第二单元测评卷 部编版语文八年级下册.docx

第二单元测评卷一、积累（20分）阅读下面的文字，完成13题。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪囗（róng）化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子（pin）然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物囗（yùn）育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。大自然的语言：1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3分）（1） （róng）化（2） （pin）然（3） （yùn）育2.给语段中加点的字选择正确的读音。（2分）（1）萌发（A.mng B.méng）（2）风雪载途（A.zài B.zi）3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（）（2分）A.次第：按顺序一个接一个。B.簌簌：纷纷落下的样子。C.销声匿迹：不再公开讲话，不再公开露面，这里指昆虫无声无息、无影无踪。D.周而复始：过了一周再开始。4.古诗文填空。（5分）（1）挑兮达兮，在城阙兮。 ， 。（诗经·郑风·子衿）（2） ，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（3）八月湖水平， 。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（4）王勃在送杜少府之任蜀州中表达四海之内皆兄弟，即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是“ ， ”。（5）杜甫诗“吴楚东南拆，乾坤日夜浮”形象地描绘出了洞庭湖的浩瀚壮阔之美，孟浩然望洞庭湖赠张丞相的颔联“ ， ”与杜诗有异曲同工之妙。5.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.晚饭后，几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧。B.在我黄发垂髫懂事理的时候，母亲就告诫我：勿懒散，要勤学。C.表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。D.读水调歌头·明月几时有，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”。6.物候里，蕴藏着大自然的语言，物候现象也众多。下面关于物候的古诗词描写着春夏秋冬里的四个节气，请按照春夏秋冬的时间顺序，将下列四个诗句排好序。 （填序号）（2分）A.露霑蔬草白，天气转青高。 B.微雨众卉新，一雷惊蛰始。C.乙酉甲申雷雨惊，乘除却贺芒种晴。D.晓日初长，正锦里轻阴，小寒天气。7.下列对文章内容的理解，错误的一项是（）（3分）A.大自然的语言这个题目运用比喻的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。B.恐龙无处不有用科学研究中的一则实例，有力地说明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。C.被压扁的沙子一文通过对“被压扁的沙子”的反思，证明火山喷发是造成恐龙灭绝的原因。D.大雁归来涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。二、阅读（55分）（一）名著阅读（8分）8.阅读下面的片段，回答问题。（4分）果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泪横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就、没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地上每一个角落去，真是多神圣、多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！