岳麓版高中历史必修一第三单元 第9课《北美大陆上的新体制》经典课件（42张）(共42张PPT).ppt

自由女神第第9 9课课 北美大陆上的新体制北美大陆上的新体制 课标要求课标要求:美国美国17871787年宪法的主要内容；年宪法的主要内容；联邦制的权力结构；联邦制的权力结构；比较美国总统制和英国君主立比较美国总统制和英国君主立宪制的异同。宪制的异同。美国独立战争（1775-1783）一、追求民主一、追求民主独立宣言独立宣言思考：思考：1776年美国建立年美国建立后，以何种形式来组建国后，以何种形式来组建国家？家？费城自由钟费城自由钟费城独立宫外景费城独立宫外景年轻的美国生了一场“病”年轻美国的年轻美国的“病因病因”诊断书诊断书软弱无力的邦联政府软弱无力的邦联政府经济问题经济问题安全问题安全问题债务问题债务问题病病 因因病病 症症变革政治体制变革政治体制建立建立强有力的中央政府强有力的中央政府美国的开国元勋们正在交流美国的开国元勋们正在交流“医术医术”，商讨，商讨“药方药方”（17871787）宪法制定的背景宪法制定的背景政治上：邦联政府软弱无力政治上：邦联政府软弱无力经济上：政府无力推动经济的发展经济上：政府无力推动经济的发展思想上思想上:受启蒙思想的影响（孟德受启蒙思想的影响（孟德斯鸠的三权分立）斯鸠的三权分立）美国的开国元勋们正在交流美国的开国元勋们正在交流“医术医术”，商讨，商讨“药方药方”（17871787）华盛顿在制宪会议上讲话华盛顿在制宪会议上讲话1 1、制宪会议：、制宪会议：17871787年年 费城费城17871787年美国宪法年美国宪法新体制的创建新体制的创建17871787年宪法年宪法二、实现民主二、实现民主药方（药方（17871787年宪法）内容年宪法）内容“药方药方”是由那些药物构成是由那些药物构成的呢？的呢？包括哪些原则呢？包括哪些原则呢？麦迪逊麦迪逊请思考：请思考：为克服材料中的为克服材料中的“最大困难最大困难”，麦迪逊，麦迪逊等制宪者等制宪者如何建立了强有力的中央政府如何建立了强有力的中央政府?阅读材料：在设计一个由人来统治人阅读材料：在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府首先使政府有能力控制有能力控制；其次要强制其次要强制政府政府控制自己控制自己。麦迪逊麦迪逊联邦制原则：联邦制原则：各项大权各项大权有限自治权有限自治权中央与州政府之间分权制衡联 邦 制联邦政府拥有一系列主权权力在宪法中未列明的权利属于各州形成了强有力的中央政府确保州的灵活性和创造性考验：18611865年南北战争巩固：宪法第13、14条修正案1787年宪法 如果同一个人或同一个机关如果同一个人或同一个机关行使这三种权力（立法、行政、行使这三种权力（立法、行政、司法）司法）,则一切便都完了。则一切便都完了。为防止对权力的滥用为防止对权力的滥用,就必就必须用权力约束权力须用权力约束权力,建立一种能建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。彼此调节配合并相互制约的制度。孟德斯鸠孟德斯鸠论法的精神论法的精神材料体现了其什么政治主张？材料体现了其什么政治主张？三权分立三权分立分权制衡分权制衡总统总统行政权行政权最高法院最高法院司法权司法权国会国会立法权立法权可可否否决决国国会会法法案案可可弹弹劾劾总总统统任命司法官员需参议院确认任命司法官员需参议院确认可任命联邦法官可任命联邦法官可宣布法律不合宪法可宣布法律不合宪法可可宣宣布布总总统统违违宪宪17871787年宪法确立的权力结构年宪法确立的权力结构麦迪逊麦迪逊“美美国宪国宪法之法之父父”拥拥有有立立法法倡倡议议权权可可批批准准经经费费三权交叉重叠三权交叉重叠行政高度集权行政高度集权制约平衡制约平衡可审查国会的立法行为；可审查国会的立法行为；可宣布法律不合宪法可宣布法律不合宪法总统任命的法官须经参议院批总统任命的法官须经参议院批准准可可否否决决国国会会的的法法律律总总统统提提名名任任命命大大法法官官审审查查行行政政行行为为;行行使使最最高高审审判判权权可以可以2/32/3多数通过总统所多数通过总统所否决的法律；否决的法律；弹劾总统弹劾总统总统总统最高法院最高法院国会国会三权分立原则：三权分立原则：行政权行政权立法权立法权司法权司法权立法权，弹劾总统立法权，弹劾总统 征税权，对外宣战征税权，对外宣战批准条约，人事权批准条约，人事权行政权行政权签约权签约权任命权任命权军事权军事权司法权，最高司法权，最高司法解释权司法解释权12总统。