防空应急演练安全活动总结5篇.doc

防空应急演练安全活动总结5篇 学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培育学生逃命自救技能，确保学生生命安全，我中心学校制订了“学校突发大事应急疏散演练方案”，并在 2022年12月4日下午2：10进展了突发大事应急疏散演练演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，学校制订了应急疏散演练工作方案，课间操时间召开了应急疏散演练会议，部署了演练工作，各职能组各就各位。首先从思想上要引起重视，增加防震安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校成立了应急演练领导小组、应急演练工作组。学校领导着重强调了各组成员的职责，以确保这次演练活动顺当进展。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育学生，听到分管校长校长的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 下午2：10时整，演练警报响起（喇叭播放防空警报），各楼道、楼梯安全员及班主任快速到位，上课教师组织学生开头疏散，学生根据既定路线有序撤离，撤离过程，留意不推挤、不喧哗，跑学校操场中心，由班主任紧急集中清点人数，并向总指挥报告。学校整体演练，时间短，速度快，师生组织有秩序，整个演练过程历时2分28秒，到达了预期的效果。 这次演练活动是对学校突发大事应急演练的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发大事的力量，更进一步增加了师生安全意识，真正把握在突发大事应急疏散的根本方法，受到了安全教育。 防空应急演练安全活动总结篇2 为大力宣传应急救援学问和技能，强化政府应对突发公共大事的处置力量，增加救援队伍的抢险战斗力，提高群众的自救互救力量，根据年初县应急办关于开展突发大事应急预案演练的要求，县经信委开展了5次应急预案演练活动，直接参与演练人数近百余人，活动取得了良好效果。 一、主要做法 (一)领导重视，细心组织 2022年度共安排了5次演练，县供电公司担当4次，县市场开发效劳中心担当1次。县经信委党委高度重视应急预案演练活动，屡次与承办部门联系沟通，制定预案和演习脚本，县供电公司也赐予了大力支持，成立特地机构进展承办。演习中，邀请了市经信委、市电力公司相关领导对演练现场进展了观摩指导，这都极大地调动了应急预案演练的积极性，为演练活动的顺当开展供应了良好的条件。 (二)各具特色，内容丰富 通过应急演练还大大提高了多部门亲密协作、协作联动处置事故的力量。如县供电公司组织员工进展了消防灭火演练活动，活动的主要内容是利用灭火器材扑救火险，演练活动先由安监部人员向现场员工讲解了灭火器的使用方法及留意事项，并作了火灾扑救的演示指导。通过这次演练活动，既让员工们学习了消防学问，又让他们承受了一次实际的消防训练，大大提高了员工的消防安全意识和消防安全素养。此外，针对重大危急源和事故隐患，贴近实际和一线人员设置科目，组织开展了各具特色、形式多样的应急演练。 (三)提高熟悉，效果明显 各有关单位、各部门紧扣“科学进展、安全进展”的主题，根据应急预案演练活动的统一部署，针对行业事故隐患特点，贴近实际、贴近生产一线积极开展应急演练，大大提高了从业人员应对突发大事的自救、互救力量，增加了生产安全事故防范意识。同时，对演练活动开展了广泛深入的宣传报道，提高了应急救援常识的普及率，扩大了应急治理工作的掩盖面，为今后的演练和应急救援指明白方向，到达了检验预案、磨合机制、熬炼队伍、教育公众的目的。 二、存在问题 应急救援演练活动虽然取得了较好的效果，但我们也从中发觉了一些问题：一是演练与应急预案存在不同程度的脱节现象，二是一些应急救援队伍的装备水平有待进一步提高。 三、今后工作准备 一是要进一步完善应急预案，增加预案的可操作性。通过演练发觉的问题，各相关单位要准时制定整改措施，充分利用今年大范围修订预案的契机，进一步修订完善应急预案，把各项安全防范措施真正落到实处。二是要进一步加大救援装备的投入，提高应急救援的水平。加大对应急治理部门和应急救援队伍的人力、物力和财力支持，不断提高应急救援的反响力量、指挥水平和实战力量。三是要进一步增加应急治理宣传力度，强化全民的应急意识。要充分发挥新闻媒体的宣传作用，通过积极宣传，引导全民参加，不断提高公众的安全意识和自救互救力量。 防空应急演练安全活动总结篇3 一、加强领导、健全组织 为了进一步贯彻中华人民共和国突发大事应对法的相关规定，全面落实应对法，遏制各类突发公共卫生大事的发生，促进我校卫生工作稳步的进展。我校成立了由付青山校长任组长，李春英、杨书芹任副组长，各班主任为成员的突发大事应急演练领导小组，建立了相关突发大事应急工作治理体系和工作机制，成立了十五人的医疗专业处置队伍。 二、突出重点、强化培训 通过卫生应急培训和演练，大大提高了我校卫生应急治理人员的应急意识、政策理论和治理水平，提高卫生应急人员的应急处置力量，广泛普及了社会公众卫生应急学问。系统把握了卫生应急法律、法规、预案及相关政策，熟识了卫生应急工作领域的最新进展，建立健全了能满意我校卫生大事应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系，全面提升了我校突发公共卫生大事预防和应急处置力量。 