防诈骗主题活动方案.doc

防诈骗主题活动方案 一、活动目的 通过开展针对性强、有特色的“普及金融学问防范金融诈骗活动”主题宣传，让居民和村民不会由于缺乏金融学问而上当受骗，增加防范诈骗风险意识，营造良好的金融环境。 二、活动主体 人民银行永嘉县支行牵头开展，全县各金融机构共同参加。 三、宣传内容 (一)存款及利率安全 宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等根本学问;宣传公众参加社会金融活动的留意事项;宣传民间借贷利率司法爱护的根本学问;宣传存款（保险）制度的根本学问。 (二)信用爱护 宣传信用（报告）根本学问及信用记录的重要性，形成不良信用记录的多种缘由及后果，宣传维护良好信用记录的途径。同时，担当“征信学问进校园”、“征信学问进景区”任务的银行机构要连续在有关学校、景区开展征信宣传;担当“征信学问进（文化）礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村，准时制作宣传长廊，开展特色宣传。 (三)宣传洗钱罪 宣传洗钱和洗钱罪的根本学问，洗钱活动常见的途径或方式，常见的洗钱诈骗方式以及防范手段。 (四)银行卡安全 宣传实名制开立银行卡的政策要求和具（体操）作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、爱护个人银行卡信息、身份信息等相关学问。 (五)假币区分和诈骗 宣传普及区分假币学问，宣传假币诈骗常见方式及防范手段。 四、宣传方式 (一)媒体宣传 发挥传统媒体和新媒体两个平台作用，增加宣传立体效果。选择传统纸媒(今日永嘉)和播送开展系列专题宣传，主要通过版面系列专题报道、公益（标语）播放、案例讲解和有奖学问问答等多种方式提升宣传实效。在纸媒和播送宣传期间，加强与电视媒体合作，以播出公益（广告）和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。充分利用地方政府网络平台、地方媒体新闻APP、各商业银行官方网站、手机银行客户端、微信公众号等（渠道），采纳微视频、学问问答、专题推送等多种方式开展多方位宣传。 (二)实地宣传 组织开展金融反诈骗学问“进社区、进农村”活动，尽可能扩大宣传辐射面。“进社区”主要是充分发挥县域全部商业银行的网点布局优势，由商业银行就近选择社区便民效劳中心和文化礼堂等场所，向社区中老年人宣传普及金融诈骗防范学问。商业银行要尽可能地结合社区效劳特色，充分利用社区现有资源，开展有特色、持续性的宣传，切实提高社区居民的金融诈骗防范意识;“进农村”主要是依托各金融机构农村金融网点和助农效劳点，通过发放宣传资料和效劳人员讲解的方式，重点向乡镇居民宣传普及金融诈骗防范学问。以及各金融机构依据当地的经济特点和农夫的生活习性，在会市(集市)等重点时期，利用墙体广告、村委会公告栏、文艺活动送下乡、联合电影放映队等农夫喜闻乐见的形式，实现金融反诈骗学问进农村、入人心。 (三)网点宣传 充分利用县域银、证、保等金融机构网点多、布局广、延长到基层且可持续以及接近社会公众等特点，发挥网点宣传的主渠道作用，面对办理业务的金融消费者和四周群众宣传普及金融诈骗防范学问。主要通过金融机构网点电子显示屏播放宣传标语，营业大厅现场摆放宣传易拉宝、宣传折页及宣传手册等;充分发挥网点工作人员和大堂经理的作用，为客户做好一对一的安全提示和实际案例讲解;有条件的金融机构网点还可通过营业大厅的电视屏幕滚动播放宣传标语及微视频等，进一步营造宣传气氛。 五、活动时间 (一)筹备阶段(20_年6月30日前) 制订“普及金融学问防范金融诈骗活动方案”。 (二)实施阶段(20_年7月1日至9月30日前) 依据活动方案，组织开展形式多样、主题鲜亮、内容丰富的防范金融诈骗宣传活动。 (三)（总结）阶段(20_年10月1日至10月15日) 各金融机构于10月9日前向人民银行永嘉县支行报送宣传活动（工作总结），人民银行永嘉县支行于10月15日前形成宣传活开工作（总结报告）。 六、职责分工 (一)人民银行永嘉县支行负责制订辖内宣传活动方案，组织金融机构开展主题宣传活动，指导金融机构开展特色和专题宣传活动等。 (二)各金融机构依据本方案，并结合实际，制订本系统宣传活动方案。组织开展面对金融消费者和社会公众的特色宣传活动，以及参加人民银行永嘉县支行统一组织的宣传活动。