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    【新部编版】小学六年级上语文3.《古诗词三首----西江月-夜行黄沙道中》精品公开课课件.pptx

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    【新部编版】小学六年级上语文3.《古诗词三首----西江月-夜行黄沙道中》精品公开课课件.pptx

    让我们一起听歌去感受月夜下的荷塘的美!,西江月 夜行黄沙道中,辛弃疾,西江月 夜行黄沙道中,词,词牌名,标 题,词是古代诗歌的一个分支,又因句子参差不齐而称长短句。最早是入乐的,要按照曲调的要求来写,所以作词也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称,叫“词牌”,如这首词的词牌名西江月。,辛弃疾(11401207)字幼安,号稼轩。南宋爱国词人。21岁参加抗金义军,他力主抗金,屡受打击,隐居上饶达20年。曾短期被起用,但不受重视,抱恨而终。 其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样,而以豪放为主,与苏轼并称为“苏辛”。有稼轩长短句。,西江月,明月/别枝惊鹊,清风/半夜鸣蝉。稻花香里/说丰年,听取/蛙声一片。七八个星/天外,两三点雨/山前。旧时茅店/社林边,路转/溪桥/忽见。,夜行黄沙道中,辛弃疾,我能读懂得诗歌的意思,请同学找出诗中不懂的字词,请教老师或同学。然后试着用自己的话说一说每一句诗的意思。(要说得有文采些哦!),注释,江西省上饶县黄沙岭乡黄沙村。黄沙道:指的就是从该村的茅店到大屋村的黄沙岭之间约20公里的乡村道路,南宋时是一条直通上饶古城的比较繁华的官道,东到上饶,西通江西省铅(音:盐)山县。斜枝。 土地庙附近的树林。社,土地神庙。古时,村有社树,为祀神处,故曰社林。同“现”。惊动喜鹊飞离树枝。,2.别枝: 3.社林: 4.见: 5.别枝惊鹊:,1.黄沙:,明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。,深夜时分,明月钻出云缝,惊动了在枝头上栖息的山鹊,清风吹拂,蝉叫得格外欢快。,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。,稻花的香气迎面扑来,青蛙不断的鸣叫,它们仿佛在谈论着今年的好年成。,七八个星天外,两三点雨山前。,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。,乌云四起,透过天隙可以看到稀疏的星光,骤雨初来,雨滴已经洒向山前。,过了小溪的石桥,再转个弯,那旧时相识的茅店突然出现在眼前。,喜出望外,夜行黄沙道中,深夜时分,月儿从云缝里钻了出来,山林顿时变得明亮起来,惊动了在枝头上栖息的山鹊,引起树枝摇曳;清风吹拂,蝉也叫的格外欢快。此时,词人正行进在黄沙道中,一路上闻到了稻花的香气,田间的青蛙也不断的鸣叫,它们仿佛在高兴地谈论着今年定是一个丰收的好年头。 乌云四起,遥远的天边星辰稀疏,骤雨初来,雨滴已经洒向山前。 熟悉的茅店就在社庙树林边,过了小溪的石桥,再转个弯,那茅店便突然出现在眼前。真是喜出望外呀!,1.写的是什么季节的景物?时间何时?按照什么样的顺序?从哪些词可以看出?,2.天气情况是怎样的?,3.这首词描写了哪些景物?通过这些景物让我们感受到了一种怎样的氛围?,4.没有到秋收的季节,为什么作者说是“丰年”?运用了什么修辞手法?体现了作者怎样的心情?,1.写的是什么季节的景物?时间是什么时候?按照什么样的顺序?从哪些词可以看出?,夏季 半夜 从高处到低处 清风半夜鸣蝉,稻花香,2.天气情况是怎样的?,月明天晴,这首词描写了月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥,诗人把这些形象巧妙地组织起来,却让我们感受到一种恬静的美。,3.这首词描写了哪些景物?通过这些景物让我们感受到了一种怎样的氛围?,4.没有到秋收的季节,为什么作者说是“丰年”?运用了什么修辞手法?体现了作者怎样的心情?,联想、 拟人、表面写蛙,实际写诗人自己的喜悦之情,这首词表达了作者怎样的情怀?,这首词勾画了一幅江南山村的盛夏月夜图,抒发了词人眼见丰收在望的喜悦和怡然自得的心态。,西江月·井冈山,山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动 。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。,小试身手,请同学以“西江月 ”为词牌名,“课间操”为题目,发挥想象,大胆动笔,写一首词。,西江月 课间操,军乐声声动心,迅速集队走廊,步伐豪迈向操场,动作齐迎朝阳。玩游戏跳绳忙,齐跑操爱乒乓,今看我辈朝气扬,积极向上乐观。,

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