9.1大数的认识.ppt

大数的认识大数的认识一、数级、数位和计数单位计数单位数 位 计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列，每个计数单位所占的位置叫做数位数位。数 级个级万级亿级 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。个十百千万十 万百 万千 万亿千 亿百 亿十 亿十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位亿 位十亿位百亿位千亿位你会填写下面的数位顺序表吗？二、十进制计数法填一填：（1）10个一千万是()。（2）49007050000里有（）个亿和（）个万。一亿490705同学们，你能举例说一说什么是十进制计数法吗？如10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法十进制计数法。三、数的读写及组成读作：五千零八十亿四千万5 0 8 0 4 0 0 0 0 0 0 0认识了更大的数，你会分级读、写大数吗？计数单位数 位数 级个级万级亿级个十百千万十 万百 万千 万亿千 亿百 亿十 亿十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位亿 位十亿位百亿位千亿位508040000000中，5表示5个千亿，8表示8个十亿，4表示4个千万。先看这个数有几级，再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。先分级，再从最高级读起读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。还要注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，读几个0。你是怎样读、写多位数的？说一说这个数中每一位上数字的含义。写 数三、数的读写及组成读作：五千零八十亿四千万亿级万级个级508040000000写作：读 数怎样比较两个数的大小？100000 99999470900 479000308007100 3800071007450000 5740000四、大数比大小位数不同的两个数，位数多的数就大。位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。在 里填“”“”或“”。怎样把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数？你能把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数吗？五、数的改写和省略380700005200000000 52亿3807万先分级，再找到万位或亿位，去掉万位或亿位后面的“0”，再添上一个“万”字或“亿”字。怎样求大数的近似数？省略下面各数万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数。五、数的改写和省略409700060234000000602亿410万先分级，再找到万位或亿位，用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数，再添上一个“万”字或“亿”字。1.六、知识运用你能连一连吗？7个亿、9个千万和4个千7个亿、9个万和4个百7个亿、9个十万和4个十700090400700900040790004000六、知识运用2.一个数省略万位后面的尾数之后是20万，这个数最大是（）。204999这个问题该怎样思考呢？一个数省略万位后面的尾数之后是20万，有两种情况：一种是“四舍”后是20万，另一种是“五入”后是20万。“四舍”后是20万，说明原数一定比20万大，也就是原数的万级上就是20，而个级的最高位千位上最大只能是4，其它几位上最大是9，因此这个数最大是204999。七、布置作业七、布置作业 作业：作业：第第112页练习二十一，第页练习二十一，第13题。题。