部编版小学语文四年级上册第3课《现代诗二首》知识点汇总.docx

部编版小学语文四年级上册第3课现代诗二首知识点汇总部编版小学语文四年级上册第3课现代诗二首学问点汇总 一、多音字 尽jn（尽管）jn（终点） 溜li（溜走）li（眼尖手溜） 二、近义词 倦累 一瞬一霎 霸占侵占 三、反义词 斜正 扁圆 四、理解词语 归巢：返回巢穴。 斜阳：黄昏时西斜的太阳。 芦苇：草本植物，生长在浅水里，茎中空。 一瞬：转瞬之间，形容极短的时间。 红颜：指貌美的女子。 霸占：倚仗权势占为己有；强行占据。 偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。 滴溜溜：形容旋转或流淌。文中指花牛的尾巴甩得速度快。 五、词语搭配 （头白）的芦苇 一（穗）剪秋罗 甩得（滴溜溜） 六、词语扩展 ABB式词语：滴溜溜 慢吞吞 慢腾腾 香喷喷 辣乎乎 甜津津 软绵绵 七、句子解析 1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 归鸟倦了，这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。 2.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸大的描写表达了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。 3.花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 “滴溜溜”一词形象的写出了小花牛的活泼、得意。 八、问题解疑 1.秋晚的江上这首诗描绘的是一幅怎样的画面? 这首诗描绘了一幅碧空清江、倦鸟归巢、夕阳西下、芦苇在夕阳的衬托下变得非常美丽的画面。 2.怎样理解秋晚的江上中的“鸟儿”和“斜阳”? “鸟几”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开头，鸟儿背负着重担（斜阳）努力飞行，面当完成任务（抖落斜阳）时，眼前一片红色，此时鸟儿该多么快乐、轻松啊。 3.花牛歌这首诗外表上写花牛，其实是在告知我们什么呢? 告知我们要珍惜美妙自由的生活，珍惜时间，不辜负青春。 九、课文主题 秋江的晚上描写了夕阳西下，江面上的漂亮风光，表达了无比喜悦的心情。 花牛歌写了小花牛在草地上发生的一些好玩的事情，表现了小花牛的活泼、得意。(.Wk114.Cn 转载请注明 )