（新课标）高考生物大一轮复习 第八单元 动植物生命活动的调节 8.4 免疫调节课件-人教版高三全册生物课件.ppt

考点研析考点研析课课堂堂归纳归纳 随堂演随堂演练练 课时规课时规范范训练训练 第第4讲讲免疫免疫调节调节考纲要求考纲要求全国课标卷五年考频统计全国课标卷五年考频统计2018高考预期高考预期1.人体免疫系人体免疫系统统在在维维持持稳态稳态中的作用中的作用2.艾滋病的流艾滋病的流行和行和预预防防2013全国全国，T4,2013全国全国，T4，2014全国全国，T30，2015全国全国，T40(3)(4)2015全国全国，T3A，2015全国全国，T5ABD常以免疫常以免疫过过程模型与程模型与生活生活实际实际中的病例如中的病例如过过敏反敏反应应、免疫失、免疫失调调病等病等为载为载体，考体，考查细查细胞免疫和体液免疫的胞免疫和体液免疫的过过程及各种免疫程及各种免疫细细胞胞的功能的功能考点考点1免疫系统的组成与功能免疫系统的组成与功能1免疫系统的组成免疫系统的组成答案：答案：1.免疫免疫细胞免疫免疫细胞TB免疫活性物质免疫免疫活性物质免疫2免疫系统的三大功能免疫系统的三大功能防防卫卫：抵御：抵御_的攻的攻击击。监视监视：及：及时发现时发现机体机体_的的细细胞。胞。清除：将机体衰老或清除：将机体衰老或变变异的异的细细胞作胞作为为_清除掉。清除掉。答案：答案：2病原体病原体衰老或衰老或变变异异抗原抗原3体液免疫体液免疫答案：答案：3T淋巴因子记忆抗体淋巴因子记忆抗体4细胞免疫细胞免疫答案：答案：4效应靶细胞效应靶细胞判断正误判断正误1淋巴淋巴细细胞包括胞包括B细细胞、胞、T细细胞和吞噬胞和吞噬细细胞。胞。()2血液和淋巴液中都含有血液和淋巴液中都含有T细细胞和胞和B细细胞。胞。()3抗体可以抗体可以进进入入细细胞消胞消灭灭寄生在其中的寄生在其中的结结核杆菌。核杆菌。()4T细细胞受到抗原刺激后可直接胞受到抗原刺激后可直接转变为转变为效效应应T细细胞。胞。()5全部的抗原都要通全部的抗原都要通过过吞噬吞噬细细胞胞处处理后才能刺激理后才能刺激B细细胞。胞。()6浆细浆细胞只能来自胞只能来自B淋巴淋巴细细胞。胞。()热图思考热图思考下下图图表示人体的特异性免疫表示人体的特异性免疫过过程程(1)免疫、免疫、免疫分免疫分别别是哪种免疫？是哪种免疫？(2)如如果果胸胸腺腺被被切切除除，则则对对免免疫疫、免免疫疫分分别别会会产产生生怎怎样样的的影响？影响？(3)图图中的中的细细胞哪些能特异性胞哪些能特异性识别识别抗原？抗原？(4)二二次次免免疫疫主主要要与与图图中中的的哪哪些些细细胞胞有有关关？为为什什么么二二次次免免疫疫具具有有“更快更更快更强强”的特点？的特点？答案：答案：(1)细胞免疫和体液免疫。细胞免疫和体液免疫。(2)免疫功能全部丧失，免疫功能全部丧失，免疫功能保留一部分。免疫功能保留一部分。(3)细胞细胞b、c、d、e、g。(4)二二次次免免疫疫主主要要与与记记忆忆细细胞胞有有关关，即即图图中中的的细细胞胞e和和g。因因为为受受到到相相同同抗抗原原刺刺激激后后，记记忆忆细细胞胞会会迅迅速速地地增增殖殖分分化化成成效效应应T细细胞和浆细胞，所以二次免疫具有胞和浆细胞，所以二次免疫具有“更快更强更快更强”的特点。的特点。