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    金融的实习报告范文6篇.doc

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    金融的实习报告范文6篇.doc

    金融的实习报告范文合集6篇金融的实习报告 篇1 实习课程:姓 名:邹* * 学 号: 0312二来通过一个月的实习简洁地考察每个人。现实习马上完毕,虽然详细的业务技能还未接触,但这一个月的收获还是值得一提的。 作为金融专业的学生,能在银行工作也算对四年学习的圆满终结。金融涵盖的学科很杂,除了根底课程,专业课就有国际金融、国际投资、国际贸易、金融市场学、效劳与营销、信用治理学、外汇、证券投资学、财务会计、财务治理、统计学等等十几门课,学校虽然设置了这些金融课程,但实践中大感学问的匮乏。 我有幸参加了由张总带着的公金一部团队,该团队所属的岗位为信贷部门,成员肖教师、俞教师都是拥有从业阅历十几年的资生客户经理,不谈以前的工作成绩,单论目前所做的业务,都让我这个茅头小生大感佩服。 第一天张总亲切地带着我到办公室,并帮忙安排了位置,肖教师贴心地拿给了我必备的办公用品,我多了几分感谢,由于比拟其他同学的实习经受,我验证了上行这个新欣的股份商业银行成员团结友好的企业文化。但第一天有点羞怯,有点怯意,有点盲目,只是知道了自己办公室的几个人,看了上行内部客户经理的手册之类,之后的几天教师空闲时教我上行的客户信用评级体系的操作,于是以前学习的财务指标真正意义上地被我运用到实际中去了,有些指标不是很熟识,课程中也未介绍,但我通过教师的教导很好地完成了任务。第一个星期,我最深体会乃是世界之大,人才之多,只有不断学习,不断更才能保持不落伍,我所在的办公室除了我和另一个东大的实习生共五个人,一个是“海龟“的硕士生,一个是在读的博士生,另外三个乃资生的一级客户经理,他们的学识和阅历都是值得我学习和标榜的。 其次个星期,张总开了一个小会,会后他询问我的意见和建议,我也大胆地提出盼望能和教师一起出去见客户,并尝试写调查报告的初稿。领导很敬重我的意见,其次天带我见了一个客户。这个客户对上行很重要,另一位领导江总也一同前行,路途中我了解到这个客户作为诺基亚的一级代理商拥有良好的财务销售背景,同时这次业务由中信保参加,中信保是国资委出资组建的为鼓舞中小企业进展拥有政府背景的保险机构。中信保作为银行的第三方,借款人一旦消失资金危机,他们会对银行作出相应的担保责任,这大大降低了银行的信贷风险。上行很鼓舞这样的信贷模式,目前,国家宏观调控实施的力度加紧,货币紧缩,很多企业以前是借东债还西债,如今国家收紧银根,资金链消失了严峻的经济危机,每家银行都在当心地办理业务,生怕遇见不良贷款的案例从而导致一滩坏账。有幸参加这次的业务,也让我感受到宏观调控的影响,客户同领导交谈的内容,有些不甚了解,但江总提出了一些细节性的针对问题让我大感佩服,好的领导总是能够一针见血地发觉问题,并恰好地处理,此为领导风范。同时我也了解到教师们的压力,他们作为放贷的最初环节,担当极大的风险,银行作为跟钱打交道的金融机构,作为社会经济的最重要的媒介,担当信用中介、支付中介、信用制造、金融效劳等一系列责任,而客户经理就把这种责任详细细分化,他们每笔贷款稍有差池,担当的后果不堪设想。上行始终保持较快的进展速度,近几年都会被列入银行家前500的名单,并且资本充分率保持在11%以上,这在同行业中是值得傲慢的。因此,面对这样的成绩,上行的教师们在背后所付出的远不是我所能想像的,所谓“天道酬勤”,任何胜利都没有完善的捷径可以走,我的路才开头,踏踏实实地走每一步就是最好的捷径。 第三个星期,俞教师交给我江苏苏宁电器有限公司的资料,要求我写份调查报告的初稿。我问了许多企业的问题,网上也做了相应资料的收集,根据教师的指示仔细完成。报告在教师眼里自然很稚嫩,财务分析得不够透彻,提出的结论意见也比拟片面,专业术语不够全面,写作功底更不够深厚,可是究竟刚来,我信任经过实践的磨练,以后的报告我会得到领导的认可。同时,我熟悉到,现在的工作不只需要必备的专业技能,才艺、写作、英语、计算机都成为工作以后必备的重要武器。世界在多元化,人才也需多元化,单一地熟识某项技能不再受到青睐,只有全面地进展才能更好地满意这个社会的要求,接任竞争的重担,因此,完善自我将是现在和以后永恒的主题。 第四个星期,领导休假回来,星期一按例开周会。他提出了广东的一些大型民营企业在货币紧压下资金链出问题从而倒闭的状况,提示我的两个教师留意风险。上行南京分行自去年成立短短半年时间实现30个亿的存款,进展快速,但是不能一味地追求进展无视宏观背景。领导人休假了,心还是关怀着工作,同时我也觉得自己不够和实事联系亲密,平常不关注信息的收集,像办公室的刘教师每天都很早到,第一件事情便是扫瞄经济实事要闻,银行在社会中的特别地位打算了第一时间跟着国家的政策作出回应。