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    九年级语文12月月考试题(无答案) 1132290762.doc

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    九年级语文12月月考试题(无答案) 1132290762.doc

    广西平南县六陈高级中学2015届九年级语文12月月考试题(考试时间:150分钟,赋分:120分)题号一二三四五六七总分得分第卷(选择题,共30分)一、积累与运用。(14小题,每题3分,共12分)1.下列加点字注音和书写完全正确的一项是:(3分) ( )A.干瘪(bi) 疱(páo)官 米粟(lì) 惟惟(wéi)连声B.慰藉(jiè) 胚(pi)芽 腆(din)着 面面厮觑(qù) C.瞰(kàn)望 朴(piáo)刀 怄(òu)气 一箪(dn)食D.蹴(cù)尔 谮(zèn)害 糠糟(zo) 精血诚聚(jù)2.结合语境,下列句子中加点词语解释不正确的一项是:(3分) ( )A.词句究竟还是末事,第一立意要紧。 (究竟:毕竟) B.但操有问,植即依条答之。 (但:只要) C.好计较都是吴用主张。 (计较:计策) D.这里正是强人出没的去处,地名叫做黄泥冈。 (强人:有本领的人) 3.下列句子中没有语病的一项是:(3分) ( )A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。B.校车安全管理条例的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。4.依次填入下列语段空白处的句子或词语,最恰当的一项是:(3分)( )侗族人有一个特殊的成人仪式:滚泥巴。5岁时,由母亲牵着去滚泥巴,孩子从田间的这头滚向另一头, 。10岁时,由父亲领着去滚泥巴, 。l5岁时,由祖父领着继续滚泥巴, ,以后的路都要自己走下去。侗族孩子明白,在这个世间,母亲可以给我 ,父亲可以给我 ,祖父可以传授我 ,但人生的道路最终靠自己去摸索,生活才是最好的导师。田间的另一头却空无一人,孩子滚到尽头后,要自己走路回家那头有父亲接着 田间另一头则是祖父帮助 经验 关爱A. B C D.二、议论文阅读。(57小题,每题3分,共9分)一笑齐白石老先生有一句座右铭:“人誉之,一笑;人骂之,一笑。”人生于天地之间,有人称赞,就一定会有人诋毁。这就像天气一样,有晴就有阴,有阳光普照,就难免有阴雨绵绵。这道理也许人人都懂,但真正能做到齐老那两笑,并不容易。别人夸奖,自然欢喜,高帽子谁不愿意戴呀!清代大才子袁枚,少年聪慧,秉赋过人,二三十岁就官拜七品县令。赴任之前,袁枚去向他的老恩师清乾隆年间的名臣尹文端辞行。尹文端问:你此去赴任,都准备了些什么?袁枚老老实实地回答:学生也没有准备什么,就准备了一百顶高帽子。尹文端一听就有些不高兴,说你年纪轻轻,怎么能搞这一套,还是要讲究勤政务实呀!但袁枚说,老师你有所不知,如今社会上的人大都喜欢戴高帽子,像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀!尹文端听罢此言,很是受用。袁枚不愧为才子,对世事洞明如镜,在不知不觉中,就将一顶高帽子送给了尹文端。连自以为高明的尹文端,都做不到“人誉之,一笑”,何况普通人呢。如果一个人真正能做到“人誉之,一笑”,那么他无论做什么都能够了然于心,淡然处世,其人生境界就已经有了一定的高度了。更进一步,如果能够做到“人骂之,一笑”,那就更是了不得。有一段时期,释迦牟尼经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。对此,释迦牟尼并没有恶语相向给予回击。他心平气和,一笑了之。直到有一天,这个人终于骂累了。这时,释迦牟尼微笑着问他:“我的朋友,当一个人送东西给别人,别人不接受时,那么这个东西属于谁呢?”这个人不假思索地答道:“当然是属于送东西的人自己了。”释迦牟尼又问:“那么谩骂又属于谁呢?”这个人闻听此言,一时语塞。从此,他再也不敢谩骂释迦牟尼了。面对突如其来的诽谤和指责,释迦牟尼不为所动,表现出了少有的冷静与清醒。他不理睬,也不还击,不给对方以可乘之机。而是以他慈悲宽大的胸怀,让指责无处落脚,将谩骂化解于无形,让对方最终自惭形秽,败下阵来,而且,搬起石头砸自己的脚。面对无聊的诽谤与谩骂,有时候,一笑其实就是最有力的还击。5.文章的中心论点概括得最恰当的一项是:(3分) ( )A.一般人很难做到“人誉之,一笑”B.能做到“人骂之,一笑”更难得。C.应微笑对待别人的赞誉与谩骂。D.面对无聊的诽谤与谩骂,一笑其实就是最有力的还击。6.对文章结构的划分正确的一项是:(3分) ( )A./ B./ C./D./7. 本文主要运用了哪两种论证方法?(3分)( )三、古文阅读。(814题,共21分)(甲)公输公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”王曰:“必为窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔鳆鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。” 王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”(乙)得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。8、下面加点词语解释不正确的一项是:(3分)( )A.在宋城上而待楚寇矣(寇:入侵) B.子墨子之守圉有余(圉:通“御”,抵挡)C.固国不以山溪之险(国:国都) D. 