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    青年教师课堂观察推进周活动工作专项计划.docx

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    青年教师课堂观察推进周活动工作专项计划.docx

    青年教师课堂观察推进周活动工作专项计划文章来源制度大全课件 青年教师课堂观看推动周活开工作专项规划 一、工作目标:帮忙青年教师建立有效的课堂,让学生成为课堂的仆人,让学生获得学科学问和学习力量,提高课堂教学质量。 二、主要措施:围绕主题,直面课堂,持续开展听课评课等活动,深入课堂,发觉亮点,解决问题,促进课堂教学有效性。以青年教师和指导教师“结对子”工作为抓手,发挥教研组、备课组的团队作用,引导各组发挥骨干的带头和指导作用,促进青年教师和指导教师相互学习,不断总结和反思,提升教学行动力量。召开活动座谈会,沟通总结。三、活动主办:教科研中心,各教研组、备课组。四、详细工作要求:本项工作实行集中推动与常规活动相结合的工作方式:11月7日至18日两周为集中推动周;之后,各组依据教师结对状况,结合每周常规教研安排持续开展结对互助活动,青年教师每学期听指导教师授课不少于10节。各教研组组织本组人员听课,教科研中心参加听课、录课活动。青年教师记录授课过程;指导教师评析教学过程及效果;青年教师撰写教学反思,总结胜利阅历,提出优化教学的措施。推动周工作材料(教学设计、课堂教学观看活动记录表、听课记录)随时报送教科研中心姜万和主任处,以便准时通报状况,总结推广好的做法。教科研中心*.11.3附录:关于“课堂观看”课堂观看是指观看者带着肯定的目的,从课堂情境中收集资料,并依据资料进展讨论的一种教育科学讨论方法。课堂观看的意义:(1)改善学生的课堂学习;(2)促进教师的专业进展;(3)营造合作的教学文化。课堂观看的根本步骤:(1)课堂观看前的预备确定观看的目的和规划。(2)课堂观看进入课堂及记录资料。(备选观看点例举:课堂情境创设、教学方法创新、重难点突破、点拨串联升华;学生课堂参加度、自主合作探究学习方式、学习效果)(3)课堂观看后的工作资料的分析和结果的呈现。对观看者的要求:(1)学习肯定的专业学问,具备相应的观看技能;(2)集中心智观看,准时、精确地收集相关信息,记录评析,提出问题并供应解决教学问题的建议。(3)本次课堂教学观看的目标主要是优化课堂教学,提高教学效果,促进青年教师的专业进展。文章来源制度大全课件 篇2:学校开展校园凌辱专项治理实施方案 文章来源制度大全 学校开展校园凌辱专项治理实施方案 依据*市开展校园凌辱专项治理实施方案的通知,结合我校实际,特制定*学校开展校园凌辱专项治理工作方案如下: 一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严厉校规校纪,标准学生行为,促进学生身心安康,建立平安校园、和谐校园。二、治理步骤本次专项治理分为两个阶段。第一阶段:*年5月7月1.组织部署。我校高度重视此次专项治理工作,仔细制定本校开展校园凌辱专项治理的详细方案,积极部署,仔细组织实施。2.开展教育。(1)成立校园凌辱专项治理工作领导小组组长:季晓松副组长:刘季冯立国丁新峰成员:杨林健高红旗各班班主任(2)召开开展校园凌辱专项治理发动部署会。(3)集中对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育,开展品德、心理安康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。(4)组织教职工集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、措施和方法。3.完善制度。学校进一步讨论、制定完善校园凌辱的预防和处理制度、措施,建立校园凌辱大事应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。4.加强预防。学校进一步加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立,充分利专心理询问室开展学生心理安康询问和疏导,公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码(82547037)并明确负责人。5.准时处理。(1)发觉、调查处置校园凌辱大事,严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的,准时向公安部门报案并协作立案查处,同时向主管部门报告。(2)向家长发放以“防范校园凌辱”为主要内容的告家长书或召开家长会,向家长宣传本次校园凌辱专项治理工作,请家长积极协作专项治理行动,做好家庭教育,共同防范校园凌辱的发生,爱护学生身心安康。6.监视指导。仔细听取各方面对我校专项治理的意见、建议,同时做好记录,落实治理措施,主动整改问题。其次阶段:*年9月12月对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等,进展全面自查和总结,形成报告并报区教育局。(1)根据要求进展全面自查和总结,于*年9月15日前开展自查,并将有关状况报主管部门。(2)将校园凌辱专项治理纳入平安校园建立工作内容,将专项治理工作作为深入平安校园建立的重要举措。(3)建立长效治理机制,稳固专项治理成果,不断削减、力争杜绝校园凌辱的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为标准文明、身心安康,校园平安、和谐。*学校校园凌辱专项治理责任体系一、校园凌辱专项治理领导小组:二、工作职责:组长:对校园凌辱专项治理负总责。审订*学校校园凌辱专项治理实施方案和*学校校园凌辱应急处置预案,对此次治理活动督查并评定实施状况。副组长:对*学校校园凌辱专项治理实施方案的科学性、可操作性进展评审,治理过程催促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园凌辱为主题的学问讲座。成员:听从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全治理工作和校园巡查监视工作;三、学生应急救助电话:校园凌辱举报电话:举报邮箱:*学校导护值班表注:1总导护:2导护时间:上午6点40下午清校。3值班组长做好当天学校日志记载和班主任到班点名。4值班组长负责协调处理突发状况及传达室门口值班;成员1负责上学、放学金三路口值班;成员2负责早晨、中午存真楼前值班,全部值班人员负责中午学生食堂就餐纪律,下午放学时,各位成员都要到位维持放学秩序。各值班人员相互协调既分工又合作,共同关注学生活动状况,处理好偶发大事,有特别状况准时向总导护汇报。*学校*.9文章来源制度大全

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