（1）傅雷家书是傅雷及其夫人写给两个儿子的家信，家书中首先强调的是一个年轻人 以及 两大问题。（2分）（2）傅雷接到儿子的来信非常高兴，请用简洁的语言概括傅雷高兴的原因。（2分）9.朱光潜在给青年的十二封信（谈人生与我篇）中提及“两种看待人生的方法”，这两种方法有哪些不同？请作简要分析。（4分）第一种方法： 第二种方法： （二）文学作品阅读（14分）行走的脊梁徐锦庚泰山，五岳之首，华夏脊梁。游人至此，莫不仰其雄奇，叹其峻秀。然而我，却折服于一群小人物：肩负重担，脸淌汗珠，步履沉稳，目标坚定，一步步，一级级，不气候，不懈息，历尽艰辛，直达玉皇顶。他们，就是挑山工。“俺为理想而来。”玉国一张口，让我吃一惊：为理想挑山？泰山建货运索道后，挑山活锐减。中天门挑山队，鼎盛时三百多人，现仅剩十余人。玉国入伙俩月，年龄最小，“挑龄”最短。玉国姓夏，生于1982年，东平县接驾山人，初中毕业上驾校，开过货车，当过维修工、电焊工、空调工，有俩孩子。2015年冬，游玩泰山时，第一次见挑山工，就喜欢上了。两年后，终于遂愿。“你的理想是什么？”“自由。”透过厚镜片，玉国目光淡定。光头新理，刚冒硬茬。近视700度，电焊所伤。“挑山工自由？”“想轻就轻，愿重就重。想挑就挑，愿歇就歇。随时兑工钱，兼顾家里农活。”午饭后，玉国送货玉皇顶，有仪器，有蔬菜，单上写九十一斤。我试了试，不太压肩，但要登山，绝非轻活。我本想选副轻担，体验一回，犹豫再三，最终放弃。年少上山砍柴，上百斤柴担，如履平地。可是，养尊处优久了，早没这副筋骨。别说挑担登山，徒步也需勇气。这些年，十上泰山，均乘缆车。玉国挑起担，沿山涧上行，我紧随其后。行不远，拐向盘道。过了云步桥，玉国将担搁在护墙，脱下外套，绑在担上，掏出手机。一会儿，响起悠扬歌声，是小虎队的爱。他说，听着音乐，来了精神，担子也轻快了。收拾停当，玉国上路。挑山工明白，久歇无久力。这时，歌曲换了，仍是小虎队，蝴蝶飞呀：梦是蝴蝶的翅膀，年轻是飞翔的天堂，放开风筝的长线，把爱画在岁月的脸上，心是成长的力量，就像那蝴蝶的翅膀“你听！歌词多好，句句唱到俺心里！”玉国停下步，扭过身。青皮头上，闪闪发光，额头缀满豆大的汗珠。我顿悟：他的理想，恰如蝴蝶翅膀，虽然弱小，却在飞翔！我紧随其后，头挨脚后跟。忽然发现，他抬脚处，一串水珠，晶莹剔透，沿阶而洒，阳光下，似天边划过的一道彩虹；我紧随其后，只听得风在耳边荡漾着，一如我激荡的心。转过对松山，就是十八盘。十八盘长八百米，垂高四百米，逾一千八百级，羊肠逶迤，陡如天梯，尽头就是南天门。“仰视天门变辽，如从穴中视天”。玉国小憩，我挑起担子，蹒跚拾级。岂料，登不足百级，两腿筛糠，如坠重铅，胸似鹿撞，气如牛喘，牙呲眼突，腰塌力竭，身子晃荡，险些后仰，不敢造次，慌忙搁下。玉国接过担子，垂首弓背，不疾不徐，沉稳踏实。我喘着粗息，亦步亦趋，脸上淌汗，心里羞愧。终于，南天门到了！从高山仰止，到触手可及，负重两小时，洒下多少汗水！交货后，为赶时间，玉国两级一跨，疾步而下。我双腿发软，不敢效仿，只好碎步紧跟。行至开山下，邂逅王荣泉。他是玉国工友，也是刚交货，捕回一段护栏。王荣泉四十八岁，岱岳祖徕人，十八岁上山，已挑三十年。在“现役”工友中，“挑龄”最长。“你喜欢这活？”他笑了：“不喜欢，能干三十年？”也是。没人强迫，自觉自愿，劳累筋骨，蜗居工棚，吃煎饼，啃成菜，一干三十年，足以说明一切。“为啥喜欢？”“自由呗！农闲时来，农忙时走，不耽误农活，还可挣俩钱。”答案惊人相似。“除了自由，还有啥？”“自豪。”王荣泉头一扬，“俺也是泰山建设者！”我肃然起敬。告别泰山，回眸远望，蓦然发现，十八盘上这群背影，不正是行走的脊梁吗？（选自人民日报中行走的脊梁一泰山挑山工纪事，有删改）10.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）（3分）A.文章以“我”为叙述者，讲述了挑山工的故事，歌颂了他们身上所折射出的时代精神。B.文中巧借歌词“梦是蝴蝶的翅膀”，表达挑山工的理想像蝴蝶的翅膀，虽然弱小却在尽力飞翔。C.“俺也是泰山建设者”，表现出挑山工身为一名泰山建设者的骄傲和自豪。D.文章采用夹叙夹议的写法，语言简洁生动，篇末议论，点明文章主旨。11.请结合语境，根据要求赏析。