江天津天津金田起义（金田起义（18511851）永安建制永安建制，初步初步建立政权建立政权定都天京定都天京（正式正式与清政府对峙）与清政府对峙）天京陷落（天京陷落（失败失败18641864）北伐西征东征（军事上进入北伐西征东征（军事上进入全全盛盛时期时期18561856）政权建设：政权建设：天朝田亩制度天朝田亩制度天京变乱（天京变乱（由盛转衰由盛转衰）重建领导核心重建领导核心政权建设：政权建设：资政新篇资政新篇经过经过 天王天王洪秀全洪秀全杨秀清杨秀清萧朝贵萧朝贵冯云山冯云山韦昌辉韦昌辉石达开石达开东王东王西王西王南王南王北王北王翼王翼王永安建制，永安建制，初步初步建立政权；建立政权；措施措施目目 的的时时 间间领导人领导人 结果结果北伐北伐西征西征东征东征推翻清政府推翻清政府1853185318551855年年林凤祥林凤祥李开芳李开芳失败失败巩固天京革命大本营巩固天京革命大本营1853185318551855年年赖汉英赖汉英石达开石达开巩固巩固了天了天京京断绝清政府财源，充断绝清政府财源，充实自己的经济力量实自己的经济力量18561856年年秦日纲秦日纲石达开石达开解了解了天京天京之围之围太平天国在太平天国在军事军事上达到上达到全盛全盛时期时期洪洪杨杨韦韦石石逼逼杀杀杀杀责责疑疑走走灭灭天京变乱天京变乱示意图示意图根本原因：农民阶级的局限性根本原因：农民阶级的局限性面对如此强悍的对手，在发生天京变乱之后，面对如此强悍的对手，在发生天京变乱之后，为了加强天国的力量，洪秀全又实行了什么为了加强天国的力量，洪秀全又实行了什么措施呢？措施呢？重新建立领导核心干王洪仁玕 英王陈玉成忠王李秀成天王洪秀全 1864年年7月月19日，太平天国日，太平天国都城天京都城天京（今南今南京京）陷落。天京陷落。天京的陷落标志历时的陷落标志历时14年之久、遍及年之久、遍及18个个省的中国近代最大规省的中国近代最大规模的农民起义模的农民起义太太平天国起义失败。平天国起义失败。结局结局:失败失败 课堂达标课堂达标2 2、某班设计了、某班设计了“太平天国运动太平天国运动”的网页进行自主学习，的网页进行自主学习，页面设置了页面设置了“历史背景历史背景”、“重要人物重要人物”、“历史文献历史文献”、“学习检测学习检测”四个链接。如果再添加一项新的链接，最合四个链接。如果再添加一项新的链接，最合适的是适的是 （）A A鸦片战争鸦片战争B B天国兴衰天国兴衰 C C曾国藩曾国藩 D D天朝田亩制度天朝田亩制度第第13课课 太平天国运动太平天国运动一、背景：一、背景：二、经过：二、经过：三、纲领文件：三、纲领文件：我的困惑我的困惑 天朝田亩制度天朝田亩制度刚颁布时，我们都很刚颁布时，我们都很高兴，终于可以过上安定、平等、幸福的生高兴，终于可以过上安定、平等、幸福的生活了。可是活了。可是 连麻雀啄谷子也不管，听说干好干坏都一样，连麻雀啄谷子也不管，听说干好干坏都一样，留下吃的粮食，其余都交什么圣库，这是怎留下吃的粮食，其余都交什么圣库，这是怎么了？不明白！后来，么了？不明白！后来，大家都开始埋怨了，大家都开始埋怨了，怎么回事啊？怎么回事啊？再后来，干王回来了，又颁布了再后来，干王回来了，又颁布了资政资政新篇新篇，新名词让大家更是不明白：，新名词让大家更是不明白：而而且我们都忙于保卫天国的军事斗争，且我们都忙于保卫天国的军事斗争，没多久，农民们就开始懒散了，没多久，农民们就开始懒散了，我们又回到了以我们又回到了以前交租交税的日子了，前交租交税的日子了，西方的西方的什么资本主义制度，开办什么工厂等？什么资本主义制度，开办什么工厂等？谁也没谁也没去真正的实施它。去真正的实施它。问题探究三：问题探究三：1 1、农民态度转变让小破孩感到困惑，你们来帮帮、农民态度转变让小破孩感到困惑，你们来帮帮小破孩，农民为什么会有那样的变化呢？小破孩，农民为什么会有那样的变化呢？2 2、天朝田亩制度天朝田亩制度的理想能实现吗？的理想能实现吗？3 3、资政新篇资政新篇又有哪些新内容？农民为什么不又有哪些新内容？