青岛数学五上循环小数之一.pptx

本节课我们主要来学习循环小数，同学们要结合实际例子理解并掌握循环小数的概念，能够按照要求用四舍五入法求小数的近似数，可以解决相关的实际问题。第1页/共13页依次不断、重复 循环第2页/共13页2.7410334 2558.6110.751.5123377.225139小组竞赛小组竞赛：第3页/共13页）疑难解析计算：13=3 10.0.3 9 10 3 9 1 03 9 10.333第4页/共13页）58.6115.55363333 022 28 07 73 02 28 058.611=5.32727727第5页/共13页 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。第6页/共13页小数部分是有限的小数叫有限小数。小数部分是无限的小数叫无限小数。第7页/共13页.把下列各数中的循环小数用括号括起来。1.5353 0.19292 5.34162 8.4666你知道吗？（）（）第8页/共13页下面的循环小数各保留三位小数写出近似值。1.29090()0.018383()0.444()7.275275()1.2910.4440.0187.275考考你第9页/共13页1.一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字重复出现,这样的小数叫循环小数。()2.9.666是循环小数。()3.循环小数是无限小数。()4.0.88保留三位小数是0.880。()请你判断请你判断:第10页/共13页趣味练习你能根据下面各式的商，很快说出其它各式的商吗？1110.09092110.18183110.2727411511611 7110.36360.45450.54540.6363第11页/共13页归纳整理小数有限小数无限小数循环小数如：2.33如:5.32727如:3.1415926不循环小数第12页/共13页感谢您的观看！第13页/共13页