只要你们是快乐的我就是幸福的.docx

只要你们是快乐的,我就是幸福的内容摘要：今年接手的又是九年级，因为有着连续当九年级班主任的经验，我根据自己切身实际的班级管理方法，又向班主任工作经验丰富的老教师请教，总结了自己的一些小做法。依我看来，用我们的爱来教育学生才是最根本的。我们当老师的都一定清楚,当班主任这项工作特别辛苦,辛苦到什么什么程度？很多老师根本就不能承受,因为班主任这项工作的确是责任太重大了。有一部分老师,一听说要被安排当班主任就睡不着觉。但其实,这项工作也是非常幸福和快乐的,而这项工作具体幸福到了什么程度？只有付出了的人才能体会。关键词：用心、用爱、用时间冰心曾说过"有了爱便有了一切"。老师的天职就是教书育人。可是如何育人呢?依我看来，用我们的爱来教育学生才是最根本的。我们当老师的都一定清楚,当班主任这项工作特别辛苦,辛苦到什么什么程度？很多老师根本就不能承受,因为班主任这项工作的确是责任太重大了。有一部分老师,一听说要被安排当班主任就睡不着觉。但其实,这项工作也是非常幸福和快乐的,而这项工作具体幸福到了什么程度？只有付出了的人才能体会。从教二十二年来,我深感班主任要想领导好一个班集体,是一件困难复杂，但意义重要的事情。在教学中,我积极探索班主任教育实践,虚心向有班主任经历的老班主任请教方法,总结得失。一、我们班级的现状分析:我们是一所农村学校,我今年新接手的九一班中,有很大一部分爸爸要外出打工。妈妈大都在附近村的服装厂做小工,尤其是晚上经常加班,每天的工作强度非常大。同时我也看到在这个班里,不少小朋友都是单亲妈妈或是留守孩子。学生们通常由不认识的爷爷奶奶们来带,但这样隔代培养方法对他们的伤害也较大,学生们常常过着衣来伸手饭来张口的日子。另外孩子们常常都跟着父亲、爷爷奶奶,也形成了很多不太好的行为。如:生活自理太差,没有自控能力,学习马马虎虎、不喜爱劳动、纪律松散,每天三人一群两人一伙的约着去玩,更有甚者学会了打架、骂人等。新班接手后,我首先和以前的班主任赵老师做了交接,他也很热心的给出了班干部、课代表和一部分优秀学生名单,并列举了几个"问题学生"。上班前就想好了第一节课要怎么说和怎么做,可是突如其来的疫情,教育局通知各个学校要晚几天时间开学。我只能在腾讯会议里与同学们的有了第一次相遇,但我也就是这样开始了这特殊的班会课,身为毕业班的班主任,仅拿学习成绩当严父、拿家庭生活当慈母,是远远不够的。二、结合实际情况,抓好班级工作的管理。班主任的主要职责就是对班集体实行综合治理,这就需要每一个班长都具有科学的管理方法和很好的管理意识。大家都知道,九年级的班主任工作,不好干,因为接手就是"后妈"。以前的班主任已经形成了自己管理班级的特色,你再想做出改变,简直难如登天。孩子们的习惯也不是一朝一夕养成的,所以在实际教学工作中,我每天虚心向有经验的老教师请教的管理经验,从本校、本班的实际情况着手,力争创设一套有本班特色的管理体制。尽管每天很累、很苦，但我一直痛并快乐着。我始终相信:要想做好班级工作,就要争取当一名魅力十足的优秀教育工作者。班主任,既要有着一种堪为人师的高尚品德，又要当好学生们的榜样,时刻要严格要求自己并要以身作则,要想让孩子们做到，自己首先得率先垂范,只有自己先做到了，同学们才会真正的从心底里佩服你。所以我没有极特殊情况,我都尽可能的不请假,每天早上,我总是在学生到校前就已经早早的进教室,开窗通风,坐在讲台上欢迎同学们的到来。课间操和同学们一起跑操,因为九年级有体育考试,所以课间操要练习男子1000米和女子800米跑步,我每天都和同学们一起跑步,从一开始的上气不接下气,到现在的和同学们并驾齐驱,不仅帮助同学们锻炼了身体,提高了体育成绩,还和同学们打成一片,让跑步的暂差生们也不好意思偷懒了。体育老师除了每天在校锻炼以外,每天晚上在家也要同学们加强体育锻炼,所有我做了一个小程序,让同学们每天晚上打卡,没有做的,第二天到校私聊他们,并利用课余时间让他们补卡,从一开始没有几个同学能及时完成,到现在每天都全员打卡,这里边凝聚了我太多的辛苦,并得到了体育老师和家长们的一致肯定。三、做好一位有爱的班主任,鼓励他们培养优秀的习惯。习惯的培养,对一个孩子的人生也是关键。"谁爱上了孩子,孩子就会爱上谁,唯有用爱心才能教好孩子。"我一直以来都很努力,要想做一名有爱的优秀班主任,首先就必须从熟悉校园班风、学风,认识每个学生家长们所普遍的教育需求,从熟悉每位孩子的个性特征和家庭条件入手,给予每名同学以平等的关爱机会,这也是班主任们顺顺利利开展一切学校事务的根本。孩子们都已经是九年级了,他们心里都很明白,谁是真的对他们好的人。给予个别学生语言方面的耐心帮助,并合理的进行心灵沟通,使每名孩子都感觉到每个班主任教师无私的爱心与深深的关爱,也感受到班主任老师是每个人心中最尊重的人,最有话可以倾诉的人,如此一来,如果班主任老师与孩子的思想交流好了,那么改掉坏习惯的行为的方法也就简单得多了。