题型一免疫系统的组成与类型题型一免疫系统的组成与类型1判断特异性免疫和非特异性免疫的三个判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据根据”2免疫细胞的来源和功能免疫细胞的来源和功能细细胞名称胞名称来源来源功能功能吞噬吞噬细细胞胞造血干造血干细细胞胞处处理、呈理、呈递递抗原、吞噬抗原抗抗原、吞噬抗原抗体体结结合物合物B细细胞胞造血干造血干细细胞，在骨胞，在骨髓中髓中发发育育识别识别抗原，分化成抗原，分化成为浆细为浆细胞、胞、记忆细记忆细胞胞T细细胞胞造血干造血干细细胞，在胸胞，在胸腺中腺中发发育育识别识别抗原，分化成效抗原，分化成效应应T细细胞、胞、记忆细记忆细胞，分泌淋巴因子胞，分泌淋巴因子浆细浆细胞胞B细细胞或胞或记忆记忆B细细胞胞分泌抗体分泌抗体效效应应T细细胞胞T细细胞或胞或记忆记忆T细细胞胞与与靶靶细细胞胞结结合合发发挥挥免免疫疫效效应应记忆细记忆细胞胞B细细胞或胞或T细细胞胞识识别别抗抗原原，分分化化成成相相应应的的效效应细应细胞胞例例下列有关免疫细胞的说法中，错误的是下列有关免疫细胞的说法中，错误的是()A记忆细胞、记忆细胞、B细胞和浆细胞都可以识别抗原细胞和浆细胞都可以识别抗原BT细细胞胞与与B细细胞胞间间的的信信息息传传递递方方式式与与效效应应T细细胞胞与与靶靶细细胞胞间间的信息传递方式不同的信息传递方式不同CT细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质D抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点解解析析记记忆忆细细胞胞、B细细胞胞都都可可以以识识别别抗抗原原，但但浆浆细细胞胞不不能能识识别别抗抗原原。T细细胞胞与与B细细胞胞间间的的信信息息传传递递是是T细细胞胞通通过过产产生生淋淋巴巴因因子子把把信信息息传传递递给给B细细胞胞，而而效效应应T细细胞胞与与靶靶细细胞胞间间通通过过直直接接接接触触传传递递信信息息。T细细胞胞和和浆浆细细胞胞产产生生的的免免疫疫活活性性物物质质分分别别是是淋淋巴巴因因子子和和抗抗体体。抗抗原原被被吞吞噬噬细细胞胞吞吞噬噬通通过过胞胞吞吞的的方方式式，体体现现了了细细胞膜的流动性，这是细胞膜的结构特点。胞膜的流动性，这是细胞膜的结构特点。答案答案A判断免疫细胞的识别作用判断免疫细胞的识别作用1T细细胞胞、B细细胞胞、记记忆忆细细胞胞、效效应应T细细胞胞都都具具有有特特异异性性识识别别抗原的功能。抗原的功能。2吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己非己”成分。成分。3浆细胞不能识别抗原。浆细胞不能识别抗原。题组题组精精练练1关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是()A非特异性免疫是能非特异性免疫是能够遗传够遗传的的B过过敏反敏反应应是由非特异性免疫异常引起的是由非特异性免疫异常引起的C机体能机体能够够通通过过非特异性免疫非特异性免疫产产生生记忆细记忆细胞胞D非特异性免疫只非特异性免疫只对对一种特定的病原体起作用一种特定的病原体起作用解解析析：选选A。