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    【高中生物】遗传信息的翻译和中心法则课件 高一下学期生物人教版必修2.pptx

    • 资源ID:88548149       资源大小:5.82MB        全文页数:47页
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    【高中生物】遗传信息的翻译和中心法则课件 高一下学期生物人教版必修2.pptx

    第4章基因的表达第2课时遗 传 信 息 的 翻 译 和 中 心 法 则人教版高中生物 必修21概述遗传信息翻译的过程(难点)。2概述中心法则的内容和实质(重点)。脱氧核苷酸序列核糖核苷酸序列氨基酸序列情 境 导 入基因基因蛋白质蛋白质转录mRNAmRNA翻译中心法则内 容2.1 中心法则复制转录翻译蛋白质DNARNA遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。克里克(克里克(F.Crick)2.2 中心法则的完善HIV病毒烟草花叶病毒模式图p一些RNA病毒(烟草花叶病毒)的遗传信息可以从RNA流向RNA,体内存在RNA复制酶,实现RNA复制;p一些RNA病毒(HIV病毒)的遗传信息可以从RNA流向DNA,存在RNA逆转录酶,RNA逆转录合成DNA。资料RNARNARNA中心法则揭示了生物遗传信息传递的规律,据图回答下列问题:(1)表示_过程,需要_酶;表示_过程,需要_酶的参与。(2)正常情况下,在人体细胞内能进行的过程是_。(3)图中遵循碱基互补配对原则的过程是_。(4)任意一个人体细胞均能发生过程吗?转录RNA聚合逆转录逆转录高度分化的细胞不再进行细胞分裂,因而不能发生过程。活动4 中心法则的内容(5)请写出新型冠状病毒(一种RNA复制病毒)遗传信息传递表达的过程及发生场所。要注意病毒遗传信息的传递过程发生于宿主活细胞内。要注意病毒遗传信息的传递过程发生于宿主活细胞内。新冠病毒生活史模式图活动4 中心法则的内容2.2 中心法则的完善(1)能分裂的细胞(分生区)及DNA病毒(噬菌体等)遗传信息的传递(2)高度分化的细胞(洋葱表皮细胞、胰岛B细胞)(3)哺乳动物成熟的红细胞(高度分化)无无DNADNA复制、转录、翻译过程。复制、转录、翻译过程。请同学思考并写出以下细胞或生物遗传信息的传递方向。复制转录翻译蛋白质DNARNA转录翻译蛋白质DNARNAuDNA、RNA是信息的载体;u蛋白质是信息的表达产物;uATP为信息的流动提供能量。中心法则图解(虚线表示少数生物的遗传信息的流向)2.2 中心法则的完善复制逆转录逆转录复制转录翻译蛋白质DNARNA中心法则各过程的适用范围核心归纳1.请同学们从转录与翻译两个方面谈谈Bt蛋白基因导入棉花细胞后是如何指导Bt抗虫蛋白合成的?2.你认为棉花细胞合成的Bt抗虫蛋白与在苏云金芽孢杆菌体内合成的蛋白质理论上讲相同吗?为什么?评 价 反 馈导 练3.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述错误的是A.过程均遵循碱基互补配对原则B.艾滋病病毒侵染宿主细胞后会进行过程C.在菠菜叶肉细胞的细胞核、线粒体、叶绿体中均可进行过程D.在硝化细菌体内和过程可同时进行导 练解析图中各过程都遵循碱基互补配对原则,A正确;艾滋病病毒属于逆转录病毒,侵染宿主细胞后可进行过程,B正确;在菠菜叶肉细胞的线粒体、叶绿体中可进行过程,菠菜叶肉细胞是高度分化的细胞,则细胞核中只进行过程,过程在细胞质中的核糖体上进行,C错误;硝化细菌属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,蛋白质的合成包括转录和翻译,两个过程可同时进行,即边转录边翻译,D正确。导 练4.下列关于中心法则的叙述,正确的是A.肽链的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料B.酶的合成一定以RNA为模板,以氨基酸为原料C.RNA的合成一定以DNA为模板,以核糖核苷酸为原料D.DNA的合成一定以DNA为模板,以脱氧核苷酸为原料导 练解析肽链是以mRNA为模板,以氨基酸为原料,经过翻译过程形成的,A正确;大多数酶的化学本质是蛋白质,是以mRNA为模板,以氨基酸为原料合成的,少数酶的化学本质是RNA,是以DNA为模板,以核糖核苷酸为原料合成的,B错误;RNA的合成原料一定是核糖核苷酸,而合成的模板可以是DNA也可以是RNA,C错误;DNA的合成原料一定是脱氧核苷酸,而合成的模板可以是DNA也可以是RNA,D错误。网络构建课堂小结基因指导蛋白质的合成DNA转录mRNA翻译蛋白质逆转录转录tRNArRNA工具核糖体复制复制脱氧核苷酸序列核糖核苷酸序列氨基酸序列能 量物 质信 息

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