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    阳光少年演讲稿模板集合8篇.doc

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    阳光少年演讲稿模板集合8篇.doc

    阳光少年演讲稿模板集合8篇阳光少年演讲稿 篇1 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 炎炎夏日,骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时,我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累,但在运动中我也收获了不少。 以前,我胆小如鼠,总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导,我克制了重重困难,练习了很多次的拍球、变向。最终,我等到了一次小组竞赛的时机,可以在实战中证明自己的实力了。 小组赛分组后,果真不出我所料,我们队的男生看到我和另一个女生时,一脸瞧不起的样子:“我们队怎么分到两个这么弱小的人?”这句话如一瓢冷水,瞬间浇透了我的满腔热忱。不过,我很快想通了,心里悄悄地给自己鼓劲:咱们球场上见分晓! 开头竞赛了,对方球员先发球。发球后,球始终被他们掌握着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔驰。大约过了一分钟,球最终被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮个子的男生。这个男生从左边投篮,惋惜球没有进。“鹿旋风”赶忙赶来增援。矮个子男生接住球,瞄准篮筐,奋力一投。这一次,他投中了。全体队员快乐得跳起来,好像遗忘了全部的辛苦。 看到主力队员发威了,我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的“小宇宙”,开头积极主动地抢球,那架势似乎排球中的“自由人”。我像一头发怒的小狮子,紧紧盯着我的“目标”对方的11号,时刻预备破坏他的进球规划。趁他一不留神的空隙,我把手伸长,用力一拍,球被我胜利地抢断了。我赶忙拍了一下球,把球举过头顶,一个美丽的投篮后,球在篮筐边上转了两圈,球进了。 经过大家的努力,我们队以三比一赢得了本次竞赛的成功。当主力队员对我竖起大拇指时,我大声地告知自己:球场上,女生不是弱小的!这一次,我们不仅赢得了竞赛,还战胜了自己。全部的付出都是值得的。 阳光少年演讲稿 篇2 各位教师、同学:大家好! 我是501班的xx,今日我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位 喜爱跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的唯美,和牛仔的逗趣。 这位朋友工作起来激情澎湃。她担当着副班长一职,为了回报 教师与同学们的信任,每天,她都会布满激情的去完成自己的工作,她会提示卫生治理员准时到岗到位(hello,该你上岗了!)、她会指挥同学们快速整齐排好队(嗨,后面的几位,别讲话了!)、她每天锁好教室门后最终一个离开(拜拜,我得意的教室,我漂亮的校园!)。她为官正直,从不徇si舞弊,哪怕是好朋友犯了错,想到她这来套关系,没门! 这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里,相处时间最长的就 是同学了,所以和同学之间的交往特别重要。下课铃声一响,等教师一走出教室,她的两只脚就像跳恰恰舞一样,围着同学们蹦来跳去(哈哈,将军!她在和同学下象棋;诶,加血!她在和同学玩拍手嬉戏;留意,这里是复数,是要加s的!她在和同学争辩英语题。)所以她的朋友特殊多,交的朋友还有不同班的,不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。 这位朋友在学习上力求完善。她认为:作为一个学生,首要任务 就是学习,由于还是用分数说话最洪亮,而且通过仔细学习,她体会到了学习的欢乐。上课时,她会积极发言,两眼炯炯有神地望着教师, 沉醉在奇妙的课堂中。背课文时,她总是要求自己一字不差,总分值过关。做作业时,她会面对一道难题苦苦思考,然后突然爆发一声“oh,year! 原来如此”。所以,她的学习成绩总是名列前茅。 这位朋友在生活中常常大脑神经短路,会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时,会把垃圾保管好,(噗!)却把有用的物品扔掉(啊呀,扔错了)。家里来了客人,她抢着去泡茶,放了茶叶后,却用冷水去冲(咦,怎么没有茶香味?)。做作业时,满世界的找橡皮找不到 ,过后却发觉自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她:脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛! 这样的朋友你喜爱吗?若喜爱就请投我一票吧,由于她就是我,501班的xx。我的演讲到此完毕,感谢! 阳光少年演讲稿 篇3 敬重的教师,亲爱的同学们: 你们好! 我叫石滋豪,特别感谢教师和同学们给我这次时机,我心里特殊兴奋。在总结了上次的阅历后,我信念满满地迎来了今年的竞选,盼望教师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。 我生长在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个暖和的大家庭,班主任李教师和气可亲就像妈妈一样,同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的欢乐的。 