鄂教版初二下册语文期中测试题.doc

鄂教版初二下册语文期中测试题 1、下面加点的字注音完全正确的一项为哪一项（ ）（4分） A、浣女（huàn）眩目（xuàn）狭隘（ài）摇曳生辉(yè) B、矜持（jn）肆虐（nuè）衣钵（bu）拈轻怕重（nin） C、砭骨（bin）逶迤（y）连缀（zhuì）矢志不移（sh） D、喧嚣（xio）剔透（tì ）屋脊（j）弄巧成拙（zhu） 2、下面加点的词解释不完全正确的一项为哪一项（ ）（4分） A、大相径庭（堂外的院地） 信守诺言（忠诚地遵守） B、稍纵即逝（放松） 不假思索（凭借，通过） C、劫后余生（抢劫） 脍炙人口（细切的鱼肉） D、得天独厚（优越） 精益求精（更） 3、找出下面一段话中的错别字并改正（4分） 青海湖的蓝，蓝得纯静，蓝得深湛，也蓝得温顺甜雅。那蓝绵缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃桨液，又像是白种人小姑娘那水灵灵，蓝晶晶的眸子。 改 改 改 改 4、依次填入以下句子横线上的词语最恰当的一项为哪一项（ ）（4分） 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点动身，就可以变为大 人民的人。一个人的力量有大小，但只要有这点精神，就是一个 的人，一个 的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个 人民的人。 A、有益于 纯粹 高尚 有利于 B、有利于 高尚 纯粹 有益于 C、有利于 纯粹 高尚 有益于 D、有益于 高尚 纯粹 有利于 5、下面句子中没有语病的一项为哪一项（ ）（4分） A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新的班委会健全并建立了一系列班级治理制度。 C、我们一些足球运发动的技术水平没有多大改善。 D、小丽明天要去北京参与全国青少年计算机学问竞赛。 6、指出下面句子所运用的表达方式。（4分） 太阳光从太阳射到地球才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（ ） 我们人讨论各种自然科学，就能发觉那些自然法则，这就是人的高超之处。（ ） 茅盾家乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇做了一次深呼吸，透了一口舒服的气。 （ ） 仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安他的灵魂！ （ ） 7、请仿按例句，写出你对“校园”的感受。（4分） 家园如一弯新月，静静悬挂于情感的枝桠；家园如一缕微风，轻轻吹拂着漂泊的灵魂。 校园如 校园如 8、选词填空，每词只能用一次。（4分） 温柔 温晴 温顺 暖和 可是，在北中国的冬天，而能有（ ）的天气，济南真得算个宝地。 韩麦尔先生见了我，很（ ）地说：“快坐下” 岸边垂柳上吐出的绿茸茸的嫩芽，带来了丝丝（ ）的春意。 这无止息的吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比（ ）的拂晓 9、请为下面一则新闻拟写主标题和副标题（4分） （新华社北京10月20日电）北京时间10月19日9时20分，我国自主研制的第一颗业务型地球静止轨道气象卫星“风云”二号C星，在西昌卫星放射中心由“长征”三号运载火箭放射升空。 “风云”二号是我国自主研制的地球静止轨道气象卫星，其A星和B星为试验卫星，分别于1997年和2022年放射升空。这次放射的C星是我国第一颗业务型地球静止轨道气象卫星，整体性能比前两颗全面提高，到达国际新一代同类气象卫星的水平。 主标题 （10字以内） 副标题 （20字以内） 10、古诗文默写（4分） （1）气蒸云梦泽， 。 （2） ，病树前头万木春。 （3） ，对影成三人。 （4）过尽千帆皆不是， 。 二、阅读理解（60分） （）（16分） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 11、本文是 ，是 朝人，与 、 合称“三苏”。（4分） 12、解释下面加横线的词（4分） （l）念无与为乐者（ ）（2）遂至承天寺（ ） （3）怀民亦未寝（ ）（4）相与步于中庭（ ） 13、用现代汉语翻译画线句子（2分） 14、选文中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为 （2分） 15、这篇文章主要表现了怎样的心境？（4分） （二）（15分） “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。在江南住惯了的人，一旦走到这种地方来，不知道要生出一种什么样的惊异的情感。好比我自己，两眼凝视着那些刀剑削成一般的山崖、怒吼着的江水，只有赞美，只有恐惧。万一那山顶上崩下一块石头来，或是船触着石滩，那不就完了吗？