重庆市南坪中学教科室工作总结.docx

重庆市南坪中学教科室工作总结 重庆市南坪中学教科室工作总结 故县一中教科室工作总结201*201*学年度（学年） 本期教科室以学校年度工作规划为指导，不断改革创新教育教学工作，并严密结合学校工作实际，进一步加强教师队伍建立，促进教师专业成长，仔细完成了上级下达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。现就本学期工作总结如下： 一、教育教学讨论方面： 1、注意课题的申报、讨论，本期积极响应教体局的课题申报工作，王小丽、张朝辉各上报课题一个，虽未获得通过，但为今后的课题申报工作奠定了根底。 2、加强对高效课堂的的讨论。组织了骨干教师研讨会、教研组长备课组长研讨会、科研骨干小组研讨会；组织了教师论坛，参加组织了寒假教研组长备课组常年级组长班主任培训会。在评比寒假作业的根底上，编辑了有效课专辑。供各教研组组学习沟通。 4、加大对青年科研骨干的培育力度，成立第四届科研骨干小组并组织开展间周一次的科研骨干小组活动。 5、参与区学术年会的筹备工作。6、与长生镇进行共建活动。二、教师校本培训方面： 1、制定本校进展规划和教师进展目标。本学期本处室为学校拟定了“重庆市南坪中学特色学校进展规划”。制定我校201*201*年三年教师队伍建立规划。制定我校教师专业进展五年规划。 2、加大力度培育青年教师，连续实施“青蓝工程”。为了进一步促进青年年教师的尽快成长，本期为新进的8位新教师和2位转部教师安排了指导教师进展帮带。帮带教师签订了帮带手册，落实了帮带时间，安排了详细的帮带内容。做到了定时、定点、定内容地开展活动。上期活动内容上测重于对教师的入职教育和引导。活动方式上采纳了导师详细指导与专题讲座相结合。全期利用周六时间进展集体培训共5次，召开了2次青年教师座谈会。半期考试后，教科室针对学生问卷中反映的问题，准时找青年教师谈话返馈意见，与导师沟通状况，有针 对性地开展帮带活动。下期培训的内容主要实行集中培训与结对教师跟班听课相结合。本学年结对教师相互听课共计570节。 2、“名师工程”工作。为了充分发挥骨干教师的在教研组活动中的带头作用，有效课活动中的示范作用，落实对骨干教师的“六个一”要求（参与一个课题讨论、开一个讲座、上一堂示范课、带好一支队伍、写一篇教学教学论文、为学校进展提一条建立性的意见），学校教科室与每位骨干教师签订的帮带本组青年教师协议书。对骨干干教师在教研组帮带青年教师，参与校级课题讨论等方面做了详细的要求。本学年全校区级以上骨干教师听课1766节。24个校级科研课题有11个课题由骨干教师担当课题负责人，绝大多数骨干教师参加讨论活动。组织骨干教师针对有效课活动进展了2次专题研讨活动。学校还加大了对骨干教师的培训力度。先后组织了市区级名师外出考察活动，外派骨干教师到江西、上海、郑州等学习培训。先后派12名初中教师到江西南昌参与全国中小学教改试验会及闻名中小学公开教学观摩活动；派高中语、数、外12名教师到上海参与课堂教学有效性观摩活动；派4名教师到南京参与高中新课改研讨活动。外派到市内参与高中新课改、特色学校顶峰论坛、区学术年会等近60人次。 3、全员培训工作。本学年为了搞好“有效课”活动，进一步提高教育教学质量。学校对教师培训工作高度重视，加大了对全体教师的培训力度。培训的人数之多，培训范围之广，培训的经费投入之多，培训力度之大是近几年来少有的。本学年校本培训主要开展了师德师风、新课程、新理念、新技术方面开展全员培训。组织了教师论坛、专题讲座、互动研讨等各种形式、各种层次的培训活动。学校特殊重视对教职工的师德师风教育，教科室编印下发了重庆市中小学教师职业道德教育大纲，实行分散学习与自主学习的方式，组织教师学习。利用政治学习等时间由校长、书记对全体教职工做有关师德师风的专题报告。全年校本培训参培人员达3581人次。四、图书馆工作 1、图书馆阅览室做到按时开放，资料整理工作准时标准。2、完成了杂志的增订及新书的购置工作。3、准时做好试题的收集归档工作 4、进一步增加效劳意识，每月选择高考、中考学科杂志为高考、中考效劳。 5、完成循环教材的回收工作。五、其它工作： 1、完成评比教职工的“暑假、寒假作业”工作。共收到教职工暑假“作业”161份，评出一等奖31名；二等奖87名；三等奖43名。“作业”的评比工作。寒假“作业”156份，评出一等奖23名；二等奖86名；三等奖43名。2、为迎接区督导评估检查，本处室整理资料18卷。 3、完成每周教师有效课听课状况的登记、汇总、分类统计工作。 4、按区进修校的教师连续教育工作安排，完成全校专业技术人员的连续教育核分、统分、上报工作。 5、完成各种教师论文评比、一般话报名等报送工作。 重庆南坪中学教科室201*年6月30日 扩展阅读：重庆市南坪中学教科室工作总结 重庆市南坪中学教科室工作总结201*201*学年度（学年） 本学年教科室工作围绕学校“进一步解放思想,提高教育教学质量,提高课堂教学效益”这一中心工作绽开。