很多法律的公布,中国人民银行的政策,必需第一时间把握并实行行动,如今的社会是信息爆炸的时代,第一时间把握信息,就是第一时间把握主动权,被动地转变永久只能成为竞争中的落败者,因此以后要提示自己“今日你知道外面发生了什么?” 金融的实习报告 篇5 一、实习熬炼目的: 1、通过本次实习熬炼使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的学问。 2、通过本次实习熬炼使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。 3、本次实习熬炼对我完成毕业设计和实习熬炼报告起到很重要的作用。 依据学校对本科生的毕业实习熬炼要求,我在信用社进展了为期1个月的毕业实习熬炼。毕业实习熬炼的目的是:接触实际,了解社会,增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和治理学问,稳固所学理论,猎取本专业的实际学问,培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下: 培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进展工作。 理论联系实际,学会运用所学的根底理论、根本学问和根本技能去参加到详细的前台工作中。 培育艰难创业精神和社会责任感,形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。 预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。 二、实习熬炼内容 4、1实习熬炼过程 7月1日,我开头了我的农村信用社实习熬炼的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的翻开,大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了,说干就干。高中的时候担当过出黑板报,还好根底不至于太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法学问,却劳碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很快乐的。下午,我在实习熬炼指导教师的指导下首先学习信用社工作必需的根本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题,原来自以为信用社业务相当的简洁,却没发觉我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是很艳羡,而我只能从一张一张数起、还时不时的出错。对于珠算,刚开头我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来信用社柜员常常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器便利,由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。 经过一个星期的苦练,我虽然还不能娴熟操作信用社的根本技能,但大致也把握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是,能得到信用社同事们多年来的技巧心得,对我来说是莫大的帮忙。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步,速度中上后精确率也是百分百的。于是接下来,实习熬炼指导教师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进展帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行 “事后稽核”。此外我还学习了营业终了时需要进展轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否精确,凭证要素是否齐全等。在信用社实习熬炼,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。 经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开头学习信用社的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票一样,在处理上是由会计记账员审核记账,会计复核员复核。 我这次实习熬炼所涉及的内容,主要是存款业务,主要包括储蓄存款业务、对公存款业务,对于贷款业务也有肯定的涉及。下面介绍一下我所从信用社中所获得的资料。 