镇中心校长述职报告5篇.docx

镇中心校长述职报告5篇 优质的述职报告都是要经过我们的深思熟虑的，大家无论做哪个工作，都需要仔细对待述职报告，无忧文档小编今日就为您带来了镇中心校长述职报告5篇，信任肯定会对你有所帮忙。 镇中心校长述职报告篇1 劳碌中度过了一个令人欣慰的一年。在过去的一年里，在各级领导的正确领导和社会各界的关注下，作为职教中心的班长，我仔细履行校长职责，解决思想、团结同志、开拓创新、锐意进取，为推动职教中心安康进展做了一些工作。主要表现在以下几个方面： 一、推行了符合职业教育进展特点的专业部负责制 从2023年创办容峰中学到20xx年创办综合高中，再到如今送走最终一批容峰学子，我们深切地感受到，办普教不是职教中心要考虑的事情，职教中心要进展，面临着如何重新定位，那就是要坚持“以效劳为宗旨，以就业为导向“的职教办学方针。在几乎长达十年的过程中，与兄弟学校相比，我们落后了很多。在新一轮职教进展的形势下，20xx年暑假，经过与相关人员长时间地酝酿，进展了具有职教特点的内部治理体系的改革，实行了专业部负责制，对相近专业进展归口治理，通过建立并给予专业部最大限度的责、权、利，使学校办学资源和人力资源科学、合理配置,实现了学校各专业教育教学、师生治理、技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的标准治理，表达了教学效率提高在一线、治理措施落实在一线、办学问题处理在一线的治理目的。专业部负责制运行一年来，收到了明显的效果。在今年服装专业的对口升学考试中，我校有21名学生参与高考，共有20人上线，上线率96%。 二、进展了“工学结合、半工半读“教育教学模式的探讨 在专业部负责治理体制下，在教育教学问题上，是连续沿袭普教模式，还是实行职教模式，经过与同事们共同讨论和探讨，打算还是要建立符合职教特点的“工学结合、半工半读“的教育教学模式。为此，我们以酒店效劳与治理专业到北京某山庄进展“职业体验百日活动“为契机，先期进展了“工学交替“模式的教育教学改革，教师也参加到企业的治理中。通过学生在各个岗位的职业体验，使他们深切体会到：过去在黑板上讲一百遍，不如在实际过程中做一遍。在此根底上，我们又与北京经贸学校协作，对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学生进展了一个半到两个月的专业技术强化训练活动，学生们获益匪浅。在这种教学模式下，教师素养和业务力量也得到快速提升。在这种模式的指导下，今年4月，我们与奥威大酒店胜利互建“饭店效劳与治理专业实训基地“和“奥威大酒店员工培训基地“，拓展了更为宽阔的实习实训空间。 三、与京津进展了有效对接，借京津优势不断壮大办学内涵 在职教办学过程中，与同类学校相比，我们深感自身办学实力不强，突出表现在师资特殊是专业师资水平和实训设施的投入缺乏等问题上，而京津联办单位在这两方面具有特别大的优势。过去我们联合办学，是我们为联办单位输送生源，学生在我校上一年后，从其次年开头送到联办单位，办学效益无从谈起。为了提升我校师资水平，我们仔细分析了彼此双方的优势和劣势，进展了深层地的合作办学，通过与联办学校开展教学研讨、联合打造等互动沟通活动，办学效益日益表达。在今年全省举办的中等职业学校技能大赛中，我校与北京昌平联合打造的汽修专业李成、张桂成等六名学生在“汽车二级维护“工程的竞赛中取得了团体二等奖的好成绩，为学校争得了荣誉。我校工程测量专业杨超在全国职业院校技能大赛（中职组）建筑工程技术技术工程测量竞赛中荣获二等奖，为学校争得了荣誉。为了更多地享受京津的办学优势，或者说是基于借京津优势不断壮大我校自身办学实力的考虑，我们主动加强与京津学校的对接和合作，积极开拓招生市场，努力拓宽就业途径，先后与北京、天津等多家单位进展联合办学，并逐步在教育教学、招生就业等方面进展了沟通沟通，实现了有效对接，学校逐步有了自己的进展内涵，我校被市教育局授予“对接京津先进集体“。 四、创新职教办学模式，扎实开展了“农村双带“工作 “新农村建立双带头人培育工程“的开展，是河北省职教办学模式的一个创新。为了便利符合条件的农夫朋友对农业技术学问和文化根底学问的渴求，使他们成为新农村建立的科技致富带头人和农村改革带头人，我们克制师资、车辆、设备等方方面面的困难，开设了种植和养殖两个专业，招生600名学员，在全县八个乡镇建立了八个教学点，通过“农闲季节集中授课、农忙季节进展技术指导“的方式，扎实开展“农村双带“工作，受到农大农夫朋友的热闹欢送，使这项工程真正成为了农夫心坎里实实在在的工程。 五、加大了职教宣传和招生就业工作的力度 当前，老百姓对职业教育的满足度还不是很高，在肯定程度上还存在鄙薄职业教育的观念，为此，我们通过对接京津宣传周、树立优秀毕业生典型、走村入户下乡宣讲等各种有效措施，加大对职业教育的宣传，通过落实招生指标、强化招生行为，经过我校全体教职工及各乡镇初级中学领导、教师的共同努力，实现了招生规模的重大突破，被县政府评定为“20xx年招生工作榜样单位“。在就业方面，我校汽修、多媒体、路桥专业等专业毕业生已在国家图书馆、福田康明斯、北京网智科技、中交天津港湾讨论院、公安部第一讨论所、中交一航局、景天鸿地产等用人单位胜利就业，学生就业率到达98.6%；学生满足度全面提升，学校就业工作获得了学生家长和各级领导的好评，老百姓对职业教育的看法正在发生着很大的变化，我校被县政府授予“20xx年度招生工作榜样单位“。 六、寓教于乐，准时搭建弘扬师生共性展现才华的舞台 一是为突出教学的主体地位，教务处和各专业部通过开展教师听评课、校本教材开发、优质课大赛等活动，推动专业技能上水平、教学质量上台阶：20xx年有1人获得国家级服装专业说课大赛三等奖、3人获得省文化课说课大赛一等奖、6人获得市级优质课一等奖。 