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顶岗实习支教个人总结(2篇)顶岗实习支教个人总结 实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。 一：在实习中，提高了我们的教学力量和综合素养，是全方位的实战训练，有利于提高从教技能，在我们身份转换中健全心里素养;在艰难的环境中熬炼身体素养;在教育教学中提高专业素养;在文明教育中完善人格素养。 二：理论联系实际，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实践问题的力量，为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的教师打下肯定的根底。 三：同时，可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量、培育合格人才积存阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 在留楚中学实习的这十九周的时间里，感受颇多。实习期间，我遵守学校纪律，严格要求自己，努力为人师表。我出任了八年级三四班的数学教学任务，积极备课，仔细写教案，仔细完成了几方面的实习内容，详细状况如下： 1.教育教学工作方面 开学初期，来留楚中学，积极主动向原班主任请教，了解班级状况，在明确教学进度及教学规划后，立刻跟随郝教师听课，参与教研会议，小组内试讲、评课。我所教的班级，学生根底参差不齐。因此，在备课中，注意对根本学问和根本理论的强调。结合听课的心得制定了教学规划，进展了试讲，得到了指导教师的确定后，正式走上讲台。 走上八年级三班的讲台时，不免有些紧急。这是我第一次正式讲课，还带着紧急之余的些许感动。经过细心备课，本节课还是取得了肯定的成绩，完成了各项教学规划，课程的讲授得到了指导教师的好评，但同时也指出了我的缺乏，课下，我准时总结了自己的得失，并进展反思。 在教学过程中我不断积存阅历，讨论课程，改良教学方法，是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导教师的帮忙下，我的教学实习工作取得了圆满胜利。 在实习期间，仔细批改每一次学生作业及考试试卷，准时分析试卷，找出学生的学问缺乏，把握教学的重点，并且完成实习教案。 2.班主任工作实习方面 在进展教学实习的同时，我还进展了班主任工作实习。从进入留楚中学开头，我深入八年级四班了解状况，帮忙班主任教师开展各项工作。 在学期中，我们实习小组组织了“轻松应考”期中考试发动活动，并且还以这次活动为主题出板报，引导学生树立正确的考试心态，为期末做好预备。 在实习期间，还协作心理教师做了几个同学的思想工作，帮忙他们克制心理波动，在青春叛逆期，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，并对其进展课业指导，在此期间我学到了许多书本上没有的，积存了很多班级治理上的阅历，为以后走上工作岗位打下坚实的根底。 3.党团活动方面 来到留楚中学后，我们实习生组成了临时团支部，在实习学校团支部的带着下，我们开展了很多团日活动，其中包括以“爱我中华”为主题的大型文艺晚会，那天全体师生载歌载舞，唱出了对祖国母亲的深深爱恋;不久后，我们组织初一初二的同学观看了纪录片“国庆备忘录”，并在此期间对同学们进展了思想教育。观看完之后，我们又出了一次以“爱国”为主题的板报。 4.教育调查与讨论报告方面 进入留楚中学后，综合留楚中学的现状及学生特点，我们实习生左了细致的分析，制定了本次教育调查的主题及调查步骤，绽开教育调查，此次报告的主题是“关于中学生厌学问题”，并同周边的几所中学的实际状况结合。 5.效劳学校方面 无论是期中考试还是期末考试，我们实习生都参与了监考评卷等任务，解决了学校的人力资源短缺等问题。