农民为什么不明白明白?（一）（一）前期前期革命纲领革命纲领革命纲领革命纲领 天朝田亩制度天朝田亩制度 “凡分田凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分多分，人寡则寡分 无处不均匀无处不均匀，无人不饱暖也，无人不饱暖也”规定均分土地但每家每户单独进行生产，所有收成留足规定均分土地但每家每户单独进行生产，所有收成留足口粮后，其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。口粮后，其余归国库。婚丧嫁娶都由国库出资。1、平均分配土地，否定地主土地所有制、平均分配土地，否定地主土地所有制 2、提高农民反封建斗争的积极性、提高农民反封建斗争的积极性甲：听说天王要按人口给咱们甲：听说天王要按人口给咱们平分土地平分土地？乙：噢，太好了！咱终于有地可种了乙：噢，太好了！咱终于有地可种了!再不用被地主欺负再不用被地主欺负了！了！丙：看来这天王真是不错，以后咱就跟着天王打仗，丙：看来这天王真是不错，以后咱就跟着天王打仗，打倒地主，打倒地主，打倒狗皇帝打倒狗皇帝！这样咱就能！这样咱就能分到更多地分到更多地了！了！18531853年冬，天京街头，甲乙丙三个平民在闲聊年冬，天京街头，甲乙丙三个平民在闲聊甲：哎，你们俩不要高兴地太早，我听说天王只是给我们留甲：哎，你们俩不要高兴地太早，我听说天王只是给我们留点口粮，点口粮，剩下的要全部交给国库剩下的要全部交给国库，再由他天王分配。，再由他天王分配。1、绝对平均主义，无法调动农民生产积极性、绝对平均主义，无法调动农民生产积极性1 1、材料反映的土地分配原则是什么？、材料反映的土地分配原则是什么？2 2、这样的土地分配原则有何进步性？、这样的土地分配原则有何进步性？2、缺乏实行的条件、缺乏实行的条件乙：咱辛辛苦苦种的粮食凭啥交上去？！乙：咱辛辛苦苦种的粮食凭啥交上去？！那谁还会卖力干活那谁还会卖力干活？丙：就是，咱也丙：就是，咱也打不出太多粮食打不出太多粮食啊，哪还有余粮交国库？再说了，啊，哪还有余粮交国库？再说了，指不定哪天指不定哪天清军就杀回来清军就杀回来了，还不得把地给收回去？了，还不得把地给收回去？3、固守小农经济，落后于世界潮流、固守小农经济，落后于世界潮流 你认为这样的分配原则能否实现？说说理由。2 2、资政新篇资政新篇的主张在当时能实现么？说说你的理由。的主张在当时能实现么？说说你的理由。（二）（二）后期后期治国方案治国方案 资政新篇资政新篇资政新篇资政新篇倡导向西方学习倡导向西方学习，对整个社会进行全面的改革：，对整个社会进行全面的改革：政治上：提倡广开言路，实行以法治国，官吏由公众选举。政治上：提倡广开言路，实行以法治国，官吏由公众选举。经济上：提出兴建铁路、公路，仿制火车、轮船。经济上：提出兴建铁路、公路，仿制火车、轮船。社会上：兴办医院，设鳏寡孤独院、育婴堂。社会上：兴办医院，设鳏寡孤独院、育婴堂。外交上：在平等基础上同各国自由通商、进行文化交流等。外交上：在平等基础上同各国自由通商、进行文化交流等。1、未反映农民最迫切的愿望和要求、未反映农民最迫切的愿望和要求2、缺乏实现的必要条件、缺乏实现的必要条件1 1、你认为、你认为资政新篇资政新篇提出了一个怎样的社会改革方案？提出了一个怎样的社会改革方案？1、向西方学习，提倡发展资本主义、向西方学习，提倡发展资本主义2、顺应了社会发展潮流、顺应了社会发展潮流课堂达标课堂达标3 3、天朝田亩制度天朝田亩制度有关有关“分田分田”规定的实质是：（规定的实质是：（）A.A.按照平均主义的原则分配按照平均主义的原则分配 B.B.建立绝对平均的理想社会建立绝对平均的理想社会 C.C.否定封建地主土地所有制否定封建地主土地所有制 D.D.