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陕师大教育实习小组工作总结 陕师大教育实习小组工作总结 。实习小组工作总结 教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节，是学生理论联系实际，提高综合 素养，成为合格人民教师的根底。为使学生把握教学工作的各个环节，依据教学规划安排，我们小组15名同学，自201*年9月5日至201*年11月28日，在宝鸡石油中学进展了教育教学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结： 根本状况： 一、实习小组及指导教师 本小组共15人，小组成员分别是：指导教师：小组组长： 二、实习工作安排： 教学实习：高一年级：语文：数学：英语：历史：物理： 高二年级：历史：语文：数学： 班主任实习：高一年级： 高二年级： 实习内容： 在实习期间，每位实习生均能遵守学校的规章制度，虚心求教，主要担当教学工作、班务治理工作、学校教务工作等。 在教学工作中，每位实习生担当了实习学校局部高一、二年级的语文、数学、英语、物理、历史等课程，同时在教学指导教师的知道下，实习教学技能不断提高，在备课、教学、课堂掌控方面的力量得到熬炼，为今后的从教工作奠定了良好的根底。在班务实习中，除了帮助原班主任对班级纪律、班务进展治理外，还自主召开了相关的主题班会，组织学生参与学校诗歌朗读大赛、校园唱歌竞赛等活动，极大地拉近了教师与学生间的距离，增加班级分散力。 在学校教务工作中，积极参加“。中学教师考评问卷统计工作”、“。学生网上电子学籍填表工作”和“陕西省社区工作聘请考试”、“陕西省。成人高考”等在本学校考点的监考工作，极大地提升了我们对学校教务治理工作的熟悉，对我们综合素养的提高有肯定的积极作用。 除此之外，通过问卷调查、学生访谈等形式，我们都自主的完成了根底教育调查报告，特殊在学生的学习态度、学习习惯、学生课时作业状况、学生课堂效率等方面我们做了肯定的调查与了解，让我们对高中教学有了肯定的熟悉。 一、教学实习 教学实习内容主要包括：教学实习听课阶段，教学实习讲课阶段，教学实习总结阶段。详细状况如下：教学实习听课阶段： 时间：9月5日到9月18日 内容：这段时间重点了解学校，学校领导介绍了相关的资料，适应四周环境，了解宝鸡石油中学的根本状况，与指导教师见面并进展了沟通沟通，班主任指导教师给学生介绍实习学生，与所代班级的学会见面，跟随指导教师听课，了解和熟识指导教师的授课风格和方式以及学生的根本状况，然后进展备课，指导教师对所写教案进展批改，提出改良意见，为教学实习讲课阶段多预备。 心得：在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的根本状况以及学校在治理，科研方面的阅历和特色，同时也安排了最优秀的教师来指导我们的教育实习，在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学阅历介绍，也领悟了各位指导教师的授课风采，受益颇深。听取了指导教师介绍实习班级的学生思想学习等状况，大致了解了实习班级学生的学习状况，并通过听课熟识了教学环节和教学方法等，这一过程的预备为我们的正式教学打下了良好的根底。教学实习讲课阶段： 时间：9月19日到11月10日 内容：备课，进展课堂教学，听实习同学的课并进展集体评议，晚自习辅导，课后个别同学的辅导，作业批改与讲评，考试与进展阅卷工作，考试分析，进展学习总结等。心得：实习过程中在指导教师悉心的指导和帮忙下我们全体实习学生仔细细致的钻研各学科的课程标准与教材，熟识教学内容，明确课程的重难点，进一步了解学生原有的学问技能水平，学习兴趣，方法和习惯等方面的状况。在此根底上确定每节的教学目标，重难点以及所预备采纳的教学方法和手段，尽量避开教学方法的陈旧，大多数同学采纳参加式教学方法，教学过程的详细安排并考虑教具的选用和制作，练习的内容和方式，板书的设计，布置作业，仔细写好教案向指导汇报并征求意见，为上课做好一切预备。 在详细的教学实践中，我们依据教材和教案的要求，努力贯彻教学原则，结合学生的年龄和实际水平，上好每一节课。在教学实践中，我们熟悉到： 1课前肯定要进展扎实的备课和细心的预备，这样上课才会得心应手有条有理。2课堂上要留意教学秩序和教学效率。假如课堂纪律很乱，将会直接导致学生承受效率不成，影响最重的教学成绩。 3上课时，态度要沉着大方冷静，采纳恰当的姿势语言帮忙说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂的气氛，使学生在欢乐的轻松的气氛中学习。 4留意运用启发式教学和稳固性原则，在教学的过程中，启发和引导学生去探究和思考，从而完本钱节课的教学任务和教学目标，而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。 在课后，我们主动，虚心地征求指导教师的意见以及带队教师听完课后的一些意见和建议，并重视学生的信息反应，仔细地做好自我分析，评议和总结，对指导教师和带队教师提出的意见进展改良，为下一节课做好预备。 