各证券机构、保险机构要以理财产品为重点开展系列宣传活动。 七、活动要求 (一)加强领导，落实责任。 人民银行永嘉县支行成立由分管金融消费权益爱护工作的行领导为组长、职能部门负责人为成员的宣传工作小组，统筹协调宣传活动。金融消费权益爱护部门(办公室)担当详细的牵头协调工作，各相关职能部门做好专业条线的宣传内容的审核把关、宣传指导和检查工作，并派出骨干力气参与统一组织的宣传活动。各金融机构成立由分管领导为组长、相关职能部门负责人为成员的宣传工作小组，落实工作责任和任务分工。 (二)主题鲜亮，效果突出。 各金融机构要紧扣宣传主题，有针对性地制订活动方案，突出社区特色，合理选择宣传方式，并留意宣传的持续性，尽可能地扩大宣传掩盖面和影响力，切实提高宣传成效。 (三)加强监视，狠抓落实。 在活动过程中，人民银行永嘉县工作小组结合日常巡查和不定期抽查等形式对各金融机构网点和社区的活动开展状况进展监视检查和评价。银行业金融机构开展宣传活动状况将被纳入综合评价。 (四)仔细总结，准时汇报。 在活动过程中，各金融机构应不断总结宣传资料使用、宣传报道及现场活动等详细活动的（阅历），仔细记录、收集、整理和上报宣传活动中的有关文字、照片和影像等资料，仔细分析活动成效，边宣传、边总结，边上报。 防诈骗主题活动方案2 【背景分析】 随着社会的进展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会阅历缺乏的小学生。小学生本身并没有成熟的独立思索和辨识力量，简单受到他人别有专心的哄骗，而且对于大人所说的话都简单产生一种信任和服从的心理。因此，在面对成年人诈骗的状况时，难以有效作出清楚地推断。目前小学生由于轻信他人，被哄骗、拐卖等现象日益突出，对未成年人来说是个极大的威逼。所以，为了使学生熟识生活中常见的诈骗形式，增加学生在生活中遇到诈骗现象敏捷应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量，召开本次主题班会。 【教学案例】 教学过程 一、导入：叙述（故事）漂亮的蘑菇 宝儿是个贫困的采蘑菇孩子。他和生病的爷爷生活在大森林里。在一颗大树下面，宝儿观察了一个好大的蘑菇，蘑菇头上白得像牛奶，蘑菇的伞上有七颗红色的小星星。在太阳的照射下，七颗红色的小星星闪闪发亮。宝儿可快乐了，把蘑菇当心地采在篮子中。宝儿想：这么好的蘑菇肯定要送给生病的爷爷呀。他快步跑回家，不巧又遇上了大雨，七颗红色的小星星蘑菇在（雨水）中越长越大。突然，宝儿发觉：一滴滴雨水从蘑菇上流下来，流过小草小草立刻枯黄，流过小树，小树也立刻枯槁。原来，七颗红色的小星星蘑菇是一株剧毒的蘑菇。 班长生动地叙述故事，（说说）你听明白了什么?指名说。(我们不能被一些漂亮事物的外表所迷惑，要有一双火眼金睛看清事物的本质。 师：是呀，有些坏人为了博取别人的信任和怜悯，都会伪装得非常美丽，我们肯定要学会明辨是非哦。这就是我们今日班会的主题当心慎重防诈骗。 【设计意图：以（儿童）故事）趣味性引入，首先让学生意识到不能被事物的外表现象所迷惑，要学会看清事物本质，为下面活动的开展做好铺垫。】 二、了解什么是诈骗 同学们，大家都了解诈骗是怎么一回事吗?先指名说，让学生谈谈自己的理解，再出示答案。(诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的（方法）骗取财物的行为。由于它一般不使用暴力，而是在一派安静甚至“开心”的气氛下进展的，当事人往往简单上当。) 三、常见行骗行为 (一)、生活连线: 师：在日常生活中，你知道哪些行骗事例? 学生自由发言，叙述生活中常见行骗事例。 事例一： 中奖故事(同学甲)我上网的时候，有时会跳出这样的中奖信息：“腾讯为感谢老用户的支持，特殊随机进展抽奖，恭喜你获得一台三星的（笔记本）电脑和5000元现金。”诈骗者假冒网站治理员，通过、旺旺等谈天工具，向网民发送中奖信息，让你去领奖，还给你一个电话。当你拨打领奖热线电话后，对方要求你先缴纳肯定的个人所得税或奖品手续费，并将钱汇到指定账户。假如你轻信他们的谎话，那么你上当了。 事例二： 有一女孩在放学回家路上看到一个小孩子在哭，很可怜?就过去问小女孩怎么了?小女孩就说，跟妈咪一起逛街?迷路了?请求这个女孩带她回家。然后把他家地址告知女孩。这位女孩一听，善心大发，毫不迟疑不疑就牵着小孩子的小手一起走了。这是一般人都有的怜悯心.