非非特特异异性性免免疫疫是是先先天天的的、生生来来就就有有的的，因因而而是是可可以以遗遗传传的的，A正正确确；过过敏敏反反应应是是指指已已产产生生免免疫疫的的机机体体，在在再再次次接接受受相相同同的的抗抗原原时时所所发发生生的的组组织织损损伤伤或或功功能能紊紊乱乱，属属于于特特异异性性免免疫疫，B错错误误；记记忆忆细细胞胞是是B细细胞胞、T细细胞胞受受抗抗原原刺刺激激后后增增殖殖、分分化化产产生生的的，为为特特异异性性免免疫疫，C错错误误；特特异异性性免免疫疫针针对对特特定定的的病原体起作用，病原体起作用，D错误。错误。2(2017山山东东济济南南调调研研)如如图图表表示示淋淋巴巴细细胞胞的的起起源源和和分分化化过过程程(其其中中a、b、c、d表表示示不不同同种种类类的的细细胞胞，、表表示示有有关关过过程程)，下列与，下列与图图示有关的叙述中，正确的是示有关的叙述中，正确的是()A只有只有a、b、c三三类细类细胞能胞能识别识别抗原抗原B产产生抗体的生抗体的细细胞只能由胞只能由b直接分化形成直接分化形成C、过过程都需要抗原的刺激才能程都需要抗原的刺激才能发发生生Dc、d功能不同的根本原因是功能不同的根本原因是DNA不同不同解解析析：选选C。由由图图可可知知，a为为T细细胞胞、b为为B细细胞胞、c为为效效应应T细细胞胞、d为为浆浆细细胞胞。浆浆细细胞胞是是这这几几种种细细胞胞中中唯唯一一不不能能识识别别抗抗原原的的免免疫疫细细胞胞，因因此此，a、b、c和和记记忆忆细细胞胞都都可可识识别别抗抗原原；产产生生抗抗体体的的细细胞胞是是浆浆细细胞胞，可可由由b和和记记忆忆细细胞胞分分化化形形成成；在在同同一一生生物物体体内内，c、d细细胞胞的的DNA相相同同，其其功功能能不不同同的的根根本本原原因因是是基基因因的选择性表达。的选择性表达。题型二特异性免疫的过程与特点分析题型二特异性免疫的过程与特点分析1抗原和抗体的易混分析抗原和抗体的易混分析(1)成分：抗原并非都是蛋白成分：抗原并非都是蛋白质质，但抗体都是蛋白，但抗体都是蛋白质质。(2)来来源源：抗抗原原并并非非都都是是外外来来物物质质(异异物物性性)，体体内内衰衰老老、癌癌变变的的细细胞胞也也是是抗抗原原；抗抗体体是是人人体体受受抗抗原原刺刺激激后后产产生生的的，但但也也可可通通过过免疫治免疫治疗输疗输入。入。(3)分分布布：抗抗体体除除分分布布于于血血清清、组组织织液液等等内内环环境境中中，外外分分泌泌液液(如乳汁如乳汁)中也有分布。中也有分布。2体液免疫与细胞免疫的比较体液免疫与细胞免疫的比较免疫免疫类类型型体液免疫体液免疫细细胞免疫胞免疫作用作用对对象象游离于体液中游离于体液中的抗原的抗原被抗原侵入的宿主被抗原侵入的宿主细细胞、自身胞、自身突突变细变细胞和来自异体的移植胞和来自异体的移植组组织织器官器官免疫免疫细细胞胞主要是主要是B细细胞胞主要是主要是T细细胞胞免疫免疫时间时间过过程程较较迅速，迅速，所需所需时间时间短短过过程程较缓较缓慢，所需慢，所需时间长时间长作用方式作用方式浆细浆细胞胞产产生的抗体与相生的抗体与相应应的抗原特异性的抗原特异性结结合合效效应应T细细胞与靶胞与靶细细胞胞密切接触密切接触关系关系(1)对对于外毒素，体液免疫于外毒素，体液免疫发挥发挥作用作用(2)对对于胞内寄生物，体液免疫先起作用，阻止于胞内寄生物，体液免疫先起作用，阻止寄生病原体通寄生病原体通过过血液循血液循环环而播散，当寄生病原而播散，当寄生病原体体进进入入细细胞后，胞后，细细胞免疫将抗原胞免疫将抗原释释放，再由体放，再由体液免疫最后清除液免疫最后清除(3)若若T细细胞被破坏，胞被破坏，则细则细胞免疫不存在，体液胞免疫不存在，体液免疫也将大部分免疫也将大部分丧丧失失3记忆细胞与二次免疫应答记忆细胞与二次免疫应答(1)记记忆忆细细胞胞特特点点：可可以以在在抗抗原原消消失失后后很很长长时时间间保保持持对对这这种种抗抗原的原的记忆记忆。