高一化学二氧化硫教案.docx

高一化学二氧化硫教案 二氧化硫的化学性质 难点： 二氧化硫的漂白作用 教学过程： 引入：我们知道硫在氧族中燃烧能够生成一种有刺激性气味气体二氧化硫。 播放视频：硫在氧气中燃烧。 引言：我们以硫为代表物，熟悉了氧族元素的主要化学性质，现在我们要学习硫的重要氧化物之一二氧化硫的性质、用途和危害。 叙述：物理性质 展现：闻气体气味正确方法的图片 演示试验：二氧化硫溶于水(此处若无演示条件，也可以播放视频文件) 争论：依据二氧化硫的物质分类推断它是酸性氧化物，因此具有酸性氧化物的通性。 分析：二氧化硫与水反响的试验现象，既说明它能溶于水，又说明它和水反响生成了酸。在此可以复习可逆反响的概念。 争论：二氧化硫溶于水的试验中为什么开头水面没有顺当上升?振荡后水面很快上升?(在液面上形成饱和亚硫酸溶液，阻挡SO2的汲取。 ) 要求：学生写出证明二氧化硫是酸性氧化物的有关反响的化学方程式。 简介：亚硫酸 争论：依据二氧化硫中硫元素的化合价推断它应具有的化学性质。 叙述：当二氧化硫遇到强复原剂时，表现出氧化性。例如：二氧化硫和硫化氢反响可以生成硫和水。 过渡：二氧化硫主要表现出复原性。 叙述：二氧化硫和氧气的反响 增加演示试验：二氧化硫使碘水褪色。 分析：此试验说明白什么?由此推断二氧化硫能否使高锰酸钾溶液褪色，使氯水、溴水褪色?写出有关反响的化学方程式。 演示试验：二氧化硫使品红溶液褪色。 分析：二氧化硫的漂白原理并与氯气等作比照，小结具有漂白性的物质。 争论：依据二氧化硫的性质推断它的用途。 过渡：二氧化硫在工业上可以作漂白剂，还能杀灭霉菌和细菌，作食物和干果的防腐剂。但是也有不法之徒利用二氧化硫的性质，让馒头、银耳变得更白，只顾个人利益，不管他人的身体安康。请同学们今后要留意。此外，二氧化硫还是污染大气的主要有害物质之一。 叙述：二氧化硫的污染。酸雨的概念和危害。 展现图片、播放有关酸雨的录像。 小结： 作业：写出鉴别二氧化硫和二氧化碳的方法。 板书设计： 其次节二氧化硫 一、二氧化硫的性质 1.物理性质 无色、有毒、刺激性气味的气体;易液化、易溶于水(1：40) 2.化学性质 (1)具有酸性氧化物的通性 (可逆反响); (过量) (2)二氧化硫的氧化复原反响 弱氧化性： 较强的复原性： 如能使氯水、溴水、溶液褪色。 (与有类似反响) *(此方程式不要求学生把握) (3)漂白性 3.用途 二、二氧化硫的污染 酸雨