找到那个小孩的家以后，孩子要她帮助她按门铃，门铃像是有高压电般，女孩瞬间失去了知觉。待醒来之后就发觉自己被绑架了。有些骗子会利用孩子的单纯、和善的心理，趁孩子单独一人的时候，采纳让他们带路、借东西的方法进展拐骗。 事例三： “我是你妈妈的朋友李阿姨呀，她有事来不了，让我来接你回家?你不熟悉我啦?_，你小时候我还抱过你呢?” 事例四： 哈尔滨曾发生过这样一个悲剧，犯罪分子“亲切”地给一个11岁的女孩吃火腿肠，女孩没有经得住诱惑便吃了含有_药的火腿肠。犯罪分子便将其拐走，然后杀害。 事例五： 冒充教师，说孩子生病了，要求家长往指定卡上汇款，家长慌张失措之下，就盲目汇款了。 事例：敲门修东西、信任封建迷信、冒充快递员入室抢劫? 刚刚同学们叙述了很多常见的行骗事例，那么我们对这些事例进展分类、总结，看犯罪分子都喜爱用哪些方式骗取我们小学生的信任呢? 小组内争论，结合搜集来的信息、资料，有一名同学负责整理汇报。 【设计意图：先让学生叙述自己所了解的一些行骗事例，这些事例涉及到生活中的多个方面，使同学们对诈骗已经有了明确的熟悉。在此根底上让学生在小组内争论总结行骗方式，学生就有的放矢了。】 (二)、小组代表汇报贴近小学生的行骗方式，教师总结出示： 1、假冒熟人法 师：社会上有些犯罪分子总会找些借口，冒充孩子的亲人或友人，跟孩子接茬，以骗取他们的信任，继而将他们拐走。下面请看情景剧不要轻信生疏人有请钱思勇、肖娜等同学。 情景剧大意： 一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友来接孩子，走到半路原形毕露，将孩子捆绑在一个黑房子里。然后，打电话给女孩家长讹诈100万。家长情急之下报警，犯罪分子见被识破，于是杀了女孩。 师：这就是最常见的假冒熟人的骗术，我们在生活中肯定要多加防范哦!你看了这个情景剧想说点什么? 【设计意图：让学生通过情景剧更真实地感受到这一行骗方式的常见，而且小学生最简单上当。再通过观看之后的感受表达，提高同学们对这一行骗方式的警觉性。】 2、物质利诱法 师：犯罪分子往往会用零食、玩具等为诱饵，吸引小孩子，最终到达拐骗目的。就像刚刚_同学所叙述的“吃火腿肠”的事例一样，所以，我们不能轻易承受生疏人的东西。 3、利用怜悯心法 师：虽然教师时常（训练）大家要乐于助人，但面对生疏人的恳求时，要认真区分，别盲目怜悯，给骗子可乘之机。 现在社会上比拟流行网购，有网购就有快递员送货上门，所以就有许多犯罪分子冒充快递员入室抢劫。假如当你一个人在家时，有快递员来敲门，你要不要开门呢?请看张文轩等同学带来的情景片段我是快递员。 情景剧大意： 一女孩放学后单独走在小区里，两个犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落，看到女孩手拿高档手机、脖子上挂着钥匙，便确定女孩肯定是一个人在家。于是两人心生一计，冒充快递员敲门。女孩子以为真是妈妈买给自己的东西，不假思考地开了门。两男子趁女孩签收时捂住嘴巴，迷昏女孩，入室抢劫，女孩醒来后防止上当。 师：同学们，看了这个情景剧，你觉得要吸取什么教训呢? (学生答复：不能随便给生疏人开门;要问清家人是否买了东西需要签收;不管是不是家人的快递都不要开门，让快递员放在门卫?) (三)、警钟长鸣 师：目前，一些地区消失了犯罪分子利用少年儿童单独在家的时候,以各种理由敲门照实，窃取家中财物,或拐骗、绑架、欺侮少年儿童等。这些案件数量虽不多,但影响恶劣,后果严峻。) 出示资料：据相关媒体报道，自_年至今，国内已发生35起假快递员犯罪案件，63名受害者都在“快递员”敲门时直接开了门，其中11人被害身亡。现在许多人都有一听到快递员敲门就开门的习惯，而不法分子往往利用这一漏洞实施犯罪，让人防不胜防。下面我们来看看发生在我们身边的事例： 事例一：_年发生在雨花台区阅城国际小区的杀人案信任许多人都还记忆犹新。匪徒冒充快递员敲开门后，将屋内年近六旬的保姆和13个月的孩子杀死，抢劫10万元后逃跑。 事例二：在我们身边，在我们的同龄人中，还有这样一起真实的案例，下面请彭延璞同学来为我们叙述。 马群一小区12岁女孩单独玩耍失踪 殷雨涵(小名豆豆)12岁，一个上小学五年级的女孩，_年4月29日晚在南京马群康苑小区失踪。从黄昏6点多单独下楼玩耍，到晚上10点仍不见回家。家人下楼寻遍小区也没见着孩子，疑心孩子被人拐走报警求助。