(2)二二次次免免疫疫反反应应：抗抗原原再再次次入入侵侵时时，记记忆忆细细胞胞能能迅迅速速增增殖殖分分化，形成化，形成浆细浆细胞，快速胞，快速产产生大量抗体。生大量抗体。(3)二次免疫反二次免疫反应应特点：更快、更高、更特点：更快、更高、更强强，如下，如下图图：1吞噬吞噬细细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫。2T细细胞胞既既参参与与体体液液免免疫疫，又又参参与与细细胞胞免免疫疫。若若T细细胞胞缺缺失失，细细胞免疫功能全部胞免疫功能全部丧丧失，体液免疫功能部分保留。失，体液免疫功能部分保留。3B细细胞胞、T细细胞胞、记记忆忆细细胞胞具具有有分分裂裂、分分化化能能力力，而而浆浆细细胞胞和效和效应应T细细胞不能再胞不能再进进行分裂、分化。行分裂、分化。4浆浆细细胞胞(效效应应T细细胞胞)并并非非只只来来自自于于B细细胞胞(T细细胞胞)。浆浆细细胞胞(效效应应T细细胞胞)的的来来源源有有两两个个，一一是是由由B细细胞胞(T细细胞胞)增增殖殖分分化化而而来，二是由来，二是由记忆细记忆细胞增殖分化而来。胞增殖分化而来。5由由B、T细细胞胞到到效效应应细细胞胞和和记记忆忆细细胞胞的的增增殖殖分分化化过过程程中中细细胞胞的的遗遗传传物物质质并并未未发发生生改改变变，细细胞胞分分化化只只是是发发生生了了基基因因的的选选择择性性表达。表达。6有有关关免免疫疫细细胞胞的的三三个个“唯唯一一”：唯唯一一能能产产生生抗抗体体的的细细胞胞是是浆浆细细胞胞；唯唯一一没没有有识识别别功功能能的的细细胞胞是是浆浆细细胞胞；唯唯一一能能识识别别抗抗原原但没有特异性但没有特异性识别识别功能的功能的细细胞是吞噬胞是吞噬细细胞。胞。7抗抗原原识识别别过过程程与与细细胞胞膜膜上上的的糖糖蛋蛋白白有有关关，效效应应T细细胞胞与与靶靶细细胞胞接接触触，体体现现了了细细胞胞膜膜的的信信息息交交流流功功能能。靶靶细细胞胞的的裂裂解解死死亡亡属于属于细细胞凋亡。胞凋亡。例例如如图图所所示示是是特特异异性性免免疫疫的的部部分分环环节节，下下列列相相关关叙叙述述错错误误的的是是()A吞噬吞噬细细胞胞对对抗原的抗原的识别识别具有特异性，具有特异性，T细细胞能胞能识别识别抗原抗原B在在特特异异性性免免疫疫中中，吞吞噬噬细细胞胞具具有有摄摄取取、处处理理和和呈呈递递抗抗原原的的作用作用C如如图图中中T细细胞将胞将进进行增殖和分化，行增殖和分化，则图则图示属于示属于细细胞免疫胞免疫D如如图图中中T细细胞将呈胞将呈递递抗原，抗原，则图则图示属于体液免疫示属于体液免疫解解析析吞吞噬噬细细胞胞能能识识别别抗抗原原，但但对对抗抗原原的的识识别别不不具具有有特特异异性性，A错误。错误。答案答案A“三看法三看法”辨别体液免疫与细胞免疫辨别体液免疫与细胞免疫 题组题组精精练练1(2017湖湖北北部部分分高高中中上上学学期期期期中中联联考考)在在制制备备抗抗毒毒血血清清时时，需需要要将将减减毒毒的的蛇蛇毒毒注注入入家家兔兔体体内内，引引起起免免疫疫反反应应，这这一一免免疫疫反反应和所用的蛇毒以及抗毒血清分别是应和所用的蛇毒以及抗毒血清分别是()A非特异性免疫，抗原，抗体非特异性免疫，抗原，抗体B特异性免疫，抗体，抗原特异性免疫，抗体，抗原C细胞免疫，抗体，抗原细胞免疫，抗体，抗原D体液免疫，抗原，抗体体液免疫，抗原，抗体解解析析：选选D。