美国总统既是国家元首，总统。美国总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司又是政府首脑，还是军队的总司令，处于联邦政府的权力中心。令，处于联邦政府的权力中心。阅读材料，并结合课本知识，回答问题阅读材料，并结合课本知识，回答问题：据报道，美国总统克林顿任期内来华访问时，据报道，美国总统克林顿任期内来华访问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小女孩站在高处观望他。双方招呼并对话。女孩站在高处观望他。双方招呼并对话。克：你为什么站那么高？克：你为什么站那么高？孩：可以看清楚美国总统；孩：可以看清楚美国总统；克：你知道他是干什么的？克：你知道他是干什么的？孩：管美国人（民）。孩：管美国人（民）。克：（略做思索后）准确地说，是美国人民在管克：（略做思索后）准确地说，是美国人民在管总统总统 请回答：总统与选民之间的关系？请回答：总统与选民之间的关系？总统由选民间接选举产生总统由选民间接选举产生人民主权原则：人民主权原则：人民主权原则总统和议会议员都由选举产生总统不对国会负责，直接对选民负责美国共和制立1787年宪法1818世纪晚期，美国有一位总统在任职期间，未世纪晚期，美国有一位总统在任职期间，未经国会同意就任命一位同窗好友为最高法院的大法经国会同意就任命一位同窗好友为最高法院的大法官，后因个人私怨，他又免了该法官的职务。该总官，后因个人私怨，他又免了该法官的职务。该总统为了争取连任，特意讨好选民，否定国会提出的统为了争取连任，特意讨好选民，否定国会提出的“增加个人所得税增加个人所得税”的立法草案，国会不服，经国的立法草案，国会不服，经国会再次讨论，最后以会再次讨论，最后以2/32/3以上的总人数通过。总统很以上的总人数通过。总统很不高兴，再次行使否决权并宣布解散国会，却被最不高兴，再次行使否决权并宣布解散国会，却被最高法院的大法官宣布总统的这一行为是违宪的并弹高法院的大法官宣布总统的这一行为是违宪的并弹劾总统，该总统十分郁闷劾总统，该总统十分郁闷.案例辨析：案例辨析：某同学撰写介绍美国中央政府职责的历史小论文，某同学撰写介绍美国中央政府职责的历史小论文，作了如下的表述。请你指出文中错误之处。作了如下的表述。请你指出文中错误之处。思考：1787年宪法有何进步性？地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法确立了总统共和制政体保证了.促进了材料：众议员名额和直接税税额，在本联邦各州材料：众议员名额和直接税税额，在本联邦各州中，按照各自人口比例进行分配。各州人口数，中，按照各自人口比例进行分配。各州人口数，按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。自由人总数包括必须服一定年限劳役的人，确定。自由人总数包括必须服一定年限劳役的人，但不包括未被征税的印第安人。但不包括未被征税的印第安人。-17871787年宪法年宪法局限：承认了黑人奴隶制局限：承认了黑人奴隶制,存在存在种族歧视种族歧视“黑人奴隶黑人奴隶”结合材料，请回答：结合材料，请回答：17871787年宪法有何局限性？年宪法有何局限性？作者作者：斯托夫人：斯托夫人主要内容主要内容：揭发和控：揭发和控诉了黑暗的奴隶制度，诉了黑暗的奴隶制度，一定程度上推动了废一定程度上推动了废奴运动的发展。奴运动的发展。南北战争南北战争维护联邦统一的斗争维护联邦统一的斗争三、巩固民主三、巩固民主1861-18651 1、联邦制存在的问题：、联邦制存在的问题：州权主义严重州权主义严重维护联邦统一的斗争维护联邦统一的斗争三、巩固民主三、巩固民主1 1、联邦制存在的问题：、联邦制存在的问题：州权主义严重州权主义严重(1)(1)南北战争南北战争2 2、解决问题、巩固体制：、解决问题、巩固体制：维护联邦统一的斗争维护联邦统一的斗争三、巩固民主三、巩固民主一、联邦宪法的制定一、联邦宪法的制定二、维护联邦统一的斗争1、内战原因、内战原因重要原因：重要原因：中央政府和州政府存在权力中央政府和州政府存在权力矛盾，各州州权主义根深蒂固。矛盾，各州州权主义根深蒂固。