实施男女平等的分配方案实施男女平等的分配方案4 4、下列太平天国的事件中，能够与当时世界历史潮流同步的、下列太平天国的事件中，能够与当时世界历史潮流同步的是是 （）A A、颁布、颁布天朝田亩制度天朝田亩制度 B B、洪仁玕的、洪仁玕的资政新篇资政新篇 C C、严惩外国侵略者、严惩外国侵略者 D D、反对腐朽没落的封建统治、反对腐朽没落的封建统治我的思索我的思索 我参加的这次起义失败了，我又成了我参加的这次起义失败了，我又成了一个普通的农民，这几年我一直在思考和一个普通的农民，这几年我一直在思考和总结。我觉得我们的运动之所以失败，主总结。我觉得我们的运动之所以失败，主要原因是中外反动势力的联合绞杀。我们要原因是中外反动势力的联合绞杀。我们的起义虽然失败了，但它确实打击了清政的起义虽然失败了，但它确实打击了清政府的统治，能够推动中国社会的进步，我府的统治，能够推动中国社会的进步，我们军队同志的牺牲是有价值的。我们农民们军队同志的牺牲是有价值的。我们农民同志日后肯定可以重新领导起义，实现我同志日后肯定可以重新领导起义，实现我们未完成的理想的！们未完成的理想的！探究问题四：作为探究问题四：作为2121世纪的我们，你觉得小破孩的这世纪的我们，你觉得小破孩的这段对太平天国运动的思考和总结完全正确吗？我们应段对太平天国运动的思考和总结完全正确吗？我们应该如何去评价太平天国运动？该如何去评价太平天国运动？方法点拨方法点拨如何评价历史事件？如何评价历史事件？1、具体：论从史出、具体：论从史出 2、全面：一分为二、全面：一分为二 3、历史：放在特定历史条件下、历史：放在特定历史条件下1 1、性质：、性质：反封建反侵略的农民革命战争反封建反侵略的农民革命战争封建政府封建政府外来侵略外来侵略反封建反封建反侵略反侵略第第13课课 太平天国运动太平天国运动一、背景：一、背景：二、经过：二、经过：三、纲领文件：三、纲领文件：天朝田亩制度天朝田亩制度 资政新篇资政新篇四、评价：四、评价：材料一材料一：逆贼洪秀全、杨秀清称乱以来，于今五年矣。荼毒生灵敷百余万，蹂逆贼洪秀全、杨秀清称乱以来，于今五年矣。荼毒生灵敷百余万，蹂躏州县五千余里躏州县五千余里粤匪窃外夷之绪，崇天主之教，自其伪君伪相，下逮兵卒贱粤匪窃外夷之绪，崇天主之教，自其伪君伪相，下逮兵卒贱役，皆以兄弟称之役，皆以兄弟称之农不能自耕以纳赋，而谓田皆天下之田；商不能自贾取息，农不能自耕以纳赋，而谓田皆天下之田；商不能自贾取息，而谓货皆天下之货；士不能诵孔子之经而谓货皆天下之货；士不能诵孔子之经举中国数千年礼义人伦诗书典则，一举中国数千年礼义人伦诗书典则，一旦扫地蔼尽。此岂独我大清之变，乃开辟以来名教之奇变。旦扫地蔼尽。此岂独我大清之变，乃开辟以来名教之奇变。-引自曾国藩引自曾国藩讨粤匪檄讨粤匪檄材料二材料二：太平天国占据了中国大片江山。这中国大片江山是中国最繁华、最富太平天国占据了中国大片江山。这中国大片江山是中国最繁华、最富庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取了许多侵略权庶的地区。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认，使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地益。但太平天国不予承认，使侵略者攫取的侵略权益在中国最繁华、最富庶的地区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。区兑现不了。这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。胡绳胡绳从鸦片战争到五四运动从鸦片战争到五四运动材料三：材料三：材料四：材料四：范文澜说，太平革命最大的意义，就在于它是历史上第一次提范文澜说，太平革命最大的意义，就在于它是历史上第一次提出政治、经济、民族，男女四大平等的革命运动，自此太平天国运动揭开出政治、经济、民族，男女四大平等的革命运动，自此太平天国运动揭开了资产阶级民主革命的序幕。了资产阶级民主革命的序幕。