[高校美术类教师招聘]高校美术类考试阅卷方法的研究与探讨.docx

高校美术类教师招聘高校美术类考试阅卷方法的研究与探讨论文关键词：美术类考试阅卷方法论文摘要：本文通过介绍高校美术类考试的重要性和特殊性，总结一套科学高效的美术类阅卷方法，进一步确保了评卷结果的准确性，提高了阅卷效率，充分保障了考生的合法权益。近年来，高校美术类考生逐渐增多，全国每年参加美术类考试的考生已达数十万、甚至百万，此类考试已受到社会的广泛关注，如何充分保障考生权益，规范阅卷流程，提高阅卷效率，科学选拔人才，是高校应该认真研究与总结的问题。一、美术类考试阅卷与传统阅卷区别很大（一）美术类试卷规格偏大。在传统考试阅卷中，通常将试卷沿密封线装订或将试卷扫描进电脑，再由阅卷教师评判，而美术类考试试卷规格较大，所以美术类试卷很难像其他试卷那样装订成册，此外，美术类试卷的评判很重视画面局部的表现、色彩渲染及作品的整体风格，所以美术类试卷也不适合扫描成像后再评分。（二）美术类阅卷要求宽阔封闭的阅卷场地。美术类阅卷要求阅卷老师对所有试卷水平有一定了解后，再对试卷分档，所以为了全面了解作品的水平，要将所有试卷平铺到地板上，再由阅卷教师对试卷分档。由于美术类测试试卷较多，而且又要求阅卷教师及工作人员与外界隔离，所以美术类阅卷要求一个宽阔且封闭的阅卷场地。（三）美术类阅卷分数统计工作量大。美术类测试一般包括素描、速写、色彩三个科目，每个科目最少会有5个考官打分，所以一名考生最少有15个分数，另外历年参加高校美术测试的考生人数也较多，所以美术类阅卷分数统计的工作量相当大，可能出现考生成绩统计错误的现象。二、科学合理的阅卷方法是保证阅卷结果准确的基础（一）建立考官选拔聘任制度。高校选聘考官应对教师的职称、专业背景、品德素养、年龄、身体状况等都有明确规定，并且要求考官应由校内外教师共同组成，且校外教师比例不得低于40%。在选聘流程上要严格管理，全程遵守保密制度，校外考官在考试结束前不得会客，校内考官通过专业测试领导小组抽签产生，阅卷当天由招办和纪检监察共同启封并通知相关教师，最大限度的预防在阅卷前私下接触现象的出现。（二）采取“先分档、后打分、再终审”的阅卷方法，科学规范阅卷流程，避免误评，杜绝“关系分”出现。为确保打分公平、公正，整个美术类考试的阅卷采用“从粗线条到细线条”的评卷方式。每张试卷都要经历两次分档、一次打分以及终审这四个环节。分档教师首先确定ABCDE五个等级的样卷，并对试卷进行第一次分档，就是将所有考生试卷按照“好、较好、一般、差、不及格”初步划分为A、B、C、D、E五档，再进入第二次分档环节，就是在这五档卷中，再分别评出“A+”、“A-”、“B+”、“B-”“E+”“E-”等10个小档，最后所有专家对分档情况无异议后，确定试卷档位。接下来进入打分环节，打分考官可以根据试卷的实际水平，在档位规定范围内评分，打分教师如果对试卷的档位划分存在异议，可以提出复核申请，由终审考官做出最终评判。最后进入终审环节，终审考官除处理争议试卷外，还对每一份考卷的最终评分结果进行裁定，看是否有误评现象。这样一来，每位考生的每张试卷都要经过20余次专家的评阅，保证了考卷最终评分结果的准确性和真实性，同时多考官、多环节的评阅，可以最大程度地避免“关系分”、“人情分”的出现，保证了考试的公平、公正。三、高科技、信息化手段的介入是美术类阅卷又好又快进行的有力保障（一）美术类考试及阅卷过程中使用条形码。在美术试卷的右上角粘贴带有考生准考证号的条形码，并将考生信息密封，分档结束后，在试卷上再粘贴档位编号条码，明确试卷所属档位。在试卷分档结束后，可以利用扫码枪将考生准考证条码和试卷档位条码扫描进数据库。此种方法，一方面可以有效防止考生信息的外泄，另一方面，也能避免试卷档位编号录入重复或错误，大大提高试卷分档效率，保证分档的准确性。（二）利用电子评分系统。在打分过程中，考官根据试卷水平，在试卷档位所规定的范围内通过电子打分器打分，分数录入系统后，会按照评分规则自动生成最终分，且任何人不得更改。另外，我们还可以利用系统，在打分器上设置打分快捷键，这样就会大大提高打分效率，降低考官的工作量，如在“A+”档位，规定的分值范围为“95-100分”，共6个分值，我们可以设置数字“1”，代表“95分”，数字“2”代表“96分”，以此类推，考官可以不用输入试卷的具体分数，只要判断试卷在这个档位内所处的水平，再按一个快捷键即可完成评分。最后，利用电子评分系统，还可以设置数据库密码并对数据库随时备份，保证了阅卷数据的安全性。（三）阅卷过程全程监控，试卷保存一年。高校应对美术类阅卷过程全程摄像监控，对考官及工作人员进行有效监督，还应把试卷按照档位顺序放置，保存一年，以备日后查询和争议处理。综上所述，美术阅卷是高校艺术类测试中的重要一环，高校应科学规划阅卷方法，严格管理阅卷过程中的每一个环节，还要借助高科技信息化手段，进一步提高美术阅卷的安全性和准确性，为高校人才的选拔把好关。