并且，为了丰富校园文化，我们还为留楚中学创立了校园播送台，招募了很多小记者、播送员、主持人等等，使同学们的课余生活更加丰富多彩。 以上几方面的内容是我实习期间完成的。会议十九周的实习，使我深深体会到，要想成为一名优秀的人民教师，是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的：固然，我更体会到了当一名教师的欢乐与幸福。 与学生在一起，我会回忆起自己中学时候，也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候，我都能发觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑，由于，我这么多年读书学来的学问，最终找到了传输给他人的途径，让我自身有一种成就感。 十九周的实习过去了，顺当完毕了自己的工作。想到就要回到师大，心里却空落落的，很还念实习的生活。由于，那里有我劳碌的身影，有我的欢乐以及一张张稚嫩得意的脸庞。在那里的生活是欢乐的、充实的。并且使我深刻的体会到，教育的艺术不在于传播，而在于鼓励、唤醒和鼓舞。 实习有苦有乐，有欢乐有泪水，有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问，增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念，赐予了我士气;实习带来的是无价的人生阅历，是珍贵的一课。待到明年秋来时，能圆我教师之梦。 支教个人总结 声声蝉鸣送走了皑皑白雪，酷暑炎夏送走了春寒料峭。转瞬间，我们已经从这个学期的伊始走到了尾声。眼前还在师大，我们坐在停于公交楼前甬道上的大巴车上，兴奋地等待着，迫切盼望走向讲台的冲动，我们梦想着。悄悄地，车开头启动了，经常玩伴的好朋友微笑中在不停地叮嘱着你。我才猛然发觉，我们已经在路上了，要远离我们的母校，远离我们的师友，踏上一段全新的旅程。 经过了四个半小时的长途奔波，我们到达了第一站-临漳教师进修学校。我们要在这里进展为期一周的培训，为我们正式成为一名教师的心理缓冲期和学问技能储藏期。 这一周的时间是欢乐的，我们如珍宝般来好好度过我们这么短暂的“学生时期”。在这里，我们牢固了来自不同学院、不同学科的高材生，他们满腹锦纶，学富五车。在这里，我们依旧可以饭来张口，进修学校的教师总是帮我们预备好了丰富的饭菜，每天变换不同的样式。 记得刚来进修学校的时候，天气特殊冷，但是学校给我们供应了暖和。学校的被子无偿供应，想领几条就可以领几条。我们每给人本着“宁可被冻死，不能被压死”的原则，我们每个人晚上盖三床被子。进修学校的教师特别好，平易近人、博学多识。阅历丰富。在生活和教学上给我们许多的帮忙。 一个星期匆忙过去了，又到了离别的时刻。一曲周华健的朋友过后，好友间续被不同的学校接走了。再一次打包起自己的行李，装上了那辆开往张村中学的车。我们又上路了，前行的脚步从未停顿。 车子行驶在通向我们我们学校的道路上，我们四个女生开头向邵杰教师询问我们学校的状况，比方：到学校后我们什么时候可以开头上课?我们教什么科目?等等问题。 大约在路上走了二非常钟，车子向右一转走进了一个大门内。我们的终点站到了-张村中学。带着奇怪和忐忑的心情走下车，环顾了学校一下，整体感觉还不错。虽然学校的建筑不是特殊崭新，但是校园的卫生清扫得特别洁净干净。 一会儿，何校长、李校长过来给我们打招呼，安排我们的食宿。感觉特别亲切，内心的焦虑瞬间削减了许多。后勤主任赵教师带我们来到了宿舍，告知我们先在这里住几天，等后边的宿舍楼的电路接通，就可以搬到新楼里住了。就在这个时候，不知道从哪里冒出来的二十几个孩子，他们在争先恐后地帮我们把车上的行李搬向宿舍。 他们你争我抢，生怕自己搬不到似的。在认真看看他们手里搬得东西，真的不轻，我觉得自己都不肯定拿得动，真是佩服他们的力气。在他们的帮忙下，我们留人的行李像是会瞬间移动一样，从车里来到了宿舍。他们匆忙围过来，用我们不太听懂的话说：“教师，你教我们吗?”“你在这呆多长时间?”