在每一节课后，都细心选择重量适当，难度适中，并着眼于稳固学生学问培育技能，尤应留意进展学生的智力和制造才能的作业布置给学生，对布置的作业准时进展检查，仔细批改并分析讨论学生完本钱次作业的优缺点，在晚自习的时候进展作业讲评。批改作业给学生写评语，要持慎重的态度，留意爱护学生的积极性。教学实习总结阶段： 时间：11月11日到11月23日 内容：通过指导教师评价、小组沟通互评、撰写个人总结等形式，对实习过程中各自的收获和感想进展回忆，对于自身的缺乏，小组集体谈论解决，虚心承受别人建议。除此之外，预备个人实习材料，为回到学校的应聘工作做预备。 二、班主任实习： 在班主任工作方面，队员们更是严于律己，为学生树立典范。 内容：开头我们的任务是熟识实习班级的一些根本状况，召开班委会议，制定实习班主任规划等。进入正式实习阶段每天早读之前，到教室催促他们清扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，催促他们仔细早读。在下午上课之前，进入班级了解状况，对卫生保持、纪律问题作出强调。下午自习课和晚自习时间，我要到班里巡察，辅导答疑，给个别学生作思想工作。期间还各拘束班级自主筹划和举办了主题班会和集体活动。在繁琐的事情的压力下我们没有失落，把被动变成主动，主动去班级，主动去了解学生。 心得：在班主任工作中，学会怎么去了解学生心理，了解学生家庭，了解高中生的性格特点等。在处理班级事务，如何积极的调动学生的参加激情，如何有效的安排工作和任务安排。在处理学生个人问题，如何帮忙学生熟悉到自身的优点，如何有效的爱护学生自尊心，如何让学生自己熟悉到错误。在处理学校任务，如何有效的保质保量的完成任务，如何处理与学生之间和与学校之间的冲突，如何在任务中表达自己的力量等。 三、教务工作实习： 内容：协作学校参加“。中学教师考评问卷统计工作”、“。学生网上电子学籍填表工作”和“陕西省社区工作聘请考试”、“陕西省。成人高考”等在本学校考点的监考工作。 心得：通过各种正式的教务工作，极大地提升了我们对学校教务治理工作的熟悉，对我们综合素养的提高有肯定的积极作用。除此之外，了解到学校各个岗位的重要性，以及工作的不同点，体会到作为教师的艰辛，对工作有了另一种熟悉，对我们的人生规划有积极的引导作用。 四、根底教育调查报告： 教育调查活动也是教育实习的一个重要组成局部，我们对当地的教育进展状况，学生的心理问题等多个方面绽开调查并取得了不错的成绩。 调查活动内容：我们为了将调查工作做扎实，在调查开展之前，搜寻相关的信息和资料，为调查活动的绽开做了充分的预备，为了做好调研工作，我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲，局部采纳问卷的形式，也有个别采纳的是提要式。体会：俗话说：“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的材料就写步出好的调查报告，调查活动和调查报告能够给我们供应阅历，反映状况。依据这些状况我们熟悉到了根底教育所存在的问题，这些问题和阅历对我们在实际教学中和工作中有很大的帮忙和启发。 五、结语： 将近三个月的教育教学实习，我们小组实习生严格根据陕西师范大学免费师范生教育实习实施方案的要求，并严格执行宝鸡石油中学相关的教学制度，仔细听取指导教师的建议，在三个月的时间里，我们的教学方法有了明显的改良，教学阅历有了明显的提高，也获得了许多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，工作纪律等各方面来说，这次教育实习是胜利的，受到宝鸡石油中学全体师生的高度赞扬和评价。 这次教育实习给我们的收获很大。我们初步把握了从事教育教学工作的根本技能，学会了对学生进展思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名荣耀的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的根底。 同时，我们仍存在一些问题和缺乏。如课前预备缺乏，教材内容的娴熟程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很抱负；也存在专业学问功底不够扎实，教学技巧运用不够娴熟等问题，需要进一步改良。 扩展阅读：陕西师范大学关于201*级免费师范生教育实习总结工作的通知 关于201*级免费师范生教育实习总结工作的通知 各学院、实习小组、带队教师： 根据教育部免费师范生实习支教和就业工作安排，我校201*级免费师范生教育实习将进入总结反思阶段。为做好工作连接，确保教育实习质量，请各学院教育实习领导小组细心安排，有序开展201*级免费师范生教育实习总结反思工作。详细工作安排如下： 一、返校安排 1.201*级免费师范生统一在201*年11月28日完毕入校实习。2.在陕西省及其周边省份实习的学生应在201*年11月30日前向所在学院报到。在新疆、西藏、青海等省份实习的学生详细报到日期由各带队教师依据学生实习地点敏捷把握，最晚不超过201*年12月2日。 