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    山水单元(第三单元)综合分析(30张PPT).ppt

    • 资源ID:88538290       资源大小:754.50KB        全文页数:30页
    • 资源格式: PPT        下载积分:3金币
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    山水单元(第三单元)综合分析(30张PPT).ppt

    记承天寺夜游那一个本该寂寞的夜元丰六年/十月十二日/夜这是一篇日记,这是一个特殊的日子,这天一定发生了什么事。让这个性格豪放张扬的男人睡不着觉。“乌台诗案”第四年被贬黄州第四年他担任团练副使第四年天意渐寒的秋冬时节解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。念/无与为乐者,遂/至承天寺,寻张怀民。如果是你失眠了,你的感受是怎样的?苏轼是先行动还是先有了想法?他有了什么想法?乐,是什么样的快乐。欣赏美妙月色的快乐“乌台诗案”第四年被贬黄州第四年他担任团练副使第四年天意渐寒的秋冬时节一个会为月色而兴奋快乐的男人怀民/亦未寝,相与/步于中庭。同是天涯沦落人朋友也没睡,苏轼的心情怎么样呢?知己难求,千金不换想想,他们会聊些什么呢?为什么作者不写进去?每个人所见到的世界都是他所创造的庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也。作者描绘了一片美妙的月色,因为作者内心的浪漫和对美的敏感,他眼里的月光不只是一片白,他笔下的影子不只是一片乱,而是光和影构建的水下空灵明亮的世界。光与影光与影何夜/无月?何处/无竹柏?连续的反问,作者真的有疑问吗?但少闲人/如吾两人者耳。物我交融,情景合一,一切景物都沾染了诗人内心的情感记叙描写议论贬谪的悲凉赏月的欣喜漫步的悠闲人生的慨叹终究是一个豪放、乐观、豁达的男人三峡看有文采的理科生怎么写景一、大处落笔自/三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。高、延绵不绝总写、概说山总写、概说山重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午夜分,不见曦月。具体 描写至于/夏水/襄陵,沿/溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。总写、概说水总写、概说水具体 描写猛涨、急一、大处落笔当介绍完三峡最主要的特征“山高水急”之后呢?由主到次的介绍其他时节的景色。春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。清幽清幽二、细处刻画素湍 绿潭 回清 倒影二、细处刻画绝 /多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清/荣/峻/茂,良多/趣味。绝 怪柏 悬泉 瀑布选择很多小细节填补画面三、精简致极清/荣/峻/茂,良良多/趣味。水 树 山 草 山水之趣味,表现作者的陶醉四、正侧相交每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。(秋天)(秋天)(秋景独特的感受)(秋景独特的感受)正正面面描描写写秋秋天天的的景景色色故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳。”侧面描写当地辛苦打渔的渔民在秋天听到猿猴的叫声,更加感到凄凉悲伤。侧面写出三峡的秋天萧瑟寒冷。重岩叠嶂重岩叠嶂隐天蔽日天蔽日襄襄阻阻水:素、水:素、绿、回、回、悬、漱、漱林寒、林寒、涧肃、猿、猿啸 朝朝发 暮到暮到 柏:怪柏:怪泪沾裳泪沾裳春冬春冬夏夏秋秋三三峡峡大大处落笔落笔小小处刻画刻画情景交融情景交融 :绝山山水水(奇险奇险)(急猛急猛)(清幽清幽)(凄婉凄婉)(正面)(正面)(正面)(正面)(侧面侧面)(侧面侧面)(俯视)(俯视)(仰视)(仰视)(正面)(正面)(侧面)(侧面)动态动态静态静态(热爱赞美)(热爱赞美)静态静态绘色绘色绘形绘形由宏观到微观由整体到局部由主要到次要理科生的逻辑控抓景物的主要特征与朱元思书风烟/俱净,天山/共色。从流飘荡,任意东西。VS自由自在,何其悠闲,何其快乐!自/三峡七百里中,两岸/连山,略无/阙处。我物此时此刻我看到在整体景色有当时的人物心情、观景位置、环境氛围。自/富阳至桐庐/一百 许里,与朱元思书一个感性的文科生奇山异水,天下/独绝。水皆/缥碧,千丈/见底。游鱼/细石,直视/无碍。急湍/甚箭,猛浪/若奔。异水绿、清急夹岸/高山,皆生/寒树,负势/竞上,互相/轩邈,争高/直指,千百/成峰。奇山高多泉水/激石,泠泠/作响;好鸟/相鸣,嘤嘤/成韵。蝉/则千转不穷,猿/则百叫无绝。拟声词拟声词物与声静与动蝉和猿,在古诗文里本是 凄惨、悲伤的代表。三峡里的猿就是“属引凄异,哀转久绝”,可是在鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。从表达方式看,这是一段什么?我们什么时候会不由自主的发出议论呢?作者这段议论想表达什么愿望?横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。光与影光与影异水:千丈见底(水之清)急湍猛浪(水之急)奇山:高山寒树(树之奇)负势轩邈(山之势)从流飘荡泉鸟蝉猿(山之音)天下独绝息心忘返(山之力)横柯疏条(林之密)与朱元思书与朱元思书大自然是一场视听视听盛宴答谢中书书山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。由仰视仰视到俯视两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。平视平视四周,选择最典型的特征来写。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。通常山水诗文里会不由自主低流露出孤独寂寞的感受,可是本文并没有,你知道为什么吗实是/欲界之仙都。议论 。赞美这里是人间仙境。作者发自内心的感慨。自/康乐/以来,未复有/能与其奇者。【谢灵运】【山水奇妙】发自内心的陶醉于自然山水

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