4、2实习熬炼所涉及的储蓄业务 4、2、1活期储蓄存款 4、2、2整存整取定期储蓄存款 4、2、3 零存整取定期储蓄存款 4、2、4存本取息定期储蓄存款 4、2、5整存零取定期储蓄存款 4、2、6定活两便储蓄存款 4、2、6单位活期存款 4、2、7单位定期存款 4、2、8单位通知存款 4、3实习熬炼所涉及的贷款业务 4、3、1信用贷款 4、3、2担保贷款 4、4、2高校利用学校资金对学生办理的无息借款 4、4、3一般性商业助学贷款 三、总结 这次实习熬炼,除了让我对农村信用社的根本业务有了肯定了解,并且能进展根本操作外,自己在其他方面的收获颇大。此次毕业实习熬炼是我步入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了根底。 首先感谢信用社给我这个时机让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习熬炼是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮忙,为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习熬炼,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学学问的稳固与运用。从这次实习熬炼中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习熬炼的业务多集中于比拟简洁的前台存贷款业务,但是,这有利我更深层次地理解金融业务的流程,使我在金融单位的根底业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比拟全面的了解。我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作,那职员必需得加班;假如是不当心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必需由经办人负责赔偿;假如业务不精通,损失的不仅是你更是顾客们的珍贵时间 其次,我觉得工作后任何人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的”职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习熬炼单位同事那里深有体会,比方,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是急躁的解释为什么必需得这么做。现在银行已经类似于效劳行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。人总免不了丢三落四,身份证没带又赶时间,由于没能办理而愤愤不平,粗言秽语的会一大堆。难免会点燃无名之火,硬碰硬究竟谁怕谁?人之所以为人,是由于心中有准则能约束自己。职业准则不允许你这样,也不能够如此。之前在柜台实习熬炼时,也发觉有许多细节需要留意,比方:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答。这使我熟悉到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所进展。 最终,在信用社里每一位员工都是我的教师。我虚心学习阅历,将所学的学问与实践结合起来,多思索,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务力量和交际力量。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你承受的文化教育的程度,但并不能完全的呈现个人。以实际说话,或许你能说出许多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习熬炼的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的教师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟识程度,这对我的实习熬炼经受来说是非常重要的。 因此,我体会到,将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起,使一个专科生具备较强的处理实务的力量与比拟系统的专业学问,才是我们实习熬炼的真正目的。 金融的实习报告 篇6 这一周在做的主要工作是带学生进展生产实习,说是生产实习,可是由于专业的特别性银行和保险不大可能在短短一周时间里让学生们亲自上手做什么实践工作,所以除了周一带着学生们到保险公司走马观花地参观了一圈以外,主要的时间是请有关的业务人员到校内给学生们讲课。 这一周的课程很艰难对于我和学生都是如此。