在分管校长的详细领导下，以创立特色学校为推动力，以校级课题的讨论活动为突破口，全处室人员努力工作，为实现课堂效益大提高，教育质量大提高，教师学校大进展的目标做了以下工作： 一、教学教育讨论方面： 1、我校担当的已结题的市级独立课题培育中学生胜利心理品质，提高教育教学质量获重庆市人民政府第三届教学成果（中小学类）三等奖。 2、连续推动全国教育科学“十五”规划教育部重点课题中小学特色学校进展战略讨论子课题重庆南坪中学“艺术教特色可持续进展讨论课题讨论工作。连续推动重庆市教育科学“十五”规划市级独立课题重庆南坪中学教师成长与进展策略讨论课题讨论工作。 2、进一步标准了校级课题的申报、讨论工作，加强校级课题的治理。完成201*-201*学年度校级课题结题评审工作。启动201*-201*学年度校级课题的申报、讨论工作。 3、加强对有效课的讨论。组织了骨干教师研讨会、教研组长备课组长研讨会、科研骨干小组研讨会；组织了教师论坛，参加组织了寒假教研组长备课组常年级组长班主任培训会。在评比寒假作业的根底上，编辑了有效课专辑。供各教研组组学习沟通。 4、加大对青年科研骨干的培育力度，成立第四届科研骨干小组并组织开展间周一次的科研骨干小组活动。 5、参与区学术年会的筹备工作。6、与长生镇进行共建活动。二、教师校本培训方面： 1、制定本校进展规划和教师进展目标。本学期本处室为学校拟定了“重庆市南坪中学特色学校进展规划”。制定我校201*201*年三年教师队伍建立规划。制定我校教师专业进展五年规划。 2、加大力度培育青年教师，连续实施“青蓝工程”。为了进一步促进青年年教师的尽快成长，本期为新进的8位新教师和2位转部教师安排了指导教师进展帮带。帮带教师签订了帮带手册，落实了帮带时间，安排了详细的帮带内容。做到了定时、定点、定内容地开展活动。上期活动内容上测重于对教师的入职教育和引导。活动方式上采纳了导师详细指导与专题讲座相结合。全期利用周六时间进展集体培训共5次，召开了2次青年教师座谈会。半期考试后，教科室针对学生问卷中反映的问题，准时找青年教师谈话返馈意见，与导师沟通状况，有针对性地开展帮带活动。下期培训的内容主要实行集中培训与结对教师跟班听课相结合。本学年结对教师相互听课共计570节。 2、“名师工程”工作。为了充分发挥骨干教师的在教研组活动中的带头作用，有效课活动中的示范作用，落实对骨干教师的“六个一”要求（参与一个课题讨论、开一个讲座、上一堂示范课、带好一支队伍、写一篇教学教学论文、为学校进展提一条建立性的意见），学校教科室与每位骨干教师签订的帮带本组青年教师协议书。对骨干干教师在教研组帮带青年教师，参与校级课题讨论等方面做了详细的要求。本学年全校区级以上骨干教师听课1766节。24个校级科研课题有11个课题由骨干教师担当课题负责人，绝大多数骨干教师参加讨论活动。组织骨干教师针对有效课活动进展了2次专题研讨活动。学校还加大了对骨干教师的培训力度。先后组织了市区级名师外出考察活动，外派骨干教师到江西、上海、郑州等学习培训。先后派12名初中教师到江西南昌参与全国中小学教改试验会及闻名中小学公开教学观摩活动；派高中语、数、外12名教师到上海参与课堂教学有效性观摩活动；派4名教师到南京参与高中新课改研讨活动。外派到市内参与高中新课改、特色学校顶峰论坛、区学术年会等近60人次。 3、全员培训工作。本学年为了搞好“有效课”活动，进一步提高教育教学质量。学校对教师培训工作高度重视，加大了对全体教师的培训力度。培训的人数之多，培训范围之广，培训的经费投入之多，培训力度之大是近几年来少有的。本学年校本培训主要开展了师德师风、新课程、新理念、新技术方面开展全员培训。组织了教师论坛、专题讲座、互动研讨等各种形式、各种层次的培训活动。学校特殊重视对教职工的师德师风教育，教科室编印下发了重庆市中小学教师职业道德教育大纲，实行分散学习与自主学习的方式，组织教师学习。利用政 治学习等时间由校长、书记对全体教职工做有关师德师风的专题报告。全年校本培训参培人员达3581人次。四、图书馆工作 1、图书馆阅览室做到按时开放，资料整理工作准时标准。2、完成了杂志的增订及新书的购置工作。3、准时做好试题的收集归档工作 4、进一步增加效劳意识，每月选择高考、中考学科杂志为高考、中考效劳。5、完成循环教材的回收工作。五、其它工作： 1、完成评比教职工的“暑假、寒假作业”工作。共收到教职工暑假“作业”161份，评出一等奖31名；二等奖87名；三等奖43名。“作业”的评比工作。寒假“作业”156份，评出一等奖23名；二等奖86名；三等奖43名。2、为迎接区督导评估检查，本处室整理资料18卷。 3、完成每周教师有效课听课状况的登记、汇总、分类统计工作。 4、按区进修校的教师连续教育工作安排，完成全校专业技术人员的连续教育核分、统分、上报工作。 5、完成各种教师论文评比、一般话报名等报送工作。 重庆南坪中学教科室201*年6月30日 友情提示：本文中关于重庆市南坪中学教科室工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，重庆市南坪中学教科室工作总结：该篇文章建议您自主创作。