二是积极探究与时俱进的教研思路，转变教研作风，努力打造务实求真、优质高效的教研品牌，取得了较大的进步，20xx年，我校9名教师获得省级优秀论文奖、20多人获得市级优秀论文奖，学校被县政府命名为“20xx年教育教学先进单位“。 三是通过创办容城职教、容城职教中心简报、新农村科技小报等形式师生弘扬职教文化、展现个人特长搭建了宽阔的平台，营造了深厚了职教文化气氛。 四是通过制度约束，开展篮球友情赛、模拟聘请会、志愿者社会效劳、配乐诗朗读、我爱我的祖国卡拉ok竞赛、元旦联欢会、技能节等一系列的活动，既展现了学生共性化的风采，又使学生在科学、标准的制度要求、约束下安康欢乐成长。 各位领导、教师们！ 回首往事，历历在目，与同事们一起共话职教中心的进展前景；与教师们畅谈教学改革的话题；与同学们一同体验胜利的欢乐。展望明天，豪情满怀，在新的进展机遇面前，我们将努力营造外部环境，突出改善办学条件，连续深化内部治理体制改革，加大教育教学改革力度，努力提升办学质量和效益，为容城职教中心的跨跃式进展奉献我们的力气！ 镇中心校长述职报告篇2 敬重的各位领导： 上午好！ 首先我要感谢各位领导为我供应了一个汇报工作和思想的时机，感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关怀、帮忙、鼓舞和信任，并把我积极推举到现在的工作岗位上任职，我感到非常的荣幸。 今日，我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进展一下汇报： 一、端正思想态度，务实工作 我本人从踏上教师工作岗位那一天开头，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，听从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局动身。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学治理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的治理者和人民教师的标准严格要求自己，一学期以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。 二、不断学习，完善自我 刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟识的学校，对我来说一切都是生疏的，唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事才能尽快熟识新的环境，才能更好的开展教育教学工作。首先，向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习，他们在这方面赐予了我很大的帮忙，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学治理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论学问，先后两次到青岛和枣庄进展高效课堂、教学模式培训学习，参与市县教研活动，本学期实实在在的听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能去治理指导教师的工作，才能让教师信服。 三、当好校长助手，团结协作 副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建立两座中小学教学楼，张校长对工程建立上投入较多，对一线教学上会关注的少一点，作为分管教学的我一马领先的冲在最前面，了解教学动态，开展教学治理，对教学上的各种困惑疑问，准时向张校进步行汇报，从而使张校在把握大局的状况下，对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、敬重领导、前辈和教师，与领导、教师团结协作。重大事务能准时征求校长、其他校领导及教师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 四、明确职责，抓实教学治理 在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学治理方面重点开展了以下几项工作： 1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素养 首先，九月份在教育处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参与了本次赛课活动，校委会成员和教研组长作为评委，相应学科教师参加听课、评课，顺当的开展了教学技能大练兵活动，赛课教师人人写出反思体会，教研组内进展沟通，有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。 其次，十月份积极参与了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中，我校有11人参加了说课、讲课环节，有5人被推举代表镇参与县优质课或教坛新秀活动。 第三，十一月份组织教师参与了县优质课或教坛新秀、论文、个案评比活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。 通过三级教学评优活动的开展，绝大局部教师的课堂教学水平得到了有效的提高，使教师的自身教学素养明显好转，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。 