三、强化措施，确保“演练”落到实处 为了确保“演练”真正取得实效，组长详细负责组织、协调了卫生应急培训和演练工作，督查和指导班主任培训与演练，把卫生应急演练列入重要议事日程，根据“谁主管、谁负责”，纳入目标治理，强化协调治理，分级负责。坚持“从熟悉到位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急突发大事措施到位。”切实绷紧突发卫生大事应急处置这根弦不动摇，把突发卫生大事应急处置活动开展落到实处，准时解决演练培训工作中存在的困难和问题，确保培训、演练工作目标和任务的顺当完成。 四、存在的缺乏及今后的准备 回忆“突发大事应急”演练工作，在看到成绩的同时，也发觉有些工作还存在缺乏之处，个别同志对突发大事工作理解不够，再加上根底设施跟不上，处置突发大事工作形势仍旧非常严峻，还需要加大工作资金投入，不断增加设施和方法。努力解决工作中存在的问题，不断总结，扬长避短，从抓薄弱环节入手，切实做到时刻想着群众，真心关怀群众，热忱效劳群众，把人民群众的安危冷暖放在心坎上，落实在详细行动中，把处置突发大事应急工作作为常常性工作，常抓不懈，真正做到有备无乱。 防空应急演练安全活动总结篇4 为了进一步增加我校师生的安全意识和在和平常期的忧患意识，提高师生应对各种应急突发大事的力量，培育良好的行为习惯，把握应急避险技能，福山小学于9月18日开展防空防灾应急演练。现将活动总结状况如下： 一、领导高度重视，统筹布局 为确保此次演练的顺当进展，学校高度重视特地成立了领导小组和工作小组，制定了科学、合理的实施方案，对演练做了科学安排、周密部署，对各班指挥和楼道安排进展了统筹布局，都有明确的相关责任人。 二、细心做好前期预备、开展系列教育 首先，学校在演练前积极开展前期宣传教育工作，并结合演练开展主题教育活动。从9月17日开头，学校在校园内张贴防空宣传标语和海报，结合防空防灾学问利用校园播送台、晨会、主题班会活动等形式开展集中教育。提前组织师生进展相应的训练预备和预演，使师生员工全面了解把握了疏散线路和分流方案，教育和提示学生在演练过程中不惊慌，沉着不迫进展演练，按规定路线有序疏散，有效防止了拥挤踩踏等事故的发生，为本次演练做好了扎实的前期预备工作。 三、严密组织此次活动，保证活动安全进展 随着防空预先警报的响起，全体学生在班级走廊排好队，做好防护动作，预备随时撤离。 随着其次遍警报空袭警报的响起，全体学生在教师带着下马上快速有序地从各班教室跑出，根据规定路线，有次序的撤离到操场，沿途的教师仔细地进展着疏导，途中没有发生任何事故。各班抓紧快速地找到自己的集中地点，班主任立刻清点人数，并报告给总指挥，学校及各部门领导对各班进展严格的巡察，并进展安全教育； 随着第三遍警报解除警报响起，全体师生，学校组织学生在操场集合，刘校长针对本次活动进展了全面的总结，对此次演练进展了全方位的总结，他指出，每位师生要把安全牢记心间，做到安全工作常抓不懈，同时号召全体师生勿忘历史，勿忘国耻，理性爱国，将满腔爱国情怀转化为内在的行动，从自身小事做起，以自己的一言一行去践行“为中华之崛起而读书”。 此次活动到达了预期的效果，切实夯实了我校师生的安全防灾意识，为营造和谐、平安校园奠定坚实根底；同时培育了学生的喜爱宏大祖国情感，增加了民族分散力和向心力，使学生受到一次爱国主义的思想洗礼。 防空应急演练安全活动总结篇5 10月20日下午，依据我校实际状况制订的“学校应急疏散演练方案”，进展了应急疏散演练，这次演练活动是对我校校园突发安全大事应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处臵实发安全大事的力量，更进一步增加师生防震、消防安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救、的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。现将活动过程总结如下： 1、加强领导，周密部署 依据上级要求和学校的实际状况，我校成立了以校长为组长的应急演练小组，依据领导小组会议要求，我校拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项，做到各个楼梯口都有教师把守，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位臵，完成各自的任务。 2、疏散演练活动过程及效果 活动中，全校师生都能听从指挥，听从命令，快速、安全地进展疏散。学生反响很快，都能秩序地按指定路线快速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。演练活动完毕，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结，再教育。全校师生在领导的指挥下，精彩的完成了疏散演练，到达了提高自救力量的要求。全程无一受伤事故发生，大局部班级的同学表现较好，能够作到姿态正确，积极协作教师，按提前的规划进展，但也有少数班级及个别同学表现很差，不仔细对待，望以后同学们能仔细对待，生命开不得玩笑。 此次活动还得到了全体教师的协作，在此向他们表示感谢。另外，安全小组成员在此次演练中表现精彩，付出许多努力，同样对他们表示感谢！