记得一年级刚入学时,教师就夸我是一个得力的小助手,如今我已升入二年级,又长大了一岁,但我依旧秉成认真的学习态度,积极回答下列问题,和同学们之间互帮互助,共同进步。所以现在班里涌现出许多个小助手。看到我们的成长,李教师心里美滋滋的。 在课堂上,我仔细听讲,擅长思索。教师布置的作业我总是仔细努力完成,争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应,每次都少不了我的身影。由于我喜爱我们的班级,喜爱和同学们在一起。 在日有所诵里有这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从书里我熟悉了爱护企鹅的波普先生、探究地窖神秘的俊慕、英勇的鲁滨逊以及调皮的小尼古拉,而我现在特殊喜爱冒险和科普类的书籍,它们简直就成了我的好朋友,陪伴我一起成长。 我喜爱小动物,在选修课上教师给我们讲一些关于动物的学问,我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友,我们要爱惜它们,爱护我们的地球家园! 除了弹钢琴我还喜爱画画,常常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展现了一张我觉得不错的国画大公鸡,盼望大家喜爱。 在运动方面,除了羽毛球、跆拳道、骑单车,我最喜爱的是游泳。由于游泳不仅可以熬炼身体还可以磨练意志。说实话,游泳我曾经想放弃过,可是妈妈告知我:坚持就是成功,最终我挺了过来。这让我明白了:以后做事情要坚持下去,不要半途而废。 我还喜爱电脑,但是我每周只有一小时的嬉戏时间,我有自己的博客,假如教师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客,那里记录了我成长的点点滴滴。 这就是我,一个安康欢乐,积极向上的littleboy,通过这次竞选,无论最终结果怎样,我还是我,那个不傲慢、不气馁,勇往直前的happyboy。 我的演讲完毕,感谢大家。 阳光少年演讲稿 篇4 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!我叫康睿。我爱看书,喜爱在书的海洋里游览;我爱唱歌,喜爱用歌声传达我的欢乐;我爱跳舞,喜爱用舞蹈舞诞生命的活力。 当朝阳摆脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到傲慢。要问我世界上最美妙的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光绚烂的日子里,我情愿让它浸入我的每一个细胞,感受它,观赏它。人们经常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为阳光少年。 在学校,我是教师的小助手,同学的好伙伴,我对世界上全部的事物都特别奇怪。在班级里,我和大家一起欢乐学习、幸福成长。上课了,我仔细听讲,积极动脑,还勇于发表自己的看法。下课后,我文明嬉戏,既玩得快乐又让大脑得到充分的休息。回到家里,我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。客人来了,端茶倒水我会主动上前。平常爸爸、妈妈要我做什么,我也会准时、尽力做好。 每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,由于,我有着自己最宏大的追求,自己最美妙的心愿。我们有着自己的奋勉动力,我们是有抱负的阳光少年。我的一天布满阳光,我的一天布满颜色。那是由于,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简洁,我诚恳,我有幻想,我有抱负。我珍惜现在真实的我,我也在为自己制造更美妙的明天。我会说:“看,太阳在朝我微笑,我永久是个布满阳光的少年。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁,这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧!感谢大家! 阳光少年演讲稿 篇5 各位教师、同学:大家好! 我是501班的叶芽,今日我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜爱跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的唯美,和牛仔的逗趣。 这位朋友工作起来激情澎湃。她担当着副班长一职,为了回报教师与同学们的信任,每天,她都会布满激情的去完成自己的工作,她会提示卫生治理员准时到岗到位(hello,该你上岗了!)、她会指挥同学们快速整齐排好队(嗨,后面的几位,别讲话了!)、她每天锁好教室门后最终一个离开(拜拜,我得意的教室,我漂亮的校园!)。她为官正直,从不徇 私 舞 弊,哪怕是好朋友犯了错,想到她这来套关系,没门! 这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里,相处时间最长的就是同学了,所以和同学之间的交往特别重要。下课铃声一响,等教师一走出教室,她的两只脚就像跳恰恰舞一样,围着同学们蹦来跳去(哈哈,将军!她在和同学下象棋;诶,加血!她在和同学玩拍手嬉戏;留意,这里是复数,是要加s的!她在和同学争辩英语题。)所以她的朋友特殊多,交的朋友还有不同班的,不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。 这位朋友在学习上力求完善。她认为:作为一个学生,首要任务就是学习,由于还是用分数说话最洪亮,而且通过仔细学习,她体会到了学习的欢乐。上课时,她会积极发言,两眼炯炯有神地望着教师, 沉醉在奇妙的课堂中。背课文时,她总是要求自己一字不差,总分值过关。做作业时,她会面对一道难题苦苦思考,然后突然爆发一声“oh,year! 原来如此”。所以,她的学习成绩总是名列前茅。 