2、加强教师培训，参与教研教改，促进教师专业成长 本学期，我校共组织教师参与了30屡次的省市县级培训，可以说在加大教师培训学习方面的力度空前，有力的开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中教师们都积极参与，热忱高涨，学习活动完毕后人人写出活动记录和反思。在教师专业成长和进展上注入了新的生气和活力，为我校新一轮的课堂教学改革注入了新奇血液。 3、积极参与各种教学评比活动，彰显我校实力 本学期，组织教师积极参与和开展了市县级的20多项教学评比活动。 4、抓好年级教学，提高教学质量 本学期我除了负责全校教育教学外，还上着初四毕业班三个班的政治课，每周15节课时量，扎实备课上课，开展小组教学；同时分管初三年级工作，首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召初三教师调开工作积极性，仔细扎实的备课上课，做到实效、有效，尤其是史地生微机课教师，要早完毕课程，早进入复习，为明年的中考做预备。还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放正能量，树立抱负目标，与家长沟通沟通，支持和帮忙学校教学治理。 5、加强教学常规治理 为了强化教学治理，全面提高教学质量，本学期初，在教育处的组织下对教师任课状况进展了调整安排，安排出了各年级的课程表，其次制定了我校总的教育教学规划，各科室、各年级、各学科相应的制定了规划，严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理，做到了“开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的治理与考核，对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进展了三次集中检查，每次检查后都评比出优秀教师，同时针对在教学环节检查中发觉的问题，召开特地会议，要求进展整改，使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动，评比出教师们写的优秀教学反思整理成册，在校内沟通。 6、仔细抓好学风、班风建立 在学校团队德育处和后勤处的大力协作下，本学期教育处组织了两次学风和班风评比。通过开展此项活动，为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。 五、存在问题和规划 回忆过去的一学期，在教育教学活动和治理中虽然取得了肯定成绩，但仍旧存在很大缺乏，如开展工作不够细致、教师沟通沟通的少，教学治理中没有形成自己的特色，开展的各项活动有的是虎头蛇尾，有的是重数量轻质量等，对教学治理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；对教学治理的题和困难估量缺乏，急躁不够。还有在抓毕业学科和年级教学治理上功夫还不够到位。 下学期我将连续团结在中心校和后中领导班子四周，发扬优点，改正缺乏，再接再厉，以更积极的精神面貌，更务实的工作作风，推动我校各项教育工作更好的进展。 以上述职，敬请各位领导、教师批判指正。 镇中心校长述职报告篇3 各位领导、各位教师： 大家好！ 依据县教育局要求，我代表中心校将一年来xx乡教育工作完成状况向县教育局领导和各位教师作以汇报，不当之处，敬请指正。 一年来，在县教育局领导的关怀和支持下，在全乡广阔教职员工的共同努力下，我们坚持解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新。切实做到：明重点，破难点，培亮点。工作中仔细履行职责，根据上级部署，我和中心校班子成员、广阔教职员工一道，促进了我乡教育协调、安康进展。 一、首先，汇报一下我个人的思想工作状况 本人任现职以来，能全身心地投入学校教育工作，时时到处以身作则，带着中心校一班人勤奋工作。在工作中，能够公平待人，团结班子成员，集思广益，集体决策；在学校治理上，努力做到恪尽职守，踏踏实实做好每一项工作；坚固树立一切为教师、为学生、为家长效劳的意识。 二、主要的工作做法 一是对上级安排的工作坚决不折不扣地执行，并且严要求、高质量的完成。为确保领导安排的工作顺当完成，在工作中，我们严格实行目标责任制，对中心校每位工作人员进展责任分工，细化工作台帐，充分调动中心校一班人的工作积极性，常言说的好：“一个英雄三个帮、众人拾柴火焰高”，一个人的力量再大，没有大家的共同努力，“再好的戏也出不来”。在大家的共同努力下，xx乡近两年在标准化学校创立、非法办学清理整顿、校车治理等重点、难点工作中都取得了很好的成绩。在20xx年、20xx年两年中，我们在县教育局的正确领导下，已顺当完成了4所标准化学校创立任务，全乡标准化学校已到达了50%。在非法办学清理整顿工作中，截止目前，xx乡已全部关停了全部非法民办教育机构，极大的消退了安全隐患，为各级领导解除了众多后顾之扰。 二是在加强未成年人思想道德建立方面。我们创新德育工作途径，已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动，进展了两届“十佳孝星”评比，开展了“孝道论文”评比，近20篇优秀征文被中国文明网采纳。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德，目前，孝道文化教育已成为xx乡教育的一张新名片。 三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结，我从自身做起，在日常生活与工作中，都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、恳切待人，多发觉别人身上的优点，少看别人的缺点。其次，在涉及教职工利益的重大问题上，如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透亮，在教师队伍中形成了一股正气，确保了xx乡教育内部团结，大局稳定。 