其次天早晨，家人在小区内分别找到孩子遗弃的两件物品，一部儿童手机和一串家门钥匙，再一次加重了孩子被人拐走的疑虑。 师：大家听了之后有什么感受呀? 学生自由发言。(临晚不要单独出门玩耍，要有大人伴随;不要任凭和生疏人搭讪，不熟悉的人和自己说话要学会拒绝;犯罪分子太可恶，这么得意的女孩也忍心下手?) 师：照片上这个天真得意的女孩就是豆豆，由于单独玩耍，轻信他人，就这样失踪了。父母再也不见她如花般绚烂的笑脸，再也听不到她欢乐的欢乐声，我们肯定要吸取这样的教训呀!) 【设计意图：以上资料出示的两件事例都发生在南京，是我们身边的真实事例，让学生更加真实地感受到骗子就在我们身边，我们必需要提高警觉，把握一些防骗学问是非常必要的!】 四、怎样学会自我爱护?(出示情景) (1)、一位老太太要到很远的小区去，说不熟悉路，盼望你能带她去，你怎么做? (2)、周末你一个人在家，有人敲门，说是你家报修了热水器，要你开门，你会开吗? (3)、假如你同家人在逛街或游玩时走散了，有生疏人说可以带你去找父母，你该跟他走吗? (4)、你在上学途中快迟到了，有一不熟悉的人请你坐他的汽车，你会坐吗? (5)、你在网上熟悉了一位好友，聊得很投机，他邀请你周末出去玩，你要去吗? 学生发表自己的见解，针对同一情景，学生都有自己的看法，教师进展适时引导。 【设计意图：在了解以上防诈骗学问的根底上，让学生实际解决问题，以提高自己对不寻常现象的推断和应对力量，以到达本堂课训练的目的。】 五、看视频，听歌曲。 为了让大家提高警觉，杜绝上当受骗，有两位警察叔叔用歌曲的形式来告诫我们，请听听我说唱，不得上当受骗，演唱：四川邛崃警察何家靖、刘进。 【设计意图：歌词中囊括了社会上各种行骗方式，两位警察用四川方言、以喜闻乐见的说唱形式告诫大家防备诈骗，学生喜爱听、愿意学。】 六、谈收获 (一)学生畅谈自己的收获 同学们，上了这堂防诈骗（安全训练）课，你肯定有许多收获，那就和大家共享一下吧! (二)回访情景剧仆人公 师：此时，我想问问刚刚情景剧中的两位女孩子，通过这节课的学习，你还会像原来那样跟生疏人走吗?还会给快递员开门吗?那你又该怎么去做呢? 教师特殊提示：挂钥匙的孩子 1.钥匙要拴在腰上或放到衣服口袋里，不要挂在衣服外面; 2.肯定不要把自己家的钥匙交给任何人。 【设计意图：通过对仆人公的回访，提高学生尤其是两位表演女孩的防范意识，再次明确生活中该怎样才智地爱护自己!】 防诈骗主题活动方案3 活动目的： 在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高超，至开学以来我校发生了多起学生被骗大事。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪廉价、单纯等心理特点实施各种诈骗手段，使局部学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增加大家防骗意识，提高自我防范力量，我班于_年11月6日开展防诈骗主题训练活动班会。 活动流程： 一、介绍此次主题班会的内容 二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提示) 三、本班同学叙述自己受骗或者防骗的亲身经受 乘火车上车时被盗的事例、因怜悯心而上当受骗的事例、国家训练局困难补助等事例、网上购物非法链接等 四、班主任发言： 乘车时应留意的防范安全; 网上购物应如何预防被盗状况; 同学或朋友之间借钱应留意的事项; 叙述有关发生在井冈山大学的被诈骗大事; 总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和训练意义。 总结：我们会认为在社会上都是和善的，而在现实社会中，社会是简单多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应当如何识别诈骗手段、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不行有，防人之心不行无，因此我们得保持糊涂头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题训练班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何区分真伪、如何对待可疑人员，既有训练意义同时也提高了同学们防骗的警觉性。 