入学后不久,我班的男同学小鹏在上体育课跑的时候,不小心跌倒了,学校体育老师马上给我打电话,我就很快赶到了操场,主动联系了家长和校领导,并将他送往了医院,事后,我又多次与父母取得联系,打听了状况,并安抚父母让他别着急,他在进行了治疗之后,就要求到校上课。我先提前跟同学们说好,等他来学校后,一定不让他感到着急,尤其是周围的同学一定要力所能及的帮助他。我又把他安排到了靠窗户的第一桌,因为他的脚不能弯曲,所以只能放第一桌,最里边又是学生去的最少的地方,所以这个地方是最合适的,到校之后,同学们都争相恐后的帮助他,他心里暖暖的,没有后顾之忧的投入学习当中。家长不止一次给我打电话,表示感谢。四、班主任要懂得表扬,更要学会如何批评。说实话,每个人都喜欢听好话,都喜欢被表扬,被认可。鼓励学生的优点太多了。它会给学生奋发向上的激励,增强学生的社会责任感,它对学生不仅仅是一荣誉的获得,还能提高学生的斗志与能力,所以,班主任们要学会鼓励,也要会鼓励学生,要适时适度。作为一名教师,应该学会正确审视各个学生间的差别。解决"问题学生"，要真正的关心他,动之以情,晓之以理,用自己的人格魅力去感染他。例如:我班的学生小帅,和他的交流过程中就出现了隔阂,似乎他不能接受老师们的意见,所答非所问也是很常见的问题,有时候甚至还会做出十分幼稚的举动。所以我就跟家长联系,父亲做小工(文化层次低，据说还是因为不好好工作，村里给安排的零散工作),我又曾多次和他母亲联系,好像也是所答非所问。正是疫情期间,学校要上传健康码和行程卡。我跟家长沟通多次都没有效果,每天每次都是差他一人。我又给他姐姐打电话,他姐说工作很忙,尽量给他上传,就这样,我每天给他姐姐打电话,直到不传健康码为止。他的许多不良嗜好,说话不会小声说，特别容易激动,偷东西，从来不会正视自己，总是给老师许诺很多根本不能达到的目标。是同学们所认为的,不可救药的那个最令人厌恶的男生,在班里势力特大。在我接到他们班后,他就一再的违反学校纪律,很令人头痛。后来,我与他反复的沟通,从积极、侧面地认识自己。在这个阶段,我就特别注意照顾他的自尊心,让他觉得我跟他很亲近，值得他信任,慢慢地他也愿意和我进行心理的沟通,有时候有什么事，也会第一时间找到我，跟我寻求解决问题的办法。在班里,多为他提供展示自己的平台,让他觉得在这个班有立足之地，有很大的价值。当他一点点的改变的时候,老师们和同学们都纷纷为他感到高兴。在他慢慢变好后,他经常来到办公室,找到各个任课教师,并跟他们保证,一定要考第一,一定要考一百分,还扬言要超过小悦(我们班学习最好的同学),虽然老师们都知道他精神有点不太正常,但是老师们还是耐心的对他说:"好的,加油!"所以,我在班里让小帅成为改正缺点的榜样,让他以自己的言行教导与自己存在同样问题的同学,引导学生改正缺点。每当他有了什么进步,学校老师都要赞扬他,使他感到学校老师时刻关心他,也就逐渐的改掉了各种问题,现在,小帅已经与学校很和谐的融为一体了,当这个腿摔坏的小鹏要和他调换位置的时候,他竟然很高兴的就同意了,我真的觉得很高兴。每当看到同学们在我的帮助下,露出的笑脸,我心里就在说:"只要你们是快乐的,我就是幸福的"。五、积极准备家访、开展好学生家长会和个别讲座。如何及时组织好家长会。今年由于疫情问题,我们只组织好了线上家长会,在会前,我将包保的学生名单印发到了科任教师那里,开家长会前,科任教师们也将关于全体同学的情况大概讲了一些话。在散会后,科任教师们还打电话与这些孩子深入一层谈心,并深入了解学生。以前如果家长在听了科任教师们在家长会的总体点评以后,还想个别了解情况就没时间了,而现在采取这个形式的家长会，可以更有效地解决家长的困难问题,深得家长们的一致称赞,并获得了不错的反馈。除此以外,在业余时间,我也运用了各种方式与学生们闲聊,例如:课间在班级,在楼道,课间操或下课后回家路上，都有我和学生交谈的时间,在校园操场上也处处都有我和学生的影子;。和他们开展各种讲座活动,并进行记录。学生交流沟通时间长了,教师也就可以掌握他们的思想动态和行为表现,从而更有效处理学生的思想问题,并改进其不良行为。在从事学校班主任管理工作之时,我经过实践与探讨在学校管理工作中积累了一定经验,并做出了一定的管理成果,但是现在时势在变,社会在变,学校也不同,所以为了做一个出色的校长,必须要不断掌握最新的管理知识,了解当前学校教育中最优秀的东西,与时俱进,始终走在新时期的最前列。只要我们真诚的对待每一名学生和家长，用真心去面对着每一个孩子,我们是绝对可以做得十分精彩和游刃有余的。而在今后的教学生活中,我会不忘初心，继续用青春的热情去发光发热,努力让每一名学生都喜欢，成为一个有着自己独特方法的优秀教育工作者。学科网（北京）股份有限公司