四是在学校的安全工作上。师生的生命财产安全是一把利剑，为此，我们在涉及师生安全的工作中，力求做到最严最细，尤其是在校车安全治理中，乡中心校成立了专项工作组，不定期开展突击检查，严禁非法校车上路、严禁校车超载，积极争取乡党委、政府的大力支持，在乡直有关部门的协作下，xx乡已杜绝了非法校车上路，全乡已有11辆正规校车，确保了师生交通安全，截止目前，xx乡未发生一例安全责任事故。 五是在学校治理中。我们严格财经纪律，节省办公开支，少给学校增加经济负担。对待学校校长，在工作中，充分发挥他们的主观能动性，放开手脚，让他们自己主动去想方法治理学校，中心校极少干预他们的正常教学秩序，各学校自主治理，鼓舞他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程，乡二中的舞蹈兴趣特长班，xx中心小学的孝道文化建立，明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育，马寨、张湾小学的励志教育，谢店、吕寨小学狠抓教学常规治理等等。 六是在对待教师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立效劳意识，为教师效劳好，绝不能刁难教师，教师很清贫，他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等，为此，我们要求学校必需精打细算，能让教师得到的福利必需让教师得到。 七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满足的最根本指标，xx乡布局调整搞的较早，大多数学生需要住校，中午需要吃饭，为此，我乡的小学校长们都努力克制种种困难，创办了自己的小食堂，学生中午都能吃上可口的饭菜，两所中学每周的菜谱都提前制订好，每天每顿饭都不重复，家长对此都很满足。xx乡的教师都能做到敬业爱岗，确保孩子在校都能学好、吃好、住好，赢得了家长的广泛好评。 三、主要成绩及荣誉 今年，在县教育局的正确领导下，通过全乡师生的共同努力，我们取得了丰硕的成果。 乡中心校在20xx年3月“学党史、颂党恩、跟党走”、“中华魂”主题教育活动中，被市教育局、市关怀下一代工作委员会评为先进集体；3月份被县人民政府纠风办、县教育局评为全县学校行风建立先进单位；4月份连续被县教育局评为教育督导工作先进单位和师德师风建立先进学校；7月份在全县中小学青春期安康教育征文活动中，被评为优秀组织奖；在全县成人教育教学考研活动中，被县教育局评为优秀组织奖；8月份被县教育局评为教学质量先进学校；在濮阳县“教育崛起，教师为基”师德主题教育活动中，荣获优秀组织单位。20xx年乡一中创立了“平安建立”榜样学校、校本教研示范校和师德师风先进学校；乡二中完成了“文化建立示范校”和“书香校园”创立任务；明德中心小学通过了“校本教研示范校”和“市级绿色学校”验收；马寨、张湾两所中心小学分别创立了“市标准化学校”、“市县级花园式学校“、“市级教育信息化学校”和县级“语言文字示范校”。 四、存在的问题 回忆一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但成绩应归功于上级主管部门的正确领导，归功于同志们的共同努力。就我个人而言，工作中还存在一些缺乏，一是工作繁忙时，有顾此失彼的现象；二是对提高教师队伍素养和工作方法两个方面仍需改良；三是局部学校的根底设施仍旧相对落后，需进一步加大帮扶薄弱学校的力度。 五、今后的准备 作为中心校校长，主管全乡中小学校，我的思路是：注意内涵进展、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公正、优质、均衡进展。明年将重点做好以下几方面工作： （一）大力开展标准化学校建立，年内完成两所市级标准化学校创立任务。 （二）乡一中与濮阳市天地人环保公司合作创办高标准农村初中。 （三）投资20万元，创立xx乡少年宫。 （四）投资1000万元，在xx社区创立1所标准化小学和1所标准化幼儿园。 （五）争取资金，投资100余万元，在帝舜社区创立1所盼望小学。 各位领导、同志们，成绩的取得来之不易，良好的气氛更需珍惜，我们还需要进一步总结、梳理一年来的工作，进一步谋划今后的目标任务。我们将以努力打造农村优质教育为目标，以机制创新为动力，以深化课程改革为主线，积极推动特色学校建立，谋求新思路，探究新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现xx乡教育工作的持续进展而努力奋斗！ 感谢大家！ 镇中心校长述职报告篇4 我在xx中心校担当副校长的工作。重点分管学校的德育、教学、师训、干训等方面的日常工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在全体教师的热忱支持和帮忙下，根本完成了自己分管的全部工作。今日，回忆多年来的工作。我还是要说，很荣幸，能工作在这片土地上，借助工作几乎和全部的教师都成为了最好的同事和最好的朋友;很幸运，经过多年的努力，我们最终把这所学校打造成了xx市最精彩的学校之一;也很遑愧，由于我在述职的时候，所供应的全部成绩并非出自我一人之手，而是全体教师共同奋斗的结果。今日我就依据学校所取得的成绩并结合自己的工作向大家个人述职报告： 一、狡猾做人 去年教育部公布了义务教育阶段学校校长的五个标准：以德为先，育人为本，引领进展，力量为重，终身学习。可见德在这个行业中的重要地位。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任。为更好的完成这项工作，我在政治思想方面积极要求上进，仔细学习党的各项教育方针政策。