到了这种地方，无论什么人，没有不感到自己是过于渺小，自然界是过于奇伟的。 船从宜昌上驶，不到一刻钟，山就高起来，绵延不断，始终到重庆。在这一千多里的长途中，以三峡的形势为最险恶。在三峡中，又以巫峡山最高，江最曲折，滩流最急，形势最有变化。 开头是西陵峡，约长二百多里，共分四段。 船过了姊归和巴东，便入了最出名的巫峡，这是一段最奇险最漂亮的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有很多排，一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四周八方，都被陡崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地屹立着，似乎是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。间或观察一只黑色的鸟，舍命地飞，舍命地飞，总觉得它不简单飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 巫山的云，这一次由于天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷漫细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要好玩。这一次由于正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清晰楚。最得意的，就是在那陡崖绝壁的上面，倒悬着一些微小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。 过巫山即入衢塘峡。此峡最短，不过十五六里。 到了白帝城，三峡算是走完了。山势从今平敞些，江面宽得多，水势也平得多了。满船的人，一到这地方，都感到一种“脱去危急”的开心，心灵中自然而然地生出来一阵轻松，似乎一个人从险峻的山顶上走到了平地，从一个黑暗的山洞里走出了洞口似的，大家都放下心来，舒舒适服地喘了一口气。不到非常钟，船就泊在夔府的江岸了。天上一轮明月，正在鲤鱼山的顶上，放射着清寒的光。 16、选文采纳了什么样的表达构造？按什么样的挨次来记叙游历的过程？（3分） 17、找出总写巫峡的句子，并说说是从哪些方面着手描写巫峡的景物特点的。（3分） 18、选文描写巫峡景物生动、形象。请你试着举一例,说说修辞方法的妙处。(3分) 例句： 修辞方法： 。 妙处： 。 19、巫山云雾名天下，虽未亲见，却借一位老先生之口，用虚实相映的手法写出了巫峡的云雾。虚写的句子是 ，实写的句子是 。（只写序号）（2分） 20、有人说最终一段是“闲来之笔”，可以删去，你同意这种说法吗？理由是什么？（2分） 21、“一切景语皆情语”，结合全文说说的“情”是什么？（2分） （三）（15分） 人们往往有一种错误观念：胜利等于成名。其实，胜利只是一种感受。从某种意义上说，我们都是胜利者，我们无时无刻不在胜利着。我们的每一个进步，所取得的每一项成绩，战胜的每一次困难都是胜利，关键是我们自己有没有这种感受。 作为一名学生，他完成了学业，升入了上一级学校，这就是胜利。一位农夫，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是胜利。伟人自然有伟人的胜利，但凡人同样也有凡人的胜利。 有人认为：只有扭转天地的壮举，只有影响历史、载入史册的伟业，才算是胜利；也有人认为：只有高官、首领，只有成名成家的人，或者只有拥有百万资产的富翁，才算胜利；甚至有人断言：世界上没有一个胜利者，由于人生最终的结局将是悲剧后人确定会超越前人。这实在是一种可怕的自卑。 我们说，只要你不停顿，不放弃，就没有失败，失败只是临时的停顿和受挫，受挫一次，成熟一点，理智一点，距离胜利就近了一步。英国的笛福一生在事业上屡败屡战，忽而发财，忽而破产；一时受到国王的赏识，一时又被捕入狱，但他从未停顿奋斗和追求，最终成为闻名作家。 人不是为了吃苦而生，也不是为了失败而来。人生应当是幸福、欢乐的。而幸福、欢乐来源于自身的奋斗，来源于自身的努力和追求。假如我们把自己的每一点进步，哪怕是很小的进步，都看做是人生中的一次胜利，都认仔细真地品尝一番，那么，幸福和欢乐就会常伴于我们身边，我们的人生也就会因此变得非常地多彩和生动。 生活应当是一个个胜利的纪录，而决不是一次次失败的连缀；人生也应当是由很多个胜利构建而成的一个整体，只不过大小不同而已。 在更多的时候，胜利只是一种感受，它无需别人的认可，更不需别人来裁判。在人生中，不要把胜利的刻度划得太高太高，也不要把胜利看得过于神圣。人人都有胜利的时机，人人都曾获得过胜利。 我们应当学会品尝胜利。认仔细真地品尝自己的每一次胜利，从品尝中吸取养分，吸取动力，吸取才智，从而获得更大的胜利，这或许就是人生的”意义所在。 22、选文的中心论点是（）（2分） A、胜利只是一种感受 B、失败、受挫后才能胜利 C、胜利就是幸福、欢乐 D、应当学会品尝胜利 23、选文第段画波浪线处运用了哪种论证方法？