（4分）忽然发现，他抬脚处，一串水珠，晶莹剔透，沿阶而洒，阳光下，似天边划过的一道彩虹；我紧随其后，只听得风在耳边荡漾着，一如我激荡的心。（1）赏析画线句：（2）赏析加点词：12.文章第5段采用的是哪种记叙顺序？有什么作用？（3分）13.作者将挑山工比喻为“行走的脊梁”，是因为他们身上具有哪些精神品质？请结合全文简要分析。（答出两点即可）（4分）（三）非文学作品阅读（13分）汤里有多少“营养”？可能跟你想的不一样一位读者提问：老话讲“吃肉不如喝汤”，认为营养成分都在汤中，喝汤比吃肉有营养。但近几年又有观点认为，无论鸡汤、肉汤还是鱼汤，汤的蛋白质含量远不及原料本身，汤里所含的营养少之又少我家是南方人，经常煲汤，无论孩子还是大人，都喜欢喝。“汤”和“肉”，营养差别有多大？难道这么多年都“吃错了”？请求专家指点！关于这个问题，我们分成几个小问题来讨论。一、炖肉的时候，我们要从中获取什么营养？从现代科学的观点来看，肉为我们提供的营养成分主要是蛋白质、脂肪、维生素、钙等矿物质。肉类蛋白质的氨基酸组成与人体需求比较接近，消化率高，是优良的蛋白质来源。铁、锌等矿物质是许多人容易缺乏的，肉中的含量比较多，而且也比较容易吸收。脂肪是热量丰富的营养成分。据考究，在古代缺衣少食的时候，脂肪也可以算是“很有营养”的成分。不过对于多数现代人，热量摄入已经太多。过多的脂肪不仅贡献了大量热量，而且增加了心血管疾病的风险，所以是营养指南中要求“控制摄入”的营养成分。不过，“煲汤大补”是一个传统的养生概念。在所谓的“传统养生”里，人们认为汤中有某些“培本固元”“增气生精”的神奇成分。这些成分现代科学看不见摸不着，用仪器检测不到，只是因为古人说有所以就有了。二 在炖肉的过程中，脂肪、水溶性的维生素比较容易从肉中跑到汤里。脂溶性的香味物质溶解在脂肪里，会随着脂肪一并进入汤里。肉和骨头中有一些游离的氯基酸，在长时间高温炖煮的过程中，还有一些蛋白质发生了水解，也会释放出一些氨基酸。有一些氨基酸会产生鲜味，比如谷氨酸，就是味精的化学成分。骨头和其他一些煲汤的食材（比如蘑菇之类），还含有比较多的肌苷酸和鸟苷酸。在炖煮过程中，它们也会跑到汤中，称为肌苷酸钠和鸟苷酸钠。这两种物质被称为“呈味核苷酸”。虽然它们自己产生的鲜味有限，但与谷氨酸发生“协同作用”，产生的鲜味就远远大于它们各自产生的鲜味之和。此外，在长时间的加热中，一些游离的氨基酸还能与汤中的糖发生反应，生成香味物质。这些来源不同的风味物质在一起，就为汤带来了浓郁的鲜味。炖的时间越长，进入汤中的这些成分就越多，汤的滋味也就越鲜美。但是，这些风味物质量跟营养并没有什么关系。虽然谷氨酸等氨基酸也是营养成分，但它们的量并不大，所以对营养的贡献也不值一提。它们进入汤中，并不意味着主要的营养物质也大量进入了汤中。肉中的蛋白质种类比较多，在她的过程中只有一小部分会溶到汤里。把一块肉炖熟前后进行称重，在去除了含水量的影响之后，会发现减轻的重量其实非常小。这也说明，包括蛋白质在内的绝大多数营养成分是保留在肉中的。而铁、锌等矿物质跟肉如影随形，进入汤中的同样也很少。肉中的营养成分是一定的，在煲汤的过程中并不能产生新的营养成分。肉中的维生素本来也不算多，经过长时间的炖煮，还有相当一部分耐热性不高的维生素被破坏了。三、那浓浓的的白汤里，难道不是营养吗？对于煲汤来说，浓浓的白色才是成功的标志。汤之所以变成白色，是因为其中有大量的微小颗粒，这些颗粒把照射到它们身上的光线往四面八方散射，就使得汤呈现出了白色。而这些小颗粒多数情况下是脂肪颗粒。肉中的脂肪在加热中跑到了汤里，在不停的沸腾翻滚中打散变小，表面上吸附了蛋白质，也就不会再融合到一起。煲汤的时间越长，汤里的脂肪越多，这些小颗粒也就越多，汤也就越白、越浓。因为包裹脂肪并不需要很多蛋白质，所以即便是很白很浓的汤中，蛋白质的含量也还是很低的。还有许多人认为骨头中含有丰富的钙，通过长时间的炖煮，这些钙会溶解到汤中，所以这些浓汤可以补钙。其实，骨头中的钙是以磷酸钙的形式存在的，几乎不溶于水。经过长时间的“煲”，汤中的钙还是少得可怜。还有专业人员做过实验，哪怕是加了醋来炖，溶出的钙依然不值一提。有时候，我们会发现有些炖了很久的骨肉变得酥软，其实也主要是其中的胶原蛋白溶解了，而不是钙溶解了。简而言之，白白的浓汤里，脂肪很丰富、风味物质很丰富，但是蛋白质和钙等营养成分，是不值一提的。