蛇蛇毒毒属属于于抗抗原原；抗抗毒毒血血清清中中含含有有相相应应的的抗抗体体；能能产生抗体的免疫反应属于体液免疫，产生抗体的免疫反应属于体液免疫，D正确。正确。2(2017河河南南中中原原名名校校第第一一次次联联考考)图图为为特特异异性性免免疫疫发发生生的的过过程程图图解，下列解，下列说说法正确的是法正确的是()A细细胞胞和和都都有有分分泌泌功功能能，物物质质I不不能能直直接接消消灭灭靶靶细细胞胞内内的抗原的抗原BA细细胞能胞能识别识别抗原，且抗原，且仅仅参与特异性免疫参与特异性免疫C若若某某小小鼠鼠先先天天性性发发育育不不良良，则则其其细细胞胞免免疫疫和和体体液液免免疫疫均均完全完全丧丧失失D图图示示细细胞胞只能来自于只能来自于细细胞胞或或细细胞胞解解析析：选选A。细细胞胞和和分分别别代代表表T细细胞胞和和浆浆细细胞胞，可可分分别别分分泌泌淋淋巴巴因因子子和和抗抗体体，物物质质I(抗抗体体)不不能能进进入入靶靶细细胞胞消消灭灭靶靶细细胞胞内内的的抗抗原原，A正正确确；A细细胞胞是是吞吞噬噬细细胞胞，在在第第二二道道防防线线中中也也可可发发挥挥作作用用，B错错误误；先先天天性性胸胸腺腺发发育育不不良良影影响响T细细胞胞的的产产生生，没没有有T细细胞胞的的小小鼠鼠仍仍保保留留部部分分体体液液免免疫疫能能力力，C错错误误；细细胞胞是是记记忆忆细细胞胞，除除来来自自于于细细胞胞或或细细胞胞外外，也也可可来来自自于于记记忆忆细细胞的增殖分化，胞的增殖分化，D错误。错误。3(2017广广州州华华师师附附中中一一模模考考)下下图图所所示示为为在在疫疫苗苗注注射射后后、不不同同时时间间采采血血所所测测得得的的抗抗体体水水平平(向向下下的的箭箭头头指指示示为为疫疫苗苗注注射射时时间间)。有关叙述不正确的是。有关叙述不正确的是()Aa与与d时时间间所所注注射射的的为为不不同同种种疫疫苗苗，甲甲、乙乙两两种种抗抗体体由由不不同同的的浆细浆细胞胞产产生生B甲甲曲曲线线表表明明每每个个抗抗体体分分子子可可以以多多次次与与同同种种抗抗原原结结合合发发挥挥作作用用C甲甲、乙乙两两曲曲线线表表明明，不不同同种种类类的的抗抗体体在在体体内内存存留留的的时时间间长长短有短有较较大的差异大的差异Dc时时间间段段抗抗体体水水平平突突然然上上升升，可可能能是是受受到到了了a时时间间注注射射的的疫疫苗相苗相类类似的抗原的刺激似的抗原的刺激解解析析：选选B。一一种种浆浆细细胞胞只只能能分分泌泌一一种种抗抗体体，由由图图示示可可以以直直接接看看出出，甲甲、乙乙两两种种抗抗体体产产生生的的时时间间、含含量量达达到到最最大大值值所所需需要要的的时时间间、存存留留时时间间各各不不相相同同，应应该该是是由由不不同同疫疫苗苗刺刺激激后后形形成成的的不不同同浆浆细细胞胞产产生生的的。抗抗体体与与抗抗原原结结合合后后，被被吞吞噬噬细细胞胞吞吞噬噬分分解解，不不能能再再与与抗抗原原结结合合。图图中中c时时间间段段甲甲抗抗体体的的产产生生比比b时时间间段段更更快快、更更多多，这这是是二二次次免免疫疫反反应应的的特特征征，即即受受到到与与a时时间间注注射射的的疫疫苗苗相类似的抗原的刺激。故选相类似的抗原的刺激。