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    7bu7task(教育精品).ppt

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    7bu7task(教育精品).ppt

    预习检查与导入学习目标1知识目标:1.学习词汇:sir,part,need,lose,before,madam,recommend,award2.学习词组:most of the computer work,take part in,lose ones way,hear from3.学习句型:I would like to recommend daniel for this years Young Star Award.4.We look forward to hearing from you soon.2.技能目标:了解推荐信的写作方法,学会怎样写推荐信信。3情感目标:了解推荐信的基本格式。Danielishelpful.IwouldliketorecommendhimforthisyearsYoungStarAward.1.WhydidMr.Wuwritethisletter?Mr.Wuwrotethis_to_Danielforthisyears_.2.WhatkindofboyisDaniel?Danielis_.Danielis_.Danielis_.letterrecommendYoungStarAwardcleverthoughtfulkind1.cleverHecanlearnthings_(quick).Hecanusethecomputer_(good).2.thoughtfulHethinks_(careful)whenheworks.Heplanseverything_(good)and_(take)partinactivities.quicklywellcarefullywelltakes3.kindLastweek,a5-year-oldboy_(迷路迷路)andcriedinthestreet.He_him_(带带去去)thepolicestation.Hestayedwiththeboyandplayedwithhim_(两个小两个小时时)beforetheboysparentscame.losthiswaytooktofortwohours1.推荐某人获推荐某人获2.学东西快学东西快3.做大部分电脑工做大部分电脑工作作4.仔细思考仔细思考5.参加活动参加活动recommendsb.forlearnthingswelldomostofthecomputerworkthinkcarefullytakepartinactivitiesTranslate the following:6.需要帮助的孩子需要帮助的孩子7.迷路迷路8.得到这个奖得到这个奖9.收到某人的来信收到某人的来信childreninneedloseoneswaygettheawardhearfromsb.RecommendationletterIntroductionThefirstparagraphtellsthereceiverwhattheletterisabout.MainbodyThemainbodyofthelettertalksaboutdifferentpointsinthisorder.Paragraph2:abilityofyourclassmateParagraph3:personalityofyourclassmateParagraph4:whatyourclassmatedidConclusionThelastparagraphstatesagainwhoyouwhoyouwouldliketorecommend.Whodoyouwanttorecommend?Whydoyouwanttorecommendhim/her?Whatisyourhope?WritingDifferentawardsintheclassTheMostHard-workingStudentAward(最勤奋同学最勤奋同学)TheMostPopularStudentAward(最受欢迎同学最受欢迎同学)TheMostHelpfulStudentAward(最乐于助人同学最乐于助人同学)TheBestClassLeaderAward(最佳班干部最佳班干部)Dearsir/Madam,_Yoursfaithfully_Findoutthemistakes20分作文评分标准分作文评分标准信的段落分布信的段落分布2分,推荐谁分,推荐谁1分,分,能力、能力、品质、事例和希望共品质、事例和希望共12分,复杂结构分,复杂结构3分分;字数字数2分分;在此基础上,如有语在此基础上,如有语言点错误,每三个扣言点错误,每三个扣1分。分。Show your own recommendation letter.当堂反馈当堂反馈 1.Theboy_(迷路迷路)hiswayintheforestlastnight.2.Waitersusuallycallalady_(夫人夫人)inarestaurant.3.Next_(学期)学期),IwillbeinGradeEight.4.Hewasso_(care)thathewrotedownthewrongnumber.lostmadamterm用所给词的适当形式填空。用所给词的适当形式填空。careless1.Welookforwardto_(hear)fromyou.2.Jimcanusethecomputer_(good).3.Hisfatherisinhospital,soheis_(happy).4.Hedoeswellin_(dance).5.Hetoldhischildrentobe_(care).6.Readingis_(help)tousstudents.7.LiLeilearnsEnglishby_(he).hearingwellunhappydancingcarefulhelpfulhimselfReviewallthenewwordsandlanguagepointsinthisunit.

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