看看孩子们的单纯的眼神，我们不知道该如何答复才显得得当。 实习的生活正式拉开大幕，一切都才刚刚开头。由于我们是周三到学校，所以学校安排我们先听几天课，了解一下学校的状况，等到下周一就正式上课。周五下午我们接到通知，要从原来的宿舍搬到新宿舍楼。眼看着这么多的东西要搬，真是发愁。这个时候那些得意的孩子又消失了，在他们热忱的帮忙下，我们顺当的搬入了新家。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 第一天上课的情形如今还历历在目，在近教室之前李校长告知我们学生比拟淘气，肯定要严峻一些才能掌握住课堂。后来在李校长的带着下我走到了五年级教室的门口，在李校长介绍完之后，伴随着学生们的掌声和微笑，我第一次踏上了讲台。在紧急和感动中，我向学生们做了自我介绍。 现在回想起来，自己一点也记不起自己当时说了些什么。后来我开头了第一节课，但是没过一会教室里就乱了起来。说话、串座位、玩闹的各种淘气的孩子，打乱了课堂秩序。看着他们他们混乱的纪律，不知道自己该怎么办。想想他们积极劳动的样子，再看看课上的行为，真是相差甚远。 治理课堂真的是一个难题，尤其是对于五年级的学生。他们年龄小，活泼好动，自我掌握力量差，很简单受外界的影响。怎么样才能增加自己的课堂掌握力，抓住学生的留意力?通过向其他教师的请教和自己的探究，我采纳了不同的措施。 首先，要从自己的教学设计上下功夫。从学情动身，设置较多的学生活动的环节，让更多的学生参加进来。体会学习的乐趣，提高学习热忱。其次，保持好师生关系。让学生既爱又怕你，树立自己的教师威武，但是在课堂上是师生公平的关系。最终，工作要仔细负责。每一位学生都喜爱努力工作的教师，关爱每一位学生。观察学生的闪光点，多加表扬和赞许。 篇2:二小支教第一学期一年级班主任工作总结 这是一个特别的学期，虽然有些人会惊诧，但我的确在*二小支教!一种全新的历练，也是一种不一样的成长历程，所以每一天“严阵以待”! 担当一年级的语文教师兼任班主任，一个班级54位外来名工子女。手把手地教着每一个孩子，付出总会有收获，写字姿态端正，上课擅长倾听，回答下列问题洪亮孩子们的学习习惯越来越好。“读书”专题黑板报二等奖，运动会第一名。收获不管大小，都是参见下一次活动的动力!但是，孩子们的生活习惯还是有待加强。勤剪指甲，勤换洗衣服孩子们总是不能好好做到，记得有次跟孩子说不能穿睡衣来学校，其次天还是有孩子穿睡衣来学校了，还理直气壮地说“那不是睡衣，我妈妈说不是睡衣!”所以家庭教育也是特别重要的呀。就像我每天都会吩咐孩子们：书本有破损的地方肯定要叫家长帮助用透亮胶黏贴，可是每天总会批改到“受伤”得厉害的作业本。教育不单单是学校的事，也不单单是教师的时，更需要家长的鼎力相助。盼望我们的家长能在养家糊口的同时，抽出时间共同教育好自己的孩子呀! 在十一长假后，就请学校的领导来我们班级听课指导，我那天执教的是aiei，孩子们表现得特别精彩，校长慨叹“课堂上，孩子们的表现根本就看不出民工子女的影子，这就是教育的力气!”然后90学时，我选择执教的是三年级的矛和盾的集合。由于实践基地是我们的试验二小，那么我执教的班级自然应当是自己原先的三(1)班。那天，孩子们和我默契合作，一堂集合了我和孩子们的才智的课堂成就了我教学生涯中又一段美妙的经受。特殊是字词的教学，听课教师各个都说令人印象特别深刻，其实只是谨记我们胡校长曾经告知我们的：“以形表义，音形义结合体，形义是核心体!”。 学分的培训，网上学习我报了两个30学时的，有一项学习被评为了“优秀学员”。此外，参与了瑞安市进修学校“以学定教”90学时的培训，6天的理论学习。6次的实践培训，收获颇丰，令人快乐的是又获得了一个“优秀学员”的称号。然后学校又组织了全校的教师参与了现代教学技术的中级培训，于是又有了50学时。一个学期，学分多多啊! 之前都是撰写语文学科的教学案例，本学期尝试了德育案例。虽然仅获得了瑞安市的三等奖，但是摸索的脚步不会停下，所谓“在摸索中前进”! 历练的脚步由于学期的完毕临时停步，盼望自己下学期收获更多的成长!