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    九年级物理全册 第17章 欧姆定律单元综合检测(无答案)(新版)新人教版 试题.doc

    • 资源ID:88553566       资源大小:296KB        全文页数:6页
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    九年级物理全册 第17章 欧姆定律单元综合检测(无答案)(新版)新人教版 试题.doc

    欧姆定律一、选择题1. 从欧姆定律可以导出R=U/I。对电阻的理解,正确的是( )A当电压增大时,电阻也增大 B当电流增大时,电阻减小C当电压为零时,电阻也为零 D电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关图12某同学在探究“电流跟电压电阻的关系”时,根据收集到的数据画出如图1所示的一个图像,下列结论与图像相符的是电阻一定时,电流随着电压的增大而增大电阻一定时,电压随着电流的增大而增大电压一定时,电流随着电阻的增大而减小电压一定时,电阻随着电流的增大而减小3.A、B是由同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A的横截面积是B的两倍,将它们串联在电路中,则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是( )A.IA=IB B.IA>IB C.UA=UB D.UA>UB4.如图2所示,已知电阻R1=3、R2=6,电流表A的示数是0.6A,则电流表A1的示数 ( ) A0.6A B0. 4A 图2C0.2A D0.1A5如图所示的四个电路中,电源电压均为U,每个电阻的阻值都为R,闭合电路后,你认为通过哪个电流表的电流最大?( )A B C DSA1A2VLR1R2P6如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,P 向左滑动,各电表示数的变化是: ( ) AA1表读数不变、A2表读数变小、V表读数变小BA1表读数变大、A2表读数变大、V表读数不变CA1表读数变小、A2表读数变大、V表读数变大DA1表读数不变、A2表读数变大、V表读数不变 图37去年对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图3所示的计重秤原理图,以下说法正确的是( )称重表相当于一个电压表电路中的R1是没有作用的 当车辆越重时,称重表的示数越小 当车辆越重时,称重表的示数越大图48如图4所示的电路中,闭合S, 当开关 S1从断开到闭合的过程中,下列说法中正确的是 ( )AS1 闭合后电流表 A1、A2示数相等BS1 闭合后电流表 A1的示数比 A2大CS1 闭合后电流表 A1、A2示数大小无法判断DS1 闭合后电流表 A1的示数比A2小9如图所示电路,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值为10,滑动变阻器的最大阻值为20,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是 ( )A当滑片移到a端时,电流表示数为02 AB当滑片移到中点时,电压表示数为2 VC电压表示数与电流表示数的比值不变D电压表的示数减少10在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15 1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为15V,读出电流表的示数。当20的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到15V其原因可能是 ( ) A滑动变阻器阻值太小 B电源电压3V太高 C20的阻值太小 D控制的电压15V太高11教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的( )A总电阻增大 B总电压增大 C总电流增大 D总电压、总电流都不变12两只电阻组成串联电路,R1与R2两端电压之比是4:1,若将这两只电阻并联,其电流之比: ( ) A 4:1 B3:1 C1:3 D1:413.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )灯丝断了 开关处出现短路灯泡接触不良 电源电压过低二、填空题。14一个导体两端加4 V电压时,通过它的电流为08 A,当把它两端电压变为6 V时,通过它的电流为_A,它的电阻为_。15甲乙两个电阻的阻值分别为4和8,若将它们串联后接在12V的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是A,乙电阻两端的电压是 V.16一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为04A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应_联一个_的电阻。17两个定值电阻,甲标有20,2A,乙标有10,1A。现把它们串联起来,则串联电路两端允许加的最大电压为_V,现把它们并联起来,则并联电路两端允许加的最大电压为_V。18如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。 (1)它的工作原理是:油箱内油面_时(选填上升或下降),金属滑片向上端移动, 电流表示数会_(填“变大”或“变小”); (2)请你对该同学在设计中使用电阻R1,做出评价:_: (3)你认为该设计中值得改进的方面是:_三、实验题:19在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,小明选用电压恒为6V的电源,正常发光电压“3.8V”的小灯泡图7甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在里填上合适的电表符号并根据图7甲电路,用笔画线代替导线,将图7乙的实物电路连接完整实验次数12345电压/Vl.01.52.02.53电流/A0.100.l50.200.250.3乙甲RPS·图7丙(1)在连接电路时,开关应处于 _ 状态,在实验前,滑动变阻器的滑片应移到 端 (2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为V时,小灯泡正常发光此时电流表的示数如图丙所示,则灯泡正常发光的电阻是 (3)若实验时,上述电路中仅电压表 上标有“15V”的接线柱已损坏,且暂无条件修复在不更换器材的情况下为了能继续完成实验,你的方法是: (4)同组的小刚用实验室的5的定值电阻替换了小灯泡来探究电流与电阻的关系,他记录的实验数据如图所示:次数 R/ I/A 1 5 0.3 2 10 0.2 3 15 0.1 滑动变阻器在实验中的主要作用是: _闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,直至电压表示数如图乙所示,其值为 _V此过程中,电流表示数 _(变大/变小)更换不同阻值的定值电阻,进一步实验,并将实验数据记录在表格中,分析表格数据可知第 _次实验存在问题, 判断的依据是 ,需要补充的实验步骤是:将滑动变阻器的滑片向 调节由表格中的数据可得结论是_。20.在探究电流跟电压关系的实验中,部分同学作出了以下猜想:猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流不变。猜想B:加在电阻的两端的电压越大,通过的电流越小。猜想C:加在电阻的两端的电压越大,通过的电流越大。现有以下器材:A、定值电阻,开关和若干导线;B、电池; C、电压恒定的电源;D、滑动变阻器; E、电流表。为了验证上述猜想是否正确,某同学选取的器材是ABCDE,并添加了一只测量仪表,设计电路并按实验要求正确的测出有关的物理量,完成了实验,请你回答:(1)吴奇同学在实验中添加的测量仪表是:_; (2)在实验时,需改变电阻两端电压的操作是:_(3)请你在下方方框中画出吴奇同学设计的实验电路图:(4)他将数据绘成如右所示的图像 通过分析数据,验证得出的结论应该和前面的猜想_一致,实验中选用的定值电阻阻值为_。四、计算题。S1S2L1L3L2A21如图:灯泡L1的电阻是6 ,L2的电阻是4 ,S1闭合、S2断开时,电流表的读数是I1=0.8A;S1断开、S2闭合时,电流表的读数为I2=0.5A求灯泡L3 的阻值和电源电压(忽略温度对电阻的影响)22.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值是80,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P置于b端时,电流表的示数为0.3A, 电压表的示数为6V,求:(1)电阻R1的阻值。(2)当滑动变阻器的滑片置于ab中点时,电流表和电压表的示数分别是多少?

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