防诈骗主题活动方案4 一、活动主题：防盗防骗，爱护自身安全 二、活动目的：让大学生了解到一些不法分子惯用的盗窃诈骗手段以及应变对策，从而学会爱护自身安全以及财产安全，提高校园文化的和谐性。 三、活动意义：此次活动的开展让更多大学生意识到某些安全隐患以及学会应变（措施）。 四、活动时间：20_年_月_日(周六) 五、活动地点：（篮球）场 六、活动对象：中小学及大学生 七、组织单位：广西师范学院数学科学学院 八、工作步骤： (一)活动前期预备工作 1.发放大会通知，邀请嘉宾。 2.请校内新闻媒体、校园网站对此次活动进展宣传，在校内人群密集处悬挂宣传横幅、发放宣传单、放置宣传贴海报。 3.预备活动所需物品：矿泉水、演示所需道具、桌椅、奖品及奖状、音响电子设备、嘉宾牌。 4.申请场地及预备场地布置方案 5.查找案例并排练模拟现场。 (二)活动详细流程 1.主持人开场白，介绍评委; 2.介绍各组参赛选手并引进参赛位子; 3.开头出题，由工作人员亲身示范模拟犯罪过程; 4.各组参赛选手，将应对方法同时写在答题卷上(防止仿照或抄袭会在选手模拟示范上读出)，再由各组选手与工作人员示范应对方法; 5.各组归位，由工作人员发选票到各个观众手上，观众选出人气最高的三组(分别加10分、7分、5分); 6.评委点评并打分(评委总分为100分); 7.评委代表发言，介绍正确的应对方法并播放案例实例; 8.请总代表发言并总结活动; 9.送嘉宾评委退场，宣布活动完毕。 (三)工作人员安排 1、宣传部：负责宣传单、海报制作、发放宣传的与贴海报，与文艺部合作制作幕布; 2、秘书处：负责邀请嘉宾，邀请各媒体; 3、生活部：负责买好奖品，水以及各种所需工具; 4、文艺部：负责舞台布置包括音响灯光方面租借，与宣传部合作制作幕布; 5、女生部：负责礼仪方面; 6、外联部：道具组，负责舞台道具移动; 7、综合部、组织部：负责道具制作; 8、纪检部、体育部：负责排练案例，上台表演案例; 9、网络部：负责拍摄与拍照; 10、思政部、秘书处、实践部、素拓部：机动组成员，负责协作支援各组工作。 防诈骗主题活动方案5 会议背景和目的： 由于在校大学生涉世未深，社会阅历较少，因此大学生的人身和财产安全问题始终是学校训练的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的.一些安全事故，开展沟通争论，意在加强本班同学的安全意识，并在提高自身安全意识的同时，带动身边的人重视安全问题，以实际行动支持学院的安全治理，为制造安全，和谐校园出力，为学院更名大学增砖添瓦。 会议过程： 1.主持人简述大学生安全训练的重要性，并以近期在同学身边发生的真实事例来订正同学们对待安全问题事不关己，高高挂起的态度，提示同学们提高自身安全意识，爱护好个人人身安全和财产安全。 2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中消失的问题，发动同学们在接下来的时间内改正缺乏，发扬优势。 3.由本班生活委员带着同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料，介绍了常见的各种偷盗方式，针对同学们简单忽视的细节提出了建议并做示范，加深同学的印象。 4.由班内同学发言，与同学们沟通防骗技巧。特殊地，向同学们介绍非法传销的形式和害处，告诫同学们取财有道，远离非法传销。 5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识，在突发大事发生时如何自救和救助别人，增加同学们处理突发状况的力量。 6.由本班宣传委员主持开展一次（安全学问）有奖竞答。 7.由同学争论并写下自己对于学校安全治理各方面的意见和建议，由班委整合以便上交。 8.主持人作会议总结。 总结： 整个会议在严厉仔细而不失轻松活泼的气氛进展，会议纪律良好，流程连接顺畅。会议进展方式多样，包括班委发言，一般同学发言，集体争论和学问竞答等。特殊在介绍防骗和传销、安全学问竞答两个环节气氛最为活泼。同学们主动协作，乐观参加到会议中来，在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的力量。同时，还为学院的治理提出了一些意见和建议，真正做到了学院更名我当家，表达了我班同学们的仆人翁意识。