作文开篇点题之实作分析“_______让我难以忘怀”教案.docx
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作文开篇点题之实作分析“_______让我难以忘怀”教案.docx
作文开篇点题之实作分析“_让我难以忘怀”教案部编版语文八年级下册设计背景:在各级语文考试中,作文分数在语文卷面分中所占比重最高,想要写好一篇作文,得到高分的方法有很多,而好的作文开头往往能给读者留下深刻印象,能使读者一目了然,增强文章的吸引力,激发读者的阅读兴趣,所以写好作文的开头,尤为重要。设计思路:本课就作文开头如何开篇点题,分析了六位学生实作的优缺点,出示范文供学生借鉴学习,然后归纳出开篇点题的方法,最后让学生据此修改自己的实作。本课聚焦一点,优弊分析,讲练结合,不求面面俱到,不求一蹴而就,更不能眼高手低,让学生一点一点突破、提升。教学目标:1.分析开篇点题容易出现的问题,并在以后写作中避免2.学习并掌握开篇点题的基本方法。教学重难点:学习并掌握开篇点题的基本方法。教学过程:一 明确什么是点题点题,就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意,揭示文章的主旨。过渡:开头是作文的重头戏,考生通常要开门见山,开篇便点明题义。二 逐一分析典型实作1. 总说这次作文点题出现的五大常见现状:模糊、不完整、没文采、错字多、语句不顺。2. 展示六篇实例并逐一分析作文点题的现状:现状一:缺:点题偏离重心,首段用大量的篇幅写“九月”, 未写“难以忘怀”,也未写出九月为什么让我难以忘怀。优:词句比较优美。现状二:分析:开篇点题模糊,只点了“难以忘怀”,未点明“哪件事”,文章内容在写“游泳”,所以开篇与“那一件事游泳”没有实质的联系和契合,而是貌合神离。现状三:分析:缺标题;语句不通顺;解说性语句较多,缺少一些文学色彩;中间的两行与本文的小学时光并没有关系,笔墨不够集中;“小学时光”,范围过大三展示佳作:和外婆的温暖时光,让我难以忘怀暮色四合,炊烟袅袅,我背着书包往家走着,不知从哪里传来如流水般动听的琴声,让人的心莫名沉静。这流淌着的琮琮琴音,启开我尘封的记忆,让我的思绪飘向远方,溯回到和外婆曾经那些温暖的时光,溯回到那曾经欢声笑语,难以忘怀的时光.点评:1.题目很具体,有利于集中笔墨,开篇就点题,让读者一目了然。2.情景交融,巧写环境、场景使文章增色不少。3.语句很优美,给人亲切的、温暖的感觉,容易引起读者共鸣。四总结开篇点题的方法:方法:1.紧紧围绕标题,笔墨集中。 2.词句要精而美,增加文采。 3.巧写环境、场景,带入主题此外还要注意:排版要干净整齐、不要出现错别字、语句通顺、符号正确五.课堂小练笔再次修改自己的作文 _让我难以忘怀学科网(北京)股份有限公司