（2分） 24、选文第段的表达方式是什么？（2分） 25、你在学习和生活中肯定有过胜利的事，请概括地写出你获得胜利的两个事例。（4分） （1） （2） 26、依据你平常的积存,请分别写出有关“胜利”、“幸福”方面的名言警句。(2分) 胜利： 幸福： 。 27、选文提到的英国闻名作家笛福，其代表作品是 ， 这部小说中的主要人物有 和 。（3分） （四）阅读下面文章，完成第2831题。（14分） 让名贵与名贵相遇 有泪水在，我感到自己仍旧饱满。 对不期而至的泪水，我很难为情。对自己，我不敢使用伟岸、英武这样的高妙的词形容，但还算粗糙的蒙古男人，和东北的车老板子仿佛。这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟躇。 我的泪水是一批名贵的客人，它们常在我听音乐或读书的时候悄然降临。譬如在收音机里听到德沃夏克自新大陆其次乐章的黑人音乐的旋律，令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家，在纽约当音乐学院的院长，但时刻思念自己的故土。一有时机，他便去斯皮尔威威尔捷克人的聚居地，和同胞们一起唱歌。“355-|3?2-|2?353|2-”我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜?伊瓦沃罗的诗集凉爽的水罐，诗人在做针线活时，窗外缓缓走过的满载闪光的麦秸的大车，她说：“我渴望穿过玻璃去摩挲那金色的痕迹。”她看到屋里的木制家具，想“砍伐多少树木才能有这一切呢？露、小鸟和风儿的悲伤。在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情。”读诗的时候，心情原本安静，但泪水会在此美丽的表达中肃穆的挤上眼帘。读静谧的新作手拉手：“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/当心翼翼向村口走去。”这时，你想冲出门，到村口把女孩手里的鱼接过来。那么，在地上撒满白露的秋夜，在把身子喝软、内心却特别糊涂的酒桌上，在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子，蓦然想起当心翼翼的小女孩，捧着小鱼向村口走去，难免心酸。 那么，我想：我并不常常读书更难得读到好书，也不大懂音乐，最主要我不是一个多愁善感的人，为何会经常流泪？一个在北国的风雪中长大的孩子，一个当抄家的踹门而入时紧帖墙壁站着的少年，一个肩扛檩子凳木头垛、被压得口喷鲜血的知青；我，不应当流泪，在苦难中也没有流过泪水。生活越来越好了，我怎么会变得“儿女沾巾”呢？如今，我的性格仍旧强悍，甚至急躁。 后来我慢慢明白了一点，泪水，是另外一种东西。这些名贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与韵、诗和世道人心中美妙之物见面。我是一个专业的司仪？不，我是一个被这种情景感动了的路人，是感慨者。 假如是这样，我理应早早读一些真诚的好书，听朴实单纯的音乐，让名贵与名贵见面。 旋律或词语，以及人心中美妙的局部，使我想起海浪。当浪头来时，你盯住远处的一排，它迈着大步走过来，愈来愈近，就在与你想拥的一瞬间，消散了。这是一种令人惋惜的美妙，好像我们无法盯住哪一排浪。但可以欣慰的是，远处又有浪涌来，就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。 28题目中提到的两个“名贵”分别指的是什么?为什么说它们是“名贵的”?(4分) 两种“名贵”分别指： 说它们“名贵”是由于 29第三自然段写了听音乐或读书时泪水悄然降临的情景，是什么样的感情使流泪？（每条不超过10个字）（3分） 自新大陆 凉爽的水罐 手拉手 30第四自然段写自己的生活经受和性格特点，这对写泪水有什么作用？（3分） _ 31以下对文章的赏析，不正确的两项是（4分） ( )( ) A、文章开头一句领起全篇，说明自己是一个具有丰富精神世界的人。 B、第五段说“我”不是一个“司仪”，而是一个“路人”，由于司仪情感自然，路人冷漠。 C、第七自然段中“海浪”的比方意在说明特别盼望名贵与名贵常常相遇。 D、文章最终一句，既收束全篇，又照应开头，表达了自己从苦痛中解脱的欣慰之情 E、综合运用了记叙、描写、抒情、谈论等多种表达方式，细腻真实地向读者展现了自己“名贵”的情感世界。 三、写作（55分） 32、作为一个初中二年级的学生，你已经有了不少的生活经受。这些经受启发着你思索过去，熟悉现在，唤起了你心中许很多多和善而美妙的愿望：你想让自己更加成熟；你想让家庭更和谐；你想让人与人之间更真诚；你想让江河更清洁请你以“我想让更 ”为题，写一 篇文章，描述你自己的某一经受，表达出你的感悟。 要求：（1）在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。 （2）内容要详细，表达尽可能生动。（3）字数在600字以上。