委而去之(委:放弃)9、下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是:(3分)( )A. 攻亲戚之所畔; 公输子之意不过欲杀臣 B. 公输盘为我为云梯 子墨子解带为城 C. 虽然,公输盘为我为云梯 然而不胜者D. 虽杀臣,不能绝也 虽然,公输盘为我为云梯10、下列句子中没有通假字的一项是:(3分)( )A.三里之城,七里之郭B.公输盘诎C.寡助之至,亲戚畔之 D.子墨子九距之 第卷(非选择题,共90分)11、把下列句子翻译成现代汉语。(每句2分,共4分)(1)公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。_(2)以天下之所顺,攻亲戚之所畔_12.甲文中加划线的句子中的两个“吾不言”各有什么含义?分别表现了人物的什么心态?(4分)_13.乙文举什么例子论证“天时不如地利,地利不如人和”?(3分)_14.“得道者多助”中的“道”是指什么?(1分)_四、默写。(每句1分,共8分)15.古诗文默写。_,胜作一书生。(杨炯从军行)花间一壶酒,_。_,对影成三人。(李白月下独酌) _,黍地无人耕。(杜甫羌村三首)_,万方多难此登临。(杜甫登楼)君不见走马川行雪海边,_。(岑参走马川行奉送封大夫出师西征)故天将降大任于是人也,_,_,饿其体肤,空乏其身,生于忧患,死于安乐 五、综合题。(5分)16.读下面材料,然后回答问题。2014年9越8日是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒家创始人孔子的诞辰2565年纪念日。世界各地将举行全球联合祭孔活动。你在平时的语文学习中,一定感受到这位圣人不朽的思想和伟大的人格。根据你的了解,完成下列各题。(1)写出与孔子相关的一个故事:(3分)_(2)写出与孔子言行论著链接的一个成语:_(2分) 六、现代文阅读。(1721题。共15分)阿姨暖暖你的手那年,她在一家玉器超市做收银员。那是一个春寒料峭的时节,店里走进一个小男孩。她纳闷:光顾店里的大多是年轻情侣,一个小孩来干什么呢?她开始留意他,见他东张西望,就走上前问:“你要买玉器吗?”男孩点头。“你想做什么用?我可以给你推荐一款合适的给你。”男孩或许是被冻坏了,哆嗦着回答:“我想送给妈妈,今天是她的生日。”她笑着挑出一款挂着红穗的心状玉片。男孩面露窘相说:“我再看看吧。”她回到柜台收款。不一会儿,小男孩从最后排的货柜旁走出。她一眼瞥见他紧握的小拳头下露出一缕红穗。接着,男孩迅速从排队交钱的人群中挤出,她连忙喊:“你还没交钱呢。”男孩嘟哝了一句“我什么都没买”,拔腿就跑,被门口的保安逮个正着。 顾客们一下子围了过来。她端详着这个男孩那惊恐无助的眼神触痛了她内心最柔软的地方。保安嚷着要搜身。这时,她走上前,帮他正了正衣衫,说:“天这么冷还穿这么少?看你的手冻得通红,让阿姨来暖暖你的手。”说着就用自己温暖的双手包裹住男孩冰凉的小拳头。回头她又对保安说:“店里的货物我都很熟悉,让我去查查再说。” 来到货柜后排,她把一块系着红穗的玉器悄悄挂了上去,然后走出来说:“一样都不少,我们错怪这个小孩了。”人群散去,望着男孩单薄的背影,她摇头笑了笑。 十年后的一天,她已成为另一家大型超市的会计。这一天,她突然收到一个包裹,打开包装袋,精美的礼盒上赫然写着“生日快乐”。这天并非她的生日,她以为是谁的恶作剧,拆开一看,顿时心潮起伏。盒子里是一块晶莹剔透的心状玉片,底下躺着一张卡片,写着:“阿姨您好!我就是当年的那个小偷,好不容易才打听到您现在的地址。十年前,我的母亲因为厌恶父亲的嗜赌成性,狠心地丢下我们父子走了。从此,我成了父亲的累赘,他粗暴的手掌铺满了我童年的记忆。我越发想念母亲,在她生日那天,一心想为她买块玉,因为她平常最喜欢戴玉。我没有钱,只能偷,下面的事情您应该记起来了。”“您的一句阿姨暖暖你的手不仅把我从犯罪的边缘拉回来,更温暖了我的心。此后,只要父亲打我,我都会跑到您的店门口,偷偷地张望您。您的一颦一笑,都像极了妈妈。正是因为您的存在,我才没有对生活绝望,而是发奋读书,最终考上了警校。今天,又到了我妈妈的生日,说实话,我早已忘了妈妈的样子,我对她的每一次想象,其实都是您的模样。所以,在我即将毕业开始崭新生活的时刻,请您一定要收下这个礼物,请允许我叫您一声妈妈。” 她含泪笑了。是呀,上帝都允许小孩子犯错误,在他们刚刚开始走错路的时候,轻轻地把他们拉回去,保全他们那份小小的尊严,或许就保住了他们向上的人生。17.用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)_18.请说说以“阿姨暖暖你的手”为题有什么好处。(3分)_19.这篇文章语言朴实,却别有韵味,请依据提示,回答下面的问题。(3分)男孩或许是被冻坏了,哆嗦着回答:“我想送给妈妈,今天是她的生日。”(男孩“哆嗦”的原因真是冻坏了吗?说说你的理解)_20.文章虽短,但讲究前后照应,请找出一例来说明。(3分)_21.女收银员看完信后“含泪笑了”,她为什么“含泪笑了”?请写出她此时的心理活动。(3分) _ _七、作文(50分)22.读下面的材料,按要求写作文。 岁月的流逝,带给我们每个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请选择你最能驾驭的文体,用你最喜欢的表达方式,以“岁月的礼物”为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2);表达真情实感,不得抄袭;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。题目600800

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