故选B。考点考点2免疫功能异常与免疫学应用免疫功能异常与免疫学应用1免疫失调疾病免疫失调疾病(连线连线)答案：答案：1.AcAaBb2免疫学应用免疫学应用(1)疫疫苗苗免免疫疫中中相相当当于于_，其其作作用用是是使使机机体体产产生生相相应应的抗体和的抗体和记忆细记忆细胞。胞。(2)人工人工标记标记_检测检测追踪抗原在机体中的位置。追踪抗原在机体中的位置。(3)免疫免疫_提高器官移植的成活率。提高器官移植的成活率。答案：答案：2(1)抗原抗原(2)抗体抗体(3)抑制抑制剂剂判断正误判断正误1某些逆某些逆转录转录酶酶抑制抑制剂剂可用于治可用于治疗疗艾滋病。艾滋病。()2过过敏反敏反应应不可能不可能发发生于初次免疫生于初次免疫过过程中。程中。()3自自身身免免疫疫病病指指的的是是抗抗原原侵侵入入机机体体后后破破坏坏机机体体的的某某种种结结构构引引起的疾病。起的疾病。()4HIV侵侵入入机机体体后后只只攻攻击击人人体体的的T细细胞胞，从从而而使使全全部部的的细细胞胞免疫及大部分的体液免疫功能免疫及大部分的体液免疫功能丧丧失。失。()5由由于于预预防防接接种种的的疫疫苗苗往往往往是是灭灭活活的的病病毒毒，所所以以不不会会引引起起疾疾病的病的发发生但可以充当抗原引起机体的免疫反生但可以充当抗原引起机体的免疫反应应。()热图思考热图思考如如图图中的曲中的曲线显线显示了两种使人体示了两种使人体获获得免疫力的方法。得免疫力的方法。(1)当当一一个个人人被被疯疯狗狗咬咬伤伤时时采采用用(图图中中的的)哪哪种种方方法法进进行行免免疫疫比比较较好？好？(2)方法方法与方法与方法哪种方法具有更持久的免疫力？哪种方法具有更持久的免疫力？答答案案：(1)人人被被疯疯狗狗咬咬伤伤后后，需需要要抗抗体体尽尽快快与与抗抗原原结结合合。方方法法进进行免疫行免疫产产生抗体需要一段生抗体需要一段时间时间，故用方法，故用方法较较好。好。(2)方方法法是是通通过过注注射射抗抗原原刺刺激激机机体体自自身身产产生生的的抗抗体体和和记记忆忆细细胞，会胞，会获获得比方法得比方法更持久的免疫力。更持久的免疫力。题型一免疫功能异常的判断题型一免疫功能异常的判断例例某某种种链链球球菌菌的的表表面面抗抗原原与与心心脏脏瓣瓣膜膜上上某某物物质质结结构构相相似似。被被该该链链球球菌菌感感染染后后，机机体体通通过过免免疫疫系系统统抵抵御御该该菌菌时时可可能能引引发发某某种种心心脏脏病。与病。与这这种心种心脏脏病致病机理最病致病机理最为为相似的是相似的是()A肝移植引起排斥反肝移植引起排斥反应应B接触某些花粉引起皮肤接触某些花粉引起皮肤荨荨麻疹麻疹CHIV破坏淋巴破坏淋巴细细胞引起艾滋病胞引起艾滋病D免疫系免疫系统统“敌敌我不分我不分”引起系引起系统统性性红红斑狼斑狼疮疮解解析析被被该该链链球球菌菌感感染染后后，机机体体通通过过免免疫疫系系统统抵抵御御该该菌菌时时可可能能引引发发某某种种心心脏脏病病，这这种种心心脏脏病病被被称称为为自自身身免免疫疫病病，系系统统性性红红斑狼疮也属于自身免疫病，斑狼疮也属于自身免疫病，D正确。正确。答案答案D快速确定三种免疫功能异常类型快速确定三种免疫功能异常类型 题组题组精精练练1(2017河河南南安安阳阳一一调调)如如图图表表示示人人体体内内某某种种免免疫疫失失调调病病的的致致病机理。据病机理。