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吹尽黄沙始见金吹尽黄沙始见金 怎样解答仿写题教学目标教学目标:1.了解仿写题的特点了解仿写题的特点,掌握答题技巧。掌握答题技巧。2.提高解答仿写题的能力。提高解答仿写题的能力。仿写题的特点：1.从思维的角度看，考查学生的联想、想象能力，创新能力以及对生活的感悟能力。2.从语言的角度看，考查学生语言表达的简明、连贯、得体的能力。3.从修辞的角度看，考查学生灵活运用各种修辞方法的能力。4.从语法的角度看，考查学生对有关词性、短语、复句以及各种句式的掌握和运用能力。吹尽黄沙：1.见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，真是遗憾；见了大海的浩瀚，_，依旧是遗憾；_，_，还是遗憾。出发吧，永远出发，世上有不绝的风景，人有不老的 心情。没见过荷花的端庄 见了荷花的端庄没见过玫瑰的热烈见了大海的浩瀚，没见过天空的广阔，依旧是遗憾；见了天空的广阔，没见过宇宙的广博，还是遗憾。内容上不统一：荷花 玫瑰 大河大山大海 天空宇宙语意上不协调：端庄 热烈汹涌巍峨浩瀚广阔广博始见金始见金：小结：做到内容上的统一性：要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。做到语意上的协调性：要求仿句与例句前后语意 连贯，语体色彩、感情色 彩和风格协调一致。吹尽黄沙吹尽黄沙：读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌，炎炎夏日亭榭里的轻抚琴弦，萧瑟深秋山林里的孤独漫步，隆冬炉火旁的倾谈。春日、隆冬炎炎夏日、萧瑟深秋结构不一致放歌、倾谈轻抚琴弦、孤独漫步 修辞不符合语境夏日亭榭里的抚琴深秋山林中的漫步始见金始见金：小结小结：做到结构上的一致性：仿句与例句的短语类型、短句成 分、复句关系句式一致，字数相近。做到修辞上的一致性：要求仿句与例句中的 修辞方法 相同，符合句子的语境。做到联想、想象的创造性：要求仿写的句子除了做到前面的四点，还应做到创新、有个性，而不是人云亦云。答题技巧答题技巧：1.做到内容上的统一性：要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。2.做到语意上的协调性：要求仿句与例句前后语意连贯，语体色彩、感情色彩和风格协调一致。3.做到结构上的一致性：仿句与例句的短语类型、短句成分、复句关系句式一致，字数相近。4.做到修辞上的一致性：要求仿句与例句中的修辞方法 相同，符合句子的语境。5.做到联想、想象的创造性：要求仿写的句子除了做到前面的四点，还应做到创新、有个性，而不是人云亦云。真金不怕火炼真金不怕火炼：1.仿照划线句子，完成下列各句：2.（1）让自己的生命为别人开一朵花，3.一次无偿的献血是一朵花，4.一句关切的问候是一朵花，5._，6._，7._。8.（2）人需要祝福，需要快乐，需要思念，9.如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；10.如果一颗星星代表一个祝福，我送你一片星空；_,_。2.在下列横线上填上恰当的语句，使句子连贯。3.一棵树，在岁月的长河中，书写着一段英雄人生。狂风袭来的时候，你不肯倒下；_,_；洪水肆虐的瞬间，你不肯俯首。站着，给大地一片绿荫；_,4._；站着，给城市一缕温馨。不计荣辱，不计得失，一生的站立，只为报答泥土的养育之恩，只为证明生命如磐石般的精神。3.根据下面格式，仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。4.如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；_,5._,_：_6._。创新题型创新题型：汉字、字母、数字的形体有很神奇的功能，有时它与其意义存在一种特殊的联系，有时又可以用比较幽默的方法记住它。比如：“巾”对“币”说：“儿啊，你戴上博士帽后，也就身价百倍了。”“个”对“人”说：“我不比你们年轻人了，没有手杖寸步难行喽。”请仿照例子完成下面几道试题：1.“尺”对“尽”说：“_。”2.“土”对“丑”说：“_。”3.“E”对“3”说：“_。”4.“兵”对“丘”说：“_。”