对于我本人来讲,很少有一周当中每天都要到学校至少走一遭的阅历,而且除了要上好自己的课和做好其他工作以外,还要把一天中的相当一段时间用来安宁静静地坐在那里听别人讲课;对于学生来讲,听这些并非教师的业内人士讲课,要么昏昏欲睡,要么心情高涨得管不住自己的嘴巴想谈论几句,对那些平常出勤就不太好的学生来讲,可能更是煎熬得紧吧。 学生们不仅要听课,每人还要完成一份,这个“作业”不知会做成什么样子。反正我是尽力做了模板了,还特地写了近500字的,也算仁至义尽了吧。不过为了与学生公平,在此我自己也作个总结吧。 一、实习日志 月27日:上午申请下周的借用教室,通知学生下午召开实习发动会,下午参与实习发动会; 月30日:早上组织学生乘校车,参观人保人寿公司,听取有关企业概况的介绍,听取有关保险营销的报告,与公司负责人落实后面几天的日程安排,中午组织学生乘校车返校; 月31日:下午组织学生听取个险营销专题报告,晚上完成模板和; 月日:上午组织学生听取银行保险及职业经理人素养专题报告,课后总结,对当天及前一天学生的纪律提出批判; 月日:早上调试投影设备,组织学生听取保险公司风险防控专题报告,下午接到通知次日规划有变,再申请借用教室,通知学生; 月日:下午组织学生听取银行柜面业务专题报告,晚上组织学生听取银行职业道德与银行风险防范专题报告。 二、心得体会 除了周一与保险公司两位经理落实日程用了近一小时和周四上课缺席一个半小时以外,几乎全部的课我都听了,也算善始善终了吧,可能比有些学生的出勤率还高呢。并且尽可能地作了听课笔记,还根据领导要求对讲课内容录了音,所以应当还是有资格谈点心得体会的吧。总结起来,有以下三点: 1. 实务和理论确实很不同。上学的时候也有实习环节,记得安排了到耀华玻璃厂还有一家福利纺织厂实地参观,也请了贸易公司的负责人到校内讲课,看了些单证,当时被“赠送”的几份样张至今仍妥当保存着呢。当时就感觉企业中的贸易实务跟教材里的差异很大,即便像这样的书本都念得烂熟了,遇到详细的业务尤其是那些花花绿绿的票证还是不知如何下手。这次带学生们实习感觉也大体如此。比方教材里面介绍银行业务确定放很大留意力在传统的存贷业务方面,但是今日才知道目前的商业银行中竟然5070%的业务和利润来自于代理业务,而讲课教师更是坦言,本地大中型企业几乎没有景气的,例外的只有福利厂,而传统的贷款业务领域面对企业的坏账死账着实不少,亮点只在房贷这一块。我没有任过保险方面的课程,不过就自己浅薄的保险学问来讲,课程中确定不会很生动地描绘个险营销中如何与客户沟通,银保产品的渊源与进展,更不会涉及银行柜员拉存款与推销银保产品之间悬殊的提成差距。虽然当教师与当学生的时代不同了,立场不同了,见识不同了,但是有一点熟悉好像没有变实务往往不似理论那样系统严谨且冠冕堂皇,尤其是就某一岗位而言似乎有些程序化得索然无味,不过大局部人始终是要从事实务的。 2. 专业人士的风范值得赞许。上周去联系实习单位的时候是临时得到通知的,所以当时穿得不仅casual简直有点humble了,进入保险公司看到那些西装革履的工作人员感觉自己失礼得无地自容。本周到学校来给学生们讲课的几位专业人士,不管年资、岗位如何,也一律是仪表得体。即使前几每天气阴冷,几个年纪不大的小经理还是坚持衬衫西装的职业装扮,狡猾说我看着都有点替她们冻得慌,不过保持职业风度这一点的确值得佩服。作为金融从业者,无论是保险营销经理,还是内勤业务人员,还是银行工,言谈举止中都透露出行业特色专业与敬业。营销经理自信满满,对自己的专业侃侃而谈,很擅长调动现场气氛;内勤业务人员特殊严谨,讲话井井有条,连ppt都比营销经理的严厉得多;银行工则更多地是注意语言表述的精确,并且似乎对多媒体这些东东都不怎么感冒,这是不是表示他们对许多事情的态度上更倾向于保守呢?不管讲课中个体表现差异多么大,有一点是共通的,那就是他们无一例外地都特殊守时提前至少15分钟到场,讲课中也很少东拉西扯耗时间的现象。 3. 从不同的演讲者身上吸取阅历教训。这些天接触的这几位演讲者,外表上看表现最好的是保险公司的几位年轻的组训讲师,不过之所以加上“外表上”几个字,也暗含着在下对他们的风格不是非常认同激情澎湃有余,内功缺乏。原来挺好的保险产品,怎么越听越像传销的呢,有些技巧颇有本山大叔忽悠的风范。还是周二的时候那位个险营销经理推举的joe jordan的那个演讲精彩,呵呵,不过让他们到达那个水平的确是吹毛求疵了。相形之下,运营部的主管讲课的风格就有点沉闷了,虽然也有许多案例穿插其间,不过还是感觉理论多了点,而且系统性太强,呵呵,有点像教师上课了。银行的两位人士表现差距太大,尤其是在同一天中时隔三小时先后出场更是强化了这个感觉。前面那位明显不只是紧急,主要是预备工作不充分,这一点值得全部想站住讲台的人引以为戒;后面这位是本人最观赏的,主题明确,见地精到,案例丰富,预备充分,虚心有加,字写得满好的,而且还有那么点紧急,呵呵,其实我觉得紧急是由于重视,固然太紧急就简单出错甚至出丑了,所以窃以为小小紧急的状态是最好不过了。

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