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    六年级万圣节作文.docx

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    六年级万圣节作文.docx

    六年级万圣节作文“喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去我们立刻意识到发生什么事了老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去”老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,“啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”六年级万圣节作文早就看到车站上恐龙园万圣节活动的宣传牌,也记得曾经问过妈妈什么是万圣节。妈妈给我的答案是:万圣节那天,家家户户都会挂上南瓜灯,小朋友们可以戴上面具,到邻居家收集糖果。所以我好期待“万圣节”的到来(因为有糖果吃)。星期六傍晚,我和爸爸妈妈向恐龙园出发,我迫不急待地想体验一回万圣节。果然万圣节是南瓜灯的天下,从恐龙园的进门口,到园内任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都带上了南瓜灯发箍。可我不明白,为什么园内还有好多吓人的骷髅头。爸爸问我怕不怕,我想我是男子汉,怎么可以怕呢?于是我拍着胸脯说:“不怕!”爸爸又问我:“那敢不敢去寂静岭走一走?”“敢。”于是我们排了近一小时的长队,随着人群进入了寂静岭。本来漆黑的夜色已让人毛骨悚然了,再加上凄惨的音乐,让我浑身起鸡皮疙瘩。忽然一个“僵尸”出现在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸说:“别怕,张嘉皓,有爸爸妈妈陪着你呢。”就这样,我和爸爸妈妈在到处都有僵尸、狼人、鬼怪的林阴小道中穿梭,最后终于走出了寂静岭。出来后,我忙问妈妈:“你不是说万圣节有糖果吃吗?为什么这里到处都是吓人的东西?”妈妈笑着说:“其实万圣节是西方人的鬼节,这天是用来祭祀亡魂的,类似于中国的清明节。”哦,原来万圣节一点都不好玩,真是太恐怖了!今天是万圣节,我们上画画课的地方会举办一些有趣的活动。我早早就起了床,吃完饭,用很快的速度完成了作业,然后就和爸爸一起出门了。在路上,爸爸对我说:不好意思!今天爸爸要和爷爷一起出去有事。我对爸爸说:不行!来不及了!你答应好我要和我去参加活动的!我和爸爸争执了一会儿,爸爸说:唉!那就把你先送过去吧!不过我不能陪你了,你自己可以吗?我高兴得说:可以,我自己能照顾自己!到了上画画课的地方,我看到了好多我的小伙伴,心里高兴极了,今天的第一项活动是套圈游戏,一开始我怎么也套不中,后来我慢慢的掌握了技巧,百发百中,一共套中4个礼物,可是套圈共5个,还有一个在凳子上,我把最后一个也套了,可惜没有套中。这项游戏我得到了贴片奖励,只需集齐5个贴片就能参加抽奖并换到礼物。第二项活动是在手背画星星,于是我就画了一个很漂亮的小星星,老师给我奖励了一个星星贴片。第三项活动是做灯笼包,我做得是南瓜造型的小包,还在上面画上了眼睛和嘴巴,看起来非常有意思,我做完了之后,老师表扬我做的很好,又给我奖励了一个星星贴片。第四项活动是吹蜡烛,这个活动非常简单,但是必须在吹蜡烛之前说一个拼音P打头的词语,我一口气说了好几个,漂亮、葡萄、苹果、瀑布等等,很快我就吹完了,老师又奖励我了一个贴片。第五项活动是玩体感游戏,我们玩的是切水果,哈哈,我太喜欢玩这个游戏了,我一连完成了好几个连切,结束的时候,老师又给我奖励了一个贴片,我终于集齐了5个贴片,集齐5个贴片就可以抽奖,我一下抽了一个二等奖,赠美术课时一节和一个棒棒糖,我很开心。今天我和小伙伴们一起度过了快乐美好的一天!

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