（全国）高考生物大一轮复习 第九单元 生物与环境 第36讲 种群的特征种群数量的变化课件-人教版高三全册生物课件.ppt

第第36讲种群的特征种群数量的变化讲种群的特征种群数量的变化第九单元第九单元 生物与环境生物与环境第九单元第九单元 生物与环境生物与环境活活动动范范围围小小五点取五点取样样法法活活动动能力能力强强、活、活动动范范围围大大迁入率和迁出率及出生率和死亡率迁入率和迁出率及出生率和死亡率增增长长型型稳稳定型定型衰退型衰退型增大增大减小减小雌雄个体雌雄个体稳稳定型、增定型、增长长型型年年龄组龄组成成迁入率和迁出率迁入率和迁出率项项目目样样方法方法标标志重捕法志重捕法注意注意事事项项(1)调查对调查对象一般象一般为为双子叶植物，双子叶植物，容易容易计计数个体的数目；数个体的数目；(2)选选取取样样方方时时，要随机取，要随机取样样；(3)选选取取样样方的个数取决于方的个数取决于总总面面积积的大小，的大小，总总面面积积大的大的样样方数方数目要多些；目要多些；(4)样样方大小与被方大小与被调查调查的植物大的植物大小有关小有关(1)调查时调查时没有迁入和没有迁入和迁出、出生和死亡；迁出、出生和死亡；(2)标标志物不能志物不能过过于醒于醒目，不能影响目，不能影响标标志志对对象正常的生命活象正常的生命活动动；(3)标标志物和志物和标标志方法志方法对对所所调查调查的的动动物身体物身体没有没有伤伤害害年年龄龄0 1 2 3 4 5 6 7 8 9101112个个体体数数92 187 121 706962637264554239 264增增长长型、衰退型、型、衰退型、稳稳定型定型111保持保持稳稳定定活活动动能力能力386BACCD构建数学模型构建数学模型数学形式数学形式无限无限有限有限无无有有环环境阻力境阻力环环境阻力境阻力JS下降下降保保护护和利用和利用A时间时间“J”型、型、“S”型、型、“J”型、型、“S”型型t1K/2不会不会K值值D增增强强降低降低随酵母菌数量的增多，培养液中随酵母菌数量的增多，培养液中营营养物养物质质消耗增多，酵母消耗增多，酵母菌种内斗争加菌种内斗争加剧剧，且代，且代谢产谢产物使生活物使生活环环境境恶恶化，从而使化，从而使K值值降低降低年份年份第一第一年年第二第二年年第三第三年年第四第四年年第五第五年年第六第六年年第七第七年年增增长长速速率率0.501.332.693.782.881.360.09ADCBDpH“J”型型“S”型型抽抽样检测样检测无菌无菌计计数板数板曲曲线线AAD