根本原因：根本原因：北方工业经济和南方种植园北方工业经济和南方种植园经济的矛盾经济的矛盾直接原因：直接原因：林肯主张废除黑人奴隶制林肯主张废除黑人奴隶制 林肯政府的首要目标是什么？林肯政府的首要目标是什么？南北战争的爆发说明南方违背了什么原则？南北战争的爆发说明南方违背了什么原则？“一幢裂开了的房子一幢裂开了的房子是站不住的。我相信是站不住的。我相信这个政府不能永远维这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的持半奴隶和半自由的状态。状态。我不期望我不期望联邦解散，我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。希望它停止分裂。”北方对南方作战的法律依据是什么？北方对南方作战的法律依据是什么？南北战争后，国会是如何进一步肯定联邦法律至南北战争后，国会是如何进一步肯定联邦法律至上，维护国家统一的？上，维护国家统一的？联邦的统一联邦的统一联邦制原则联邦制原则宪法明确规定，联邦政府有权宪法明确规定，联邦政府有权强制各州实施联邦法律强制各州实施联邦法律通过宪法修正案通过宪法修正案一、联邦宪法的制定一、联邦宪法的制定二、维护联邦统一的斗争1、内战原因、内战原因2、内战（、内战（18611865）目的：目的：“为联邦统一而战为联邦统一而战”依据：依据：联邦政府有权强制各州实施联邦联邦政府有权强制各州实施联邦法律法律3、影响、影响肯定了联邦法律至上性，维护了国家统肯定了联邦法律至上性，维护了国家统一与稳定。一与稳定。促进了美国经济迅速发展巩固体制巩固体制1 1、联邦制存在的问题：、联邦制存在的问题：州权主义严重州权主义严重南北战争南北战争宪法修正案宪法修正案2 2、解决问题、巩固体制：、解决问题、巩固体制：维护联邦统一的斗争维护联邦统一的斗争三、巩固民主三、巩固民主 内战结束后，美国国会通过宪法第内战结束后，美国国会通过宪法第1313条和第条和第1414条修正案，条修正案，废除奴隶制废除奴隶制，并，并且规定：且规定：“任何一州，都不得制定或实任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律何法律。”宪法修正案宪法修正案肯定了联邦法律的至上性，肯定了联邦法律的至上性，维护国家的统一；推进民主维护国家的统一；推进民主政治的发展；经济发展政治的发展；经济发展 。驴象之争驴象之争民主党民主党共和党共和党PK四、完善民主四、完善民主2、两党关系：驴象之争驴象本一家3、作用：操纵美国政治选举两党制两党制 妇女、少数民妇女、少数民族、低收入阶族、低收入阶层、老年人层、老年人男人、白人、男人、白人、高收入阶层、高收入阶层、年轻人年轻人南方种植园主南方种植园主北方工商业集团北方工商业集团西部农场主西部农场主维护资产阶级统治维护资产阶级统治独立战独立战争胜利争胜利邦联体制下邦联体制下困难重重困难重重17871787年制宪年制宪会议召开会议召开17871787年年宪法宪法南北南北战争战争两党制两党制形成形成确立体制确立体制巩固体制巩固体制完善体制完善体制 分权理论分权理论新：新：联邦制；总统制；联邦制；总统制；民主共和制民主共和制“分权制衡分权制衡”纽约时报专栏作家汤姆斯纽约时报专栏作家汤姆斯弗里德弗里德曼说曼说:“:“美国成功的秘密不在于华尔街和美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷硅谷,不在于空军和海军，不在于言论自不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场由和自由市场 美国成功在于长盛不衰的法治及其背美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国后的制度。美国强大的真正力量在于，我强大的真正力量在于，我们所继承的良好的法律与制度体系。们所继承的良好的法律与制度体系。”“有人说，这是一种由天才们设计，有人说，这是一种由天才们设计，并可由蠢才们运作的体系。并可由蠢才们运作的体系。”1、下列关于美国、下列关于美国1787年宪法叙述不正确的年宪法叙述不正确的是是A、总统和议员由选举产生、总统和议员由选举产生 B、国会由参议院和众议院组成、国会由参议院和众议院组成C、充分体现了法律面前人人平等原则、充分体现了法律面前人人平等原则D、国家职权分为立法、司法、行政三部分、国家职权分为立法、司法、行政三部分2 2、下列关于联邦政府三权分立的叙述，、下列关于联邦政府三权分立的叙述，正确的是正确的是A.A.