2 2、意义、意义扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，反扫荡了王朝秩序，冲击了旧纲常名教，反封建封建反侵略反侵略田田表达了农民的愿望，农民战争的最高峰；表达了农民的愿望，农民战争的最高峰；资资向西方学习。向西方学习。中国近代民主革命的先声中国近代民主革命的先声1 1、性质：、性质：反封建反侵略的农民革命战争反封建反侵略的农民革命战争2 2、意义：、意义：扫荡了扫荡了冲击了冲击了动摇了动摇了 表达了表达了提出了提出了 中国近代民主革命的先声中国近代民主革命的先声3 3、局限：、局限：受时代和阶级局限受时代和阶级局限，无法领导中国民主革命，无法领导中国民主革命，没有完成也不可能完成反封建反侵略的任务。没有完成也不可能完成反封建反侵略的任务。第第13课课 太平天国运动太平天国运动一、背景：一、背景：二、经过：二、经过：三、纲领文件：三、纲领文件：天朝田亩制度天朝田亩制度 资政新篇资政新篇四、评价：四、评价：失败原因失败原因材料一：材料一：太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教（拜上帝会）拜上帝会）材料二：材料二：天朝田亩制度天朝田亩制度由于其自身的缺陷，使得这个由于其自身的缺陷，使得这个纲领纲领变得变得不切实可不切实可行行它便注定了天国政权不可能走向长久。它便注定了天国政权不可能走向长久。材料三：材料三：定都之后，领导者被胜利冲昏了头脑，腐朽思想日益滋长，定都之后，领导者被胜利冲昏了头脑，腐朽思想日益滋长，领导集领导集团团内部矛盾越来越尖锐，内部矛盾越来越尖锐，18561856年发生年发生严重内讧严重内讧。天京事变之后太平天国从此。天京事变之后太平天国从此元气大伤。元气大伤。材料四：材料四：清政府对太平天国事件确立了清政府对太平天国事件确立了“借师助剿借师助剿”的方针。的方针。18631863年，在年，在英、英、法法军队支援下，军队支援下，曾国藩曾国藩围困天京。围困天京。18641864年，天京陷落。年，天京陷落。4.4.中外势力联合剿杀中外势力联合剿杀1.1.没有科学的指导思想没有科学的指导思想2.2.无切实可行的革命纲领无切实可行的革命纲领3.3.没有团结的领导核心没有团结的领导核心阶阶级级局局限限性性特定历史时期特定历史时期课堂达标课堂达标5 5、李大钊曾说：、李大钊曾说：“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个原因。建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个原因。”这句这句话是指太平天国（话是指太平天国（）A.A.缺乏科学理论指导缺乏科学理论指导 B.B.不应采用外来宗教不应采用外来宗教 C.C.不能充分发动人民群众不能充分发动人民群众 D.D.中国应该建设资产阶级民主共和国中国应该建设资产阶级民主共和国开始：开始：18511851，金田，金田起义起义18531853，定都天京；，定都天京；天朝田亩制度天朝田亩制度全盛：全盛：18561856，北伐和西征，北伐和西征盛衰转变：盛衰转变：18561856年年天京天京变乱变乱18591859年，年，资政新篇资政新篇失败：失败：18641864年，天京年，天京失陷失陷总结总结阅读以下材料 “现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”引自洪仁玕自述材料中的材料中的“妖妖”指的是什么指的是什么?“洋人助妖洋人助妖”指的是什么指的是什么?洪仁玕认为太平天国失败的根本原因是洪仁玕认为太平天国失败的根本原因是“洋人助妖洋人助妖”，你同意这个观点吗你同意这个观点吗?为什么为什么?清王朝清王朝 中外反动势力联合起来，共同镇压太平天国运动中外反动势力联合起来，共同镇压太平天国运动 这个观点是片面的。太平天国失败的根本原因，是这个观点是片面的。太平天国失败的根本原因，是由于它是一次由于它是一次没有先进阶级没有先进阶级领导的农民战争。领导的农民战争。课后练习课后练习