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    高考模拟作文导写:“我说节约”(附:升格佳作及问题诊断).docx

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    高考模拟作文导写:“我说节约”(附:升格佳作及问题诊断).docx

    高考模拟作文导写:“我说节约”(附:升格佳作及问题诊断)阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:“节约”是节制、约束的意思。“节约”是古时的一种马具,将马使用的缰绳或皮条穿其而过,以起到连接作用,达到控制马的目的。材料二:勤俭节约,一直是我们中华民族的优良传统。诸葛亮在诫子书中说:“静以修身,俭以养德。”朱子家训有言:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”李商隐咏史有云:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”这些名言都在告诫人们要节约。材料三:习近平总书记近日指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!上述材料引发了你怎样的感受和思考?班级要召开“我说节约”主题班会,请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。这是一则任务驱动型作文题。题目由材料和任务要求两部分构成。材料一是对“节约”这个词的解释及对其由来的阐述,命题者的意图在于让考生懂得,节约既需要自我约束,也需要外在约束。材料二是三句关于勤俭节约的名言,分别从修身、齐家、兴国三个层面谈节约。材料三是一则新闻,是说当下浪费现象严重。任务要求部分的关注点为:三则材料都在谈节约,但侧重点各不相同,考生在写作时要根据材料所提供的角度写,切不可脱离材料大谈节俭。另外,题目要求写班会发言稿,这就要求考生写作时既要注意演讲稿的格式,也要注意根据演讲的受众对象选择恰当的语言。初始作文:时代进步,不弃节约亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是:时代进步,不弃节约。自古以来,节约就是中华民族的传统美德。从反对华服美饰的汉文帝,到睡衣布满补丁的周总理,他们把节约的品德不断发扬,影响着一代又一代中国人。(开篇过于简单直白,可增加人物素材,用排比句的形式呈现,增加历史厚重感,使内容更丰富。)时代发展,社会进步,如今我们的物质生活极大丰富,但是勤俭节约的优良传统,我们依然不能抛弃。厉行节约,可以修身。诸葛亮在诫子书中写道:“静以修身,俭以养德。”谆谆教诲,良苦用心,告诫子孙要用节俭来修身。时隔千年,北宋司马光也教导子孙要节俭,可见节俭对修身的重要性。提高自身修养,节约是不可或缺的条件。只有节约才能摆脱奢靡之物的束缚,防止自己陷入对物质的无止境追求,以至影响自己的品德修养,也才能使自己实现心灵的自由。在新的时代,物质极大丰富,我们更应厉行节俭,避免心灵笼罩在物质的阴影之下,从而修养身心。(司马光如何教育子孙?这里的例证比较空洞。)厉行节约,方可齐家。“黄金本无种,出自勤俭家。”这句谚语告诉我们,节俭是一个家庭最好的家风。节约之家懂得珍惜财物,不浪费一丝一毫,积少成多,才能过上富足的生活。当今社会,虽然我们大部分家庭都已衣食不愁,但是浪费如蛀虫,会不知不觉侵蚀我们的家庭,给幸福的生活带来沉重的负担。(此处缺少例证,使论证单薄,缺乏说服力。)厉行节约,方可兴国。李商隐咏史有云:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”自古以来,繁华盛世大多离不开勤俭治国,而衰败灭亡往往是由统治者的奢靡伤财引发。明太祖以节俭约束自己治理国家,为大明王朝带来二百余年的兴盛。秦始皇奢靡无度大修宫殿,致使秦王朝二世而亡。在新的历史时期,我们国家实现了飞跃式的发展,一跃成为世界第二大经济体,但是,我们仍然应该厉行节约,这样才能有更多资源投入到国家建设中,才能实现中华民族的可持续发展。