国会拥有立法权和解释一切法律及条约国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权利的权利B.B.参议院和众议院的议员在白宫办公参议院和众议院的议员在白宫办公C.C.联邦法院的大法官由总统任命，但需经联邦法院的大法官由总统任命，但需经参议院同意参议院同意D.D.总统及其内阁向国会负责总统及其内阁向国会负责1、按照宪法规定，国会议员如何产生？2、一位在职的教育部部长能否同时担任美国国会议员？不能。因为宪法规定在职的美国联邦政府官员不不能。因为宪法规定在职的美国联邦政府官员不不能。因为宪法规定在职的美国联邦政府官员不不能。因为宪法规定在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员。得成为国会议员。得成为国会议员。得成为国会议员。3、如果总统先生违法,你们有权处置吗?参议员：由各州议会选出参议员：由各州议会选出参议员：由各州议会选出参议员：由各州议会选出 众议员：选民直接选出众议员：选民直接选出众议员：选民直接选出众议员：选民直接选出 众议院可对总统提出弹劾，并交由参议院审理，众议院可对总统提出弹劾，并交由参议院审理，众议院可对总统提出弹劾，并交由参议院审理，众议院可对总统提出弹劾，并交由参议院审理，当然联邦法院大法官会主持审判。当然联邦法院大法官会主持审判。当然联邦法院大法官会主持审判。当然联邦法院大法官会主持审判。课堂延伸课堂延伸美国参议院美国参议院美国参议院美国参议院答记者问：答记者问：答记者问：答记者问：1 1 1 1、美国曾于、美国曾于、美国曾于、美国曾于2011201120112011年对利比亚发动战争，年对利比亚发动战争，年对利比亚发动战争，年对利比亚发动战争，作为国家元首、政府首脑和军队的总司令，作为国家元首、政府首脑和军队的总司令，作为国家元首、政府首脑和军队的总司令，作为国家元首、政府首脑和军队的总司令，您拥有对外宣战的权力吗？您拥有对外宣战的权力吗？您拥有对外宣战的权力吗？您拥有对外宣战的权力吗？总统无权对外发动战争，只有国会总统无权对外发动战争，只有国会总统无权对外发动战争，只有国会总统无权对外发动战争，只有国会拥有宣战权。拥有宣战权。拥有宣战权。拥有宣战权。2 2 2 2、希拉里作为美国国务卿是总统先生任命的吗？、希拉里作为美国国务卿是总统先生任命的吗？、希拉里作为美国国务卿是总统先生任命的吗？、希拉里作为美国国务卿是总统先生任命的吗？是的，总统有权任命并直接领导政府高级官员，但需是的，总统有权任命并直接领导政府高级官员，但需是的，总统有权任命并直接领导政府高级官员，但需是的，总统有权任命并直接领导政府高级官员，但需征得国会同意。征得国会同意。征得国会同意。征得国会同意。3 3 3 3、据说美国联邦法院大法官由总统先生您任命，如果认、据说美国联邦法院大法官由总统先生您任命，如果认、据说美国联邦法院大法官由总统先生您任命，如果认、据说美国联邦法院大法官由总统先生您任命，如果认为该大法官不合格（该法官无犯罪记录），是否可以下令为该大法官不合格（该法官无犯罪记录），是否可以下令为该大法官不合格（该法官无犯罪记录），是否可以下令为该大法官不合格（该法官无犯罪记录），是否可以下令解除该法官职务。解除该法官职务。解除该法官职务。解除该法官职务。不可以，除非大法官犯罪，终身任职。不可以，除非大法官犯罪，终身任职。不可以，除非大法官犯罪，终身任职。不可以，除非大法官犯罪，终身任职。总统奥巴马总统奥巴马总统奥巴马总统奥巴马 总统总统国王国王选民选举产生选民选举产生世袭世袭 任期制任期制 终身制终身制有有无无 总统总统首相首相总统总统议会议会总统任命总统任命议会产生议会产生都是资产阶级民主政体都是资产阶级民主政体英国英国：君主立宪制：君主立宪制美国美国：民主共和制：民主共和制1 1）民主具有多样性，我们应该相互尊重，）民主具有多样性，我们应该相互尊重，和谐相处；和谐相处；2 2）制度无优劣，要适合国情，符合人民）制度无优劣，要适合国情，符合人民的愿望；的愿望；3 3）求同存异，制度之间可以相互借鉴）求同存异，制度之间可以相互借鉴 作业布置作业布置请同学们回去观看请同学们回去观看大国崛起大国崛起之美国篇之美国篇，写一份，写一份200字左右字左右影评。影评。感谢同学们合作感谢同学们合作欢迎同仁们指导欢迎同仁们指导