这位朋友在生活中常常大脑神经短路,会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时,会把垃圾保管好,(噗!)却把有用的物品扔掉(啊呀,扔错了)。家里来了客人,她抢着去泡茶,放了茶叶后,却用冷水去冲(咦,怎么没有茶香味?)。做作业时,满世界的找橡皮找不到 ,过后却发觉自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她:脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛! 这样的朋友你喜爱吗?若喜爱就请投我一票吧,由于她就是我,501班的叶芽。我的演讲到此完毕,感谢! 阳光少年演讲稿 篇6 敬重的领导,教师们,亲爱的同学们: 早上好! 我是三(3)中队的李*,今日我朗读的题目是做阳光少年。 站在这里,看到下面同学们一张张布满阳光,朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光,真好!同学们,我的小伙伴们,我们在教室里努力学习,翻开才智之门时;我们在操场上奔驰跳动,挥洒汗水时,我们的安康是阳光的。我们敬重师长,礼貌待人,到处用文明礼仪来标准我们的行为,我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱,相互帮忙时,我们的友情是阳光的。我们自尊、自信、自强,不自私、不孤僻、不妒忌,我们的心灵更是阳光的。 阳光 是一张绚烂的笑脸; 是一声温馨的问候; 是一个严厉的眼神。 阳光 是同学胜利时热闹的掌声; 是伙伴失败时真诚的鼓舞; 是看到同窗进步时由衷的赞美; 是雨天和小朋友同撑的那把雨伞; 是随地捡起的那片纸屑; 阳光是分担风雨! 共享欢乐! 勤奋好学是阳光; 勤俭节省是阳光; 文明礼貌是阳光; 诚恳守信是阳光; 关怀同学是阳光; 孝敬父母是阳光。 同学们,看看脚下这片绿茵茵的乐土,环视一下我们漂亮的校园,摸摸脖子上艳丽的红领巾,今日在这个属于我们的日子里,我们暗暗下决心争做阳光小少年,文明小使者,让阳光洒遍校园的每一个角落! 我的朗读到此完毕,感谢大家! 阳光少年演讲稿 篇7 教师,同学们: 大家好。我是六年二班的。获得阳光珍宝始终是我的愿望,由于它能告知我:“你进步了。” 以前,我是一共性情冷淡的孩子,假如有人需要帮忙,我总会想:“千万别来找我帮忙,我可不想帮忙。”但是,由于一件事,我熟悉到我自己错了。那一天的课间操,区领导到我们学校审查指导,我的跳绳忘在家里了,我急得像热锅上的蚂蚁。我把这件事告知了我的好朋友,可他们只有一条。我慌了,我的同学曲宏悦和王浩见我不快乐的样子,就把自己的.跳绳剪下了三分之一,两节跳绳合为在了一起。虽然是一条比拟短的跳绳,但我也能用。这也说明他们俩需要买新的跳绳。我很感动,那次大课间操我们班没有丝毫的过失,表现很优秀,校领导还当众表扬了我们班,那是几年前的事了,但我还记忆犹新。自从那件事以后,我和他俩成了形影不离的好朋友,那条跳绳就是我们友情的见证。 这件事让我熟悉到:全部人一生都有需要帮忙的时候。事后,我问他们为什么要这么做,他们说:“助人为乐是每个人应有的美德,不能只顾自己的利益,要替别人着想。”我听后,熟悉到我以前的思想是多么愚蠢。我仔细的思索友情和爱心的意义,发觉我需要改掉“与世隔离”的状态,多帮忙别人,只有这样,才能让我得到更多的欢乐。 我这么想了,也这么做了。平常我为那些有困难的同学支支招,提提建议,看着他们把问题解决后快乐的样子,我心里甜丝丝的。 我连续查找着:班级里没有喷壶,我就买了一个捐到班级,看着同学们用我捐的喷壶把教室清扫的干洁净净时,我笑了。 现在,我最终体会到了帮忙同学们的好处,它不能给你金钱,不能给你才智,更不能给你带来荣誉但它能给你带来珍贵的精神食粮,这是金钱所买不到的。我认为爱心是一种美德,正如孟子所说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”假如每个人多一份爱,这个社会就会多一份和谐,人间就会多一份暖和,多一份欢乐。抱着这种信念,我成为了一个有爱心的人,这也使我更加欢乐。 感谢大家! 阳光少年演讲稿 篇8 尊敬的教师、亲爱的同学: 大家上午好! 我演讲的题目是:弘扬民族文化,争做阳光少年。 中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,那精彩纷呈的文学艺术,就让我们由衷地产生深深的骄傲。 那独具一格的语言文字,是中华的珍宝。看,那仓颉早的汉字奇妙奇怪。端正的楷书标准又美丽,飘逸的草书龙飞凤舞。这些无不呈现了文字独特的艺术魅力。平平仄仄平平仄,独特的拼音和好玩的绕口令,都让汉语变得妙趣横生。 “君不见黄河之水天上来”当我们吟诵品尝这些精致的文学艺术作品时,我们更是为之魂牵梦萦。唐诗、宋词、元曲,都是中华的艺术结晶。富有深情的每首诗每首词都有漂亮的故事,让我们一边读一边好像身临其境,浮想联翩。美丽悦耳的元曲,或热闹,或肤浅,或凄凉。每个音符,每个曲调,都在向我们倾诉着曲中人的心情。 宏大的祖国还有古朴的水墨画,庞伟的万里长城 “有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”多少年的洗礼,使多少人被历史忘却,但有些人,永久活在我们的心里。他们牢记着中华母亲的忠告。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”中华母亲受到了欺侮,是他们挺身而出,为祖国母亲抛头颅,洒热血。现在他们不在了。历史的重担落在我们身上,我们将要成为中华的脊梁,我们定要为中华母亲奉献一份力气。 童年的美妙时间将要过去,我们成为了蓝天下飞翔的雏鹰,让我们在阳光下一齐大声喊:“我们要在美妙幅员上谱写新的篇章!” 感谢大家,我的演讲完毕。 点评:语言通顺,文字流畅,富有激情!

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