据图图判断下列叙述正确的是判断下列叙述正确的是()Aa细细胞是胞是浆细浆细胞，胞，a细细胞及分泌的抗体均具有胞及分泌的抗体均具有识别识别功能功能B红细红细胞膜上的抗原与抗胞膜上的抗原与抗红细红细胞抗体特异性胞抗体特异性结结合合Cb细细胞是效胞是效应应T细细胞，特异性地裂解抗原一抗体复合物胞，特异性地裂解抗原一抗体复合物D青霉素青霉素过过敏反敏反应应与与该该免疫失免疫失调调病的致病机理相同病的致病机理相同解解析析：选选B。a细细胞胞是是分分泌泌抗抗体体的的浆浆细细胞胞，浆浆细细胞胞不不能能识识别别抗抗原原，A错错误误；抗抗体体与与相相应应抗抗原原特特异异性性结结合合，B正正确确；b细细胞胞是是吞吞噬噬细细胞胞，C错错误误；青青霉霉素素过过敏敏反反应应与与该该免免疫疫失失调调病病的的致致病病机机理理不同，不同，D错误。错误。2科科学学家家发发现现一一种种新新型型抗抗原原分分子子可可刺刺激激机机体体发发生生免免疫疫反反应应，并并能能诱诱导导效效应应T细细胞胞破破坏坏胰胰岛岛B细细胞胞，最最终终引引发发型型糖糖尿尿病病，下列下列说说法中不正确的是法中不正确的是()A吞噬吞噬细细胞能胞能识别识别并并传递该传递该抗原抗原B机体机体产产生的特异性抗体与生的特异性抗体与该该抗原抗原结结合后形成沉淀合后形成沉淀C该该抗原引抗原引发发的的型糖尿病属于自身免疫病型糖尿病属于自身免疫病D型糖尿病患者血型糖尿病患者血浆浆渗透渗透压压降低降低解解析析：选选D。型型糖糖尿尿病病患患者者血血糖糖浓浓度度高高，血血浆浆渗渗透透压压高高，D错误。错误。题型二免疫的应用及免疫功能的研究方法题型二免疫的应用及免疫功能的研究方法1免疫预防与免疫治疗的辨析免疫预防与免疫治疗的辨析(1)免免疫疫预预防防：患患病病前前的的预预防防，即即把把疫疫苗苗接接种种到到人人体体内内，使使人人产产生生对对传传染染病病的的抵抵抗抗能能力力，增增强强了了人人的的免免疫疫力力。通通过过预预防防接接种种，人人们们能能够积够积极地极地预预防多种防多种传传染病，但不能染病，但不能预预防所有防所有传传染病。染病。(2)免免疫疫治治疗疗：患患病病后后的的治治疗疗，即即在在人人体体患患病病条条件件下下，通通过过输输入入抗抗体体、胸胸腺腺激激素素、淋淋巴巴因因子子等等调调整整人人的的免免疫疫功功能能，使使机机体体抵抵抗疾病的能力增抗疾病的能力增强强，达到治，达到治疗疗疾病的目的。疾病的目的。2抗体专一性与治疗作用的探究抗体专一性与治疗作用的探究(1)证证明抗体具有明抗体具有专专一性一性对对实实验验动动物物(大大小小、年年龄龄、生生长长状状况况相相同同)同同时时注注射射某某流流感感疫疫苗。苗。一一段段时时间间后后，再再分分别别注注射射不不同同种种的的流流感感病病毒毒，观观察察其其患患病病情情况。况。(2)证证明血清抗体有治明血清抗体有治疗疗作用作用从破从破伤风伤风患者体内患者体内获获取血清。取血清。选选取各方面相同的小鼠等量分成取各方面相同的小鼠等量分成a、b两两组组。a组组注射血清后再注射破注射血清后再注射破伤风伤风毒素，毒素，b组组只注射破只注射破伤风伤风毒素。毒素。观观察两察两组组小鼠的患病情况。小鼠的患病情况。题组题组精精练练1(2017陕陕西西西西北北工工大大附附中中月月考考)下下列列关关于于人人体体免免疫疫的的叙叙述述正正确的是确的是()A麻麻疹疹患患者者痊痊愈愈后后，其其体体内内抵抵抗抗麻麻疹疹病病毒毒的的抗抗体体也也就就不不存存在在了了B体液免疫中每个体液免疫中每个浆细浆细胞能胞能产产生多种特定抗体生多种特定抗体C计计划免疫划免疫(疫苗疫苗)有利于保有利于保护护少年儿童健康少年儿童健康D某病原体初次感染人体，人体会某病原体初次感染人体，人体会产产生相生相应应的的过过敏反敏反应应解解析析：选选C。