在教育实践中，我不断结合自己的实际工作，找出自身存在的问题与缺乏并做了准时地订正，真正做到了： 在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;在待人处事上光明磊落、诚恳守信;在生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前努力做到衣着干净得体、语言文明标准，努力在各方面都成为打造学校形象的一面旗帜。同时，作为一名主管业务的副校长，我时刻谨记自己工作的职责所在。我努力做到了关怀教师，专心做人，清心做事。对外有损学校声誉的事不做，不利教师团结的话不说;对内力争打造和谐上进的教师关系和文化。 二、踏实做事 在工作中，我始终对四周的人热忱真诚，年老教师我敬之为长辈，青年教师我视之为朋友，我常为他们能取得优异成绩而感到傲慢。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法和班级治理技巧等与教师们沟通，不断促进了教师的专业成长;我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保存的给他们以帮忙和指导。我始终以一颗诚意与全体工作人员团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定和进展。 在学校特色进展方面，我着力升级了双语教学的理念，从学问力量上升到对文化的借鉴和比照上。增加了教学模式的可操作和可复制性，削减了教师的工作难度。形成了在众多学校中少有的特色理念。 在对新课标的解读过程中，我确立了学校的教学模式，即从直观开头，以抽象完毕。确定了课堂多演示多操作多表述，让学生在情境中自动生成的教学方法。 在备课过程中，我理清了备课的脉络，“一备一加一减“：备课要备课标，备教材，备学生;课堂要加学生的生活阅历，加学生的活动比重，加开拓视野;课堂要削减对课件的依靠，削减教师的个体演说。学校渐渐形成了教学理念清楚的独特的教学风格。 三、勤奋尽职 在工作中我始终坚持从学校利益动身，从绝大多数教师利益动身，说真话，做实事。在学校制度面前，领先垂范，无一天病事假。在主持考勤工作的时候，我明知工作麻烦，责任重大。但是面对学校大局我从不避重就轻、瞻前顾后，在责任面前，不耍“滑头“，敢于担当。确保了教育教学工作的正常开展。提升了学校品位，彰显了学校名声。 四、意由“绩“往 在我分管的工作中，学校仅在这一年多的时间里，分别获得了“素养教育优质学校“、“小学特色校本教研校“、“特色学校建立先进单位“、“教学工作先进单位“、“教育科研工作先进单位“等多项荣誉，在全市名列前茅。我校的“双语“特色在创立活动中顺当通过了教育局的阶段性验收，并于20xx年9月20日，全力承办了梅河口市小学校本教研特色学校现场会。活动规格之高前所未有。 我自己在工作中也荣获“师训干训工作先进个人“教学工作先进个人“教育科研工作先进个人“年度嘉奖“等多项荣誉。 但是我始终觉得自己还存在许多缺乏的地方。工作方式、方法有待于进一步改良，对教师的关怀帮忙还不够尽心。比方在注意教师的身心安康方面，我始终想开拓运动场所，但受条件限制没有达成。我盼望今后能高要求制造性的完本钱职工作。使全体教师既能仔细工作，又能体会到工作时的欢乐和幸福。这是我最大的幻想。 总之，我所做的工作和学校所取得的成绩，一是归功于全体教师的帮忙、支持以及恪尽职守的工作，二是归功于上级领导对我的关心和信任。借此时机，我向始终关怀和支持我的各级领导和全体教师致以最诚心的感谢！ 镇中心校长述职报告篇5 我叫xxx，现任xxx副校长并兼任xx小学校长。除积极协作中心校长完成中心校的各项工作外，重点负责五阳学校的领导工作。一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关心和指导下，在全体教职工的大力支持和积极协作下，顺当完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下： 一、加强自身修养，丰富完善自己。 一年来，我仔细学习了政治理论和业务理论学问，进一步坚决了全心全意为人民效劳的思想信念，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想熟悉和实践活动结合起来，进展探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证明自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。 在学校事务治理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。 二、完善各类制度建立，全面落实各项工作职责。 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的治理制度。担当校长以来，仔细贯彻党的教育方针，团结带着广阔教职员工积极学习先进的教育理念，把握新的教育动态，围绕根底教育的改革进展方向，完善了教育教学的各类治理制度，建立建全了科学标准的校园治理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导， 教师为主体，保证了教育教学工作的顺当开展。还积极广泛接受师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的 沟通渠道。首先，学校实行了领导、班主任、任课教师和专职治理人员分工负责，全员治理的模式，把治理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有治理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序治理小组，明确分工，各尽其责，常常深入教室、办公室，卫生区进展全方位督查，确保学校工作的安全顺当开展。