(明太祖和秦始皇的例证之后,缺少必要的议论。)同学们,我们跨入了新时代,更要懂得今天的幸福生活来之不易,国家的兴旺发达来之不易。即使社会进步了,节约之美德仍然需要我们大力发扬!(结尾总结,再次点题。如能补充强调资源的紧缺性,则更能强化节约的现实意义。)问题诊断作文采用总分总的结构方式,从个人、家庭、国家三个方面,论证新时期节俭的重要意义。观点明确,层次清晰。但是,作文也存在着明显的不足。首先,事例论据的叙述过于简单,论据难以支持观点。其次,有的段落缺少必要的论据,使得内容空洞,影响说理效果。最后,一些论据后缺少必要的议论,分析议论不够深入。本文的升格需要重点解决以下问题:(1)第三段,应根据分论点对所选论据进行概述,做到既不繁琐又能证明观点;(2)第四段,应选择恰当的论据,对分论点进行论述,使作文内容充实,言之有据;(3)第五段,应对所举事实论据进行适当分析,让作文从浅层距离上升到理性分析的层面,使说理更深刻。升格作文:时代进步,不弃节约蔡韦信怡亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是:时代进步,不弃节约。从反对华服美饰的汉文帝,到房梁挂钱的苏轼;从睡衣布满补丁的周总理,到珍惜每一颗螺丝钉的雷锋,他们把节约的品德不断发扬,影响着一代又一代中国人,节约成为中华民族的优良传统。(用排比句的形式,展现了“节约”从古到今的传承,使内容充实而不乏历史厚重感。)时代在发展,社会在进步,如今我们的物质生活已极大丰富,但勤俭节约的优良传统,我们依然不能抛弃。厉行节约,可以修身。蜀国丞相诸葛亮在诫子书中写道:“静以修身,俭以养德。”时隔千年,北宋史学家司马光又在训俭示康中写道:“君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸。”二人虽然言辞不同,角度不一,但都强调了节约对提高个人德行的重要意义。提高自身修养,节约是不可或缺的条件。只有节约才能摆脱奢靡之物的束縛,才能使自己不被外物所役,才能实现心灵的自由。在新的时代,物质生活已极大丰富,我们更应厉行节俭,避免心灵笼罩在物质的阴影之下。(将诸葛亮、司马光两人教子节俭的事例放到一起,突出节约修身的重要性,同时也突出了这一观点的历史延续性。)厉行节约,方可齐家。“黄金本无种,出自勤俭家”,这句谚语告诉我们,节俭是一个家庭最好的家风。节约之家懂得珍惜财物,不浪费一丝一毫。积少成多,才能使一个家庭过上富足的生活,否则,即使是钟鸣鼎食之家,也会轰然倒塌。红楼梦中的贾家,历经百年富贵,最终因儿孙奢靡无度且腐化堕落,招致抄家之祸。所以,“齐家”必须要懂得节俭。当今社会,虽然多数家庭都已衣食不愁,但是浪费如蛀虫,会不知不觉侵蚀我们的家庭,给幸福的生活带来沉重的负担。(贾府的事例从反面印证了厉行节约的重要性,使说理更具辩证性。)厉行节约,方可兴国。李商隐咏史有云:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”自古以来,繁华盛世大多离不开勤俭治国,而衰败灭亡往往是由统治者的奢靡伤财引发。明太祖用节俭约束自己治理国家,为大明王朝带来二百余年的兴盛。秦始皇奢靡无度大修宫殿,致使秦王朝二世而亡。厉行节约则兴,挥霍浪费必亡。在新的历史时期,我们国家实现了飞跃式的发展,但是我们仍应该厉行节约,这样才能有更多资源投入到国家建设中,从而实现中华民族的可持续发展。(明兴秦亡的议论,使论证由表及里,说理更丰富。)同学们,我们跨入了新时代,但是,我们要懂得今天的幸福生活来之不易,国家的兴旺发达来之不易。在未来的发展道路上,我们国家依然面临着巨大的挑战,有限的资源仍然制约着我们的发展。所以,即使社会进步了,节约之美德仍然需要我们发扬光大!案例总结在议论文的写作中,考生既要关注论据的丰富性,也要注意论证的深刻性。升格后的作文,弥补了原文因论据和论证的缺失,造成的内容空洞、肤浅等不足,既有事实论据,又有道理论据;从正反两面对观点进行论证,使作文更具思辨性;事例后的议论能够紧扣论点,深入挖掘事例与论点的联系,使说理更有深度。

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