麻麻疹疹患患者者痊痊愈愈后后，机机体体特特异异性性免免疫疫产产生生的的抗抗体体和和记记忆忆细细胞胞等等可可以以存存留留一一定定时时间间，A错错误误；每每个个浆浆细细胞胞只只能能产产生生一一种种抗抗体体，B错错误误；通通过过接接种种疫疫苗苗使使机机体体产产生生记记忆忆细细胞胞，能能达达到到预预防防特特定定疾疾病病的的目目的的，利利于于少少年年儿儿童童健健康康，C正正确确；过过敏敏反反应应是是指指已已免免疫疫的的机机体体再再次次接接触触相相同同抗抗原原，所所发发生生的的组组织织损损伤伤或或功能紊乱。初次感染病原体不会引起过敏反应，功能紊乱。初次感染病原体不会引起过敏反应，D错误。错误。2(2017山山东东烟烟台台一一模模)在在西西非非肆肆虐虐的的埃埃博博拉拉病病毒毒已已严严重重威威胁胁了了人人类类的的健健康康，下下列列关关于于埃埃博博拉拉病病毒毒进进入入人人体体后后会会发发生生的的情情况况的叙述正确的是的叙述正确的是()AT细细胞受病毒刺激后有特定胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成的合成B相相应应的的浆细浆细胞通胞通过过与病毒与病毒结结合能抑制其增殖合能抑制其增殖C该该病毒在人体内病毒在人体内环环境中增殖境中增殖D康康复复者者再再次次接接触触该该病病毒毒时时，记记忆忆细细胞胞能能快快速速增增殖殖并并产产生生抗抗体消体消灭灭病毒病毒解解析析：选选A。T细细胞胞受受病病毒毒刺刺激激后后一一般般会会发发生生分分裂裂分分化化，细细胞胞分分化化的的实实质质是是基基因因的的选选择择性性表表达达，细细胞胞分分化化过过程程中中会会有有特特定定mRNA的的合合成成，T细细胞胞受受病病毒毒刺刺激激后后会会分分泌泌淋淋巴巴因因子子，这这个个过过程程中中也也有有特特定定mRNA的的合合成成，A正正确确；浆浆细细胞胞产产生生相相应应抗抗体体，抗抗体体与与病病毒毒结结合合，抑抑制制其其生生命命活活动动，B错错误误；病病毒毒只只能能在在寄寄主主细胞中增殖，细胞中增殖，C错误；记忆细胞不能产生抗体，错误；记忆细胞不能产生抗体，D错误。错误。课堂归纳课堂归纳填填充充：监监控控和和清清除除防防卫卫免免疫疫器器官官免免疫疫活活性性物物质质AIDS易错清零易错清零易错点易错点1混淆外毒素、抗毒素、类毒素、凝集原、凝集素混淆外毒素、抗毒素、类毒素、凝集原、凝集素提提示示类类毒毒素素、外外毒毒素素、凝凝集集原原均均属属“抗抗原原”，抗抗毒毒素素、凝凝集素均属集素均属“抗体抗体”。易易错错点点2混混淆淆三三类类免免疫疫活活性性物物质质，误误认认为为“溶溶菌菌酶酶”一一定定属属于第二道防线于第二道防线提示提示免疫活性物质的来源与功能免疫活性物质的来源与功能来源来源功能功能溶菌酶溶菌酶唾液与泪液中唾液与泪液中(腺体细胞腺体细胞)第一道防线，杀菌第一道防线，杀菌体液中体液中(组织细胞组织细胞)第二道防线，杀菌第二道防线，杀菌抗体抗体浆细胞浆细胞第三道防线，体液免疫第三道防线，体液免疫淋巴因子淋巴因子T细胞细胞(效应效应T细胞也能产细胞也能产生生)第三道防线体液免疫和第三道防线体液免疫和细胞免疫细胞免疫