三是充实完善了教职工考勤制度、以及班主任治理制度和教研制度、后勤治理制度，标准了升旗、放学、例会、签到等学校常规治理，使精细化治理理念落实到了学校治理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，各项安全检查制度，文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌，课后问好，放学排队，标准了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动，抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展现了学校的良好形象，受到家长的全都好评。 三、积极加强师德师风建立，努力提高教育教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教育为核心， 明确办学方向，强化治理手段，努力提高教师素养，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面进展。 为了切实提高教学质量，加大教学治理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻新课程标准，定期举办课堂教学评优活动和制作竞赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进展教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，仔细进展教学分析讨论，努力做到在教学中讨论、在讨论中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。针对教师队伍实际，学校特殊致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有根底动身，以“调整、培育、提高”为目标，把培育与使用、竞争与评优结合起来，拓展学问技能，提高内在素养，促使教师不断地完善自己。 四、加强校园文化根底安全建立，保障教育教学质量的进一步提高。 一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展抱负信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”；三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。开展了“关爱学生，共筑和谐”主题教育活动，如进展演讲竞赛，学唱感恩歌曲等。学校还准时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校进展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语，标准和约束了教职工和学生行为；四是开展形式多样的安全法制教育活动，如听法治报告、安全学问绘画竞赛、应急疏散演练、安全学问测试等，抓安全、保平安，培育学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路，西边是大路穿插口，交通安全尤为重要，对学生进展交通安全教育一贯常抓不懈，因此，没有消失大的安全事故。五是xx年11月11日，我们迁进了新学校。通过一年多的努力，在各级有关部门的大力支持下，我们抓住机遇，从选址、筹建、施工到建成，花费了很多心血，改善了教职工和学生们的教学环境，为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的根底。 五、存在的问题和今后的奋斗目标。 存在的问题： 1、个人素养还有待提高，领导班子作风建立还有待进一步加强。 2、在德育工作上，过程还不是非常详细，个别班级治理不到位，教师师德建立还需连续加强，教育方式有待转变。 3、在教学工作上，常规治理有些细节待改良，教研专题讨论力度还不够，局部教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。 4、局部教师敬业有待加强，局部学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离，需连续努力赶上。 5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决 今后的奋斗目标： 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。 3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。 4、坚持深入教学第一线，积极参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起榜样表率作用。 5、安全教育常抓不懈，坚固树立安全意识，确保校园安全，创立平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的进展。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的 缺点和缺乏，仔细履行校长职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的力量为学校进展做出应有的奉献。为当地的教育进展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满足，让百姓放心。