高中学生会个人工作计划书高中学生会的工作计划(13篇).docx

高中学生会个人工作计划书高中学生会的工作计划(13篇)高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇一 走高三有其特别性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，亲密结合自身状况学习。然而不行避开，教师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些根底较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被教师牵着走。譬如抄写，假如你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，假如你觉得这些内容很简洁，已经把握了，那就别整理了时间珍贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方! 二、参考书的使用 应求“精”。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在 “看懂”后的其次天尝试独立地再解一遍。 三、别忙着查词典 做英语试卷时常会遇到不熟悉的词，不要立即查!生疏的词多遇到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培育良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比较的贴切性。 四、老狡猾实地背诵 高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)一小时后再背一遍其次天再背一遍七天后再背一遍信任许多人对繁重的背诵很是头疼，但假如高考中由于这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老狡猾实地背吧! 五、精选讲座、补课班 在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针对自己水平的去听，非常关键的一点是要当个“包打听”，询问有阅历的教师，肯定要把某时某地进行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参与就要仔细去学。但补课得保证自己是学有余力的，先根底后提高。 六、通过“玩”进展“学” 一整年毫无休歇地学估量没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三 “玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读力量;听听英语中奇妙的诗文朗读，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文供应人文底蕴书在紧急枯燥的高三学习中，这些已是足够好玩的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径”? 我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，胜利便有可能为你所得。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇二 不觉间我以踏上人生中的新的一段征程，从现在起，我要把全部精力都放在学习，仔细学习、努力学习。所以从现在起，我要有一份合理的学习规划来辅导我学习： 1.学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速扫瞄一遍，了解学习的大致内容及构造，以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。 2.充分利用课堂时间。课堂上要准时协作教师，做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思索，跟得上教师的思维与节奏。 3.课堂上做的笔记要在课后准时复习。不仅要复习教师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的熟悉。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。 4.找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。开头学习时，应当全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。 5.养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。 6.严格根据学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以稳固。背诵全部科目必背的课文。 7.利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。 8.上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。 9.仔细上每一节课。集中留意力，思索教师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向教师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。 10.学习态度端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的熟悉，深刻的自省，不骄不躁。 11.积极参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇三 新的学期，新的开头;新的自己，固然有新的规划。 在高一新的学期里，定要严格要求自己，不再像过去一般的松散。 1、我打算要努力点学习，虽然不能做到发奋图强，但也会尽自己最大的力量去争取，争取一个好成绩，或许过程中会困难重重，但我信任自己有这个力量去挑战一切。 2、我打算要和同学们搞好关系，不能再像过去那样吵吵闹闹，弄得跟仇人一般，肯定要和他们和谐相处，共同努力，为自己争气，为班争光，为校争光。 3、我打算不再熬夜看小说，熬夜谈天，虽然说自己习惯了晚睡早起，但要尽量在课堂上有个好精神，有个好精力听教师讲课。 4、我打算要把年段第一名作为自己的争取、努力对象，不再为了满意看书的虚荣心，将自己与那些成绩差的人比照，力争早日将第一名夺到手，并与它共度高中时间。 在新的学期里，我会好好珍惜时间，按时完成作业，不再把今日的事放到明天。“明日复明日，明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒，不会到最终才懊悔自己的虚度光阴。 新的学期，我打算一往直前! 新的学期，新的开头，新的规划，固然造就了全新的自我。 将来并不行怕，可怕的是失去了信念，失去了自我! 加油吧，努力吧!胜利之神在向自己招手