长时间的炖煮“煲汤”，可以让汤中含有丰富的风味物质，从而获得美味的汤。但是，食物中的营养成分，主要还是留在肉和其他煲汤的食材中。所以，对于炖肉和煲汤，可以这么总结：要美味，喝汤；要营养，吃肉。14.细读文章内容，参照一、三部分，请给文章第二部分拟一个小标题。（2分）15.请从说明文语言的角度，品析下面加点词语。（4分）（1）据考究，在古代缺衣少食的时候，脂肪也可以算是“很有营养”的成分。（2）虽然它们自己产生的鲜味有限，但与谷氯酸发生“协同作用”，产生的鲜味就远远大于它们各自产生的鲜味之和。16.文中画线句子除了运用举例子的说明方法外，还运用了哪种说明方法？请结合文章分析其作用。（4分）17.下面对文章内容理解正确的一项是（）（3分）A.从现代科学的观点来看，肉为我们提供的营养成分主要是蛋白质、脂肪、维生素、钙等矿物质，其中脂肪是热量丰富的营养成分，我们大量摄入对身体很有好处。B.肉和骨头中有一些游离的氨基酸，在长时间高温炖煮的过程中，还有一些蛋白质发生了水解，会释放出氨基酸。这些氨基酸都会产生浓郁的鲜味。C.肉在煲汤的过程中并不能产生新的营养成分。肉中的维生素本来也不算多，经过长时间的炖煮，还有相当一部分耐热性不高的维生素被破坏了。D.在熬汤时加点醋会溶出一小部分钙，非常营养，可以让汤中含有丰富的风味物质，从而获得美味的汤。（四）古诗文阅读（20分）【甲】厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也，防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其原隰之有衍沃也，衣食于是乎生；口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。（节选自召公谏厉王止谤）【乙】上书陈事，起自战国，逮于两汉，风流弥广。谏静之徒，以正人君之失尔，必在得言之地，当尽匡赞之规，不容苟免偷安，垂头塞耳；至于就养有方，思不出位，干非其任，斯则罪人。故表记云：“事君，远而谏，则馅也；近而不谏，则尸利也。”论语曰：“未信而谏，人以为谤己也。”（节选自颜氏家训）【注释】尸利：比喻受禄而不尽职责。18.解释下列加点词语。（4分）（1）民不堪命矣（ ）（2）吾能弭谤矣，乃不敢言（ ）（3）行善而备败（ ）（4）事君，远而谏，则谄也（ ）19.下列各句中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（）（3分A.是故为川者决之使导/知之为知之B.若壅其口/其人舍然大喜C.以正人君之失尔/水陆草木之花D.近而不谏，则尸利也/面山而居20.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）国人莫敢言，道路以目。（2）未信而谏，人以为谤己也。21.“谏”在古代指规劝君主或尊长，使其改正错误。君臣对待“谏”分别应该持有怎样的态度？请根据两则文言文材料，简要回答。（4分）22.阅读下面这首词，完成（1）（2）小题。（5分）浣溪沙清·纳兰性德杨柳千条送马蹄，北来征雁旧南飞。客中谁与换春衣。终古闲情归落照，一春幽梦逐游丝。信回刚道别多时。【注释】纳兰性德：皇帝侍卫，长期护驾在外。本词作于纳兰性德随康熙出游期间。（1）“杨柳千条送马蹄，北来征雁旧南飞”描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。（2分）（2）这首词抒发了词人哪些情感？请简要回答。（3分）三、写作（45分）23.学校举办“节约资源，倡导低碳生活”主题演讲比赛。6号同学演讲题目是节约资源，人人有责，这位同学演讲过程中因紧张忘词而出现较长时间停顿，后来自己想起来继续完成演讲。7号同学演讲题目是我想要这样的家园。针对上述情境，如果你是主持人，你会怎么说过渡词？（5分）24.阅读下面文字，按要求写作。（40分）多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的春梁更加挺拔请将下面的题目补充完整，写一篇文章。题目：多一点 要求：立意自定；文体不限，诗歌除外；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。学科网（北京）股份有限公司