3.不能按时返校的学生须于201*年11月28日前向所在学院提出申请，并由学院教育实习领导小组批准。 4.返校学生以实习基地为单位，由各片区组长督导带队教师提早落实返程车票或车辆。牵头学院安排专人协作带队教师做好实习生从火车站到师大的交通工具安排工作。5.带队教师应提前联系实习基地相关负责人与学生组长，做好实习生实习成绩评定工作（实习簿最终一页必要填写评语、签字并盖实习学校公章），做好与实习基地的交接与返程工作，确保实习生安全返校。 6.实习生无特别状况不得单独返校。二、总结与反思阶段工作 201*级免费师范生教育实习总结与反思阶段时间为201*年12月1日至12月31日。期间，主要做好以下工作： 1.各学院应结合专业特点，尽早规划总结反思阶段的教学任务和相关活动，并提前告知实习学生，以便实习学生做好相应预备。同时，安排专人做好实习生返校后的报到工作，准时把握学生返校状况。 2.请各学院制定本院学生总结反思阶段工作规划，工作规划中可以包含规划开展的教学环节、相关活动安排、人员配备状况、总结进度安排等，并在学院主页公布。 3.各学院在实习总结反思阶段每周应安排“根底教育名师讲堂”两次，邀请根底教育一线名师与实习生进展面对面沟通。学院要安排专人，做好“讲堂”的考勤工作。 4.各学院教育实习领导小组应安排专人负责，与带队教师协商，统筹201*级免费师范生的教育实习评优工作，按学院牵头学生人数的10%向学校推举优秀实习生。5请各学院在听取免费师范生教育实习领导小组成员、带队教师及其他相关人员意见的根底上，形成学院201*级免费师范生教育实习工作总结。同时依据带队教师述职状况向学校推举优秀实习带队教师。带队教师在4人以下的（含4人）推举优秀带队教师1名，4人以上的可推举优秀带队教师2名，与优秀实习生评比结果一并上报至教务处。 6.各学院根据关于举办“首届免费师范生多媒体课件暨教学设计大赛”的通知文件精神，仔细组织，充分发动，严格遴选，按要求上报参赛作品。 7.各学院根据陕西师范大学首届免费师范生我的实习故事系 列大赛”通知精神 （），仔细宣传、发动，积极组织201*级免费师范生参与“征文大赛”、“摄影大赛”、“DV原创作品大赛”三个大项的竞赛。征文推举数量不得少于本学院201*级免费师范生人数的5%；摄影作品不得少于30幅（系列），每幅（系列）图片需另附word文档、注明拍摄人、拍摄时间、拍摄地点、图片标题、图片内容简介5项内容；DV作品不得少于2件。有特殊优秀的，也可超额推举。 8.各学院按本学院学生人数的5%，向学校推举教育实习优秀主题班会活动方案和教育实习调研报告。9.各学院应组织优秀实习生汇报课活动，并录制讲课视频报送教务处。 10.各学院应对师范生毕业论文的开展状况进展检查，催促学生做好毕业论文的撰写工作，安排本科毕业论文写作指导专题讲座。 11.各实习小组学生组长撰写小组实习总结，向带队教师提交；各带队教师形成个人带队工作总结；各带队教师组长组织组内带队教师充分争论，形成片区教育实习工作总结。 12.各带队教师应做好各类票据的整理工作，准时到教务处办理实习费用报销手续。 三、实习学生需向所在学院提交的材料 1.陕西师范大学免费师范生教育实习记录簿。2.教育实习调研报告一篇。 3.免费师范生教育实习主题班会活动方案一份。四、学院需向教务处提交的材料 1.陕西师范大学优秀实习生推举汇总表和陕西师范大学优秀带队教师推举汇总表。请于201*年12月15日之前将纸质版一式一份加盖公章送交教务处，并发送电子版。另外请附上优秀实习生的申报材料（陕西师范大学优秀实习生登记表一份、教育实习调研报告一篇、免费师范生教育实习主题班会活动方案一份）和优秀带队教师申报材料（实习带队总结）。 2.201*级免费师范生教育实习工作总结。请于201*年12月27日之前将纸质版加盖公章送交教务处，并发送电子版。 3.首届免费师范生优秀“多媒体课件”及“教学设计”推举表及作 品。详细要求见 （%e9%80%9a%e7%9f%a5%e5 %85%ac%e5%91%8a）。请于201*年12月27日前将作品电子版按不同工程分类，报送教务处教学科。 4.陕西师范大学首届免费师范生我的实习故事系列大赛征文、照片及DV作品。请于201*年12月27日前将作品电子版按不同大项分类，报送教务处教学科。 5.优秀实习生汇报课视频。请于201*年12月27日前报送教务处教学科。 6.优秀主题班会活动方案、优秀教育实习调研报告汇总表、作品纸质版和电子版，请于201*年12月27日前报送教务处教学科。 五、带队教师需向教务处提交材料1.各实习小组在实习学校门前合影。图片命名为：*省*市*县*学校（201*年*月*日）。 2.实习小组上课状况统计表。3.实习基地学校调研意见表。 4.个人实习工作总结（所带县（区）实习工作总结报告）。5.各实习小组实习总结。 联系人：衡旭辉电话：85310331E-Mail:hengxuhui 友情提示：本文中关于陕师大教育实习小组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，陕师大教育实习小组工作总结：该篇文章建议您自主创作。