教育专题：32告别依赖走向自立.ppt
调查内容调查内容 调查结果调查结果能自理能自理不能自理不能自理早晨能否按时起床，不需要早晨能否按时起床，不需要父母叫醒父母叫醒19%81%是否整理自己的床铺，打扫是否整理自己的床铺，打扫室内卫生室内卫生36%64%自已是否会做饭自已是否会做饭,并主动洗碗并主动洗碗9%91%自己的衣服是否自己洗自己的衣服是否自己洗19%81%做作业、复习功课，用不用做作业、复习功课，用不用父母与老师督促父母与老师督促40%60%1、小雅自立了吗小雅自立了吗？小小雅有什么心理？雅有什么心理？2、小雅不自立的表现小雅不自立的表现有那些？有那些？思思 考考 ：自立就是拒绝帮助，依靠就是依赖自立就是拒绝帮助，依靠就是依赖 （）观看课本观看课本P41P41的故事：的故事：观看课本观看课本P41P41的故事回答问题：的故事回答问题：1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏 习惯，有哪些原因？为什么她后来改正了？2、你认为自立自理的关键是什么？答：自己的事情自己负责答：自己的事情自己负责自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主不仅是一种责。自主不仅是一种权利权利，更是一种，更是一种能力能力。什么是自主什么是自主?自主自主是自立的是自立的前提前提自立自立是自主的是自主的表现表现自主与自立的关系自主与自立的关系观看课本观看课本P42P42的故事：的故事：1、这个书生即使满腹学问，但能、这个书生即使满腹学问，但能自立吗？为什么？自立吗？为什么？2、如果你是书生，你会怎么办？、如果你是书生，你会怎么办？思思 考考 ：1 1、最基本最基本的就是要立足于自己当前生的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题活、学习中的问题,从小事做起；从小事做起；东汉时有一少年名叫陈东汉时有一少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，其友薛勤来大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：堪，便对他说：“孺子何不孺子何不洒扫以待宾客？洒扫以待宾客？”他答道他答道“大丈夫处世，当扫天下，安大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？事一屋？”薛勤当即反问道：薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。陈蕃无言以对。一屋不扫，何以扫天下？一屋不扫，何以扫天下？2 2、培养自立能力，还要大胆的投身于社会培养自立能力，还要大胆的投身于社会实践。反复锻炼，不断实践。实践。反复锻炼，不断实践。要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。A 最基本的就是要立足于自己当前生活、最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。学习中的问题，从小事做起。B 培养自立能力，还要大胆的投身于社会培养自立能力，还要大胆的投身于社会实践。反复锻炼，不断实践。实践。反复锻炼，不断实践。小小江江虽虽然然家家境境优优裕裕,生生活活无无忧忧无无虑虑,但但他他上上中中学学时时就就自自觉觉培培养养自自立立能能力力.早早上上总总是是6 6点点起起床床，边边煮煮饭饭边边复复习习功功课课，常常做做力力所所能能及及的的家家务务活活，上上学学从从不不迟迟到到，听听课课认认真真，发发言言积积极极，遇遇到到难难题题总总是是自自己己先先思思考考，实实在在弄弄不不懂懂才才去去请请教教老老师师和和同同学学。他他不不仅仅学学习习成成绩绩名名列列前前茅茅，而而且且对对于于班班集集体体的的工工作作总总是是抢抢着着干干。进进入入大大学学之之后后，他他担担任任班班级级团团支支书书，校校学学生生会会主主要要干干部部,并并开开始始尝尝试试勤勤工工俭俭学学，先先后后做做过过推推销销员员、家家庭庭教教师师、服服务务生生等等，每每次次放放假假回回家家，他他还还帮帮助助父父母母打打点点生生意意。某某著著名名公公司司经经过过面面试和考察很快相中了他。试和考察很快相中了他。该公司为什么该公司为什么会相中他？会相中他？不能再有依赖：不能再有依赖：相互帮助相互帮助 相互依靠相互依靠 依赖的危害依赖的危害自立与自主：自立与自主：告别依赖，增强自立的意识告别依赖，增强自立的意识 遇事要有主见，遇事要有主见，能对自己的行为负责能对自己的行为负责多实践多锻炼：多实践多锻炼：从小事做起，投身实践，从小事做起，投身实践，培养自立能力。培养自立能力。1、要培养自己的自立能力，最基本的就是要要培养自己的自立能力，最基本的就是要 （）A、把握现在，规划未来、把握现在，规划未来 B、立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起、立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起 C、走出个人活动的圈子，置身于集体生活中、走出个人活动的圈子，置身于集体生活中 D、摆脱父母和老师的约束而独自行动、摆脱父母和老师的约束而独自行动2、李良在学习中做了个、李良在学习中做了个“错题本错题本”，他的这一做法（，他的这一做法（）A、身体上的自立、身体上的自立 B、学习上的自立、学习上的自立 C、生活上的自立、生活上的自立 D、基本自立的人生、基本自立的人生BB3、晚上某同学准备预习第二天功课，但是有场很、晚上某同学准备预习第二天功课，但是有场很好看的电影。是预习还是去看电影呢？在妈妈的好看的电影。是预习还是去看电影呢？在妈妈的帮助下，该同学很好地处理好了看电影和预习的帮助下，该同学很好地处理好了看电影和预习的关系。这说明（关系。这说明（）A、自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立、自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立 B、上初中了，还要父母的帮助指导是依赖的表、上初中了，还要父母的帮助指导是依赖的表现现 C、该同学兴趣广泛，能很好地处理学习和娱乐、该同学兴趣广泛，能很好地处理学习和娱乐的关系的关系 D、该同学的父母对他管束太多，不利于他自立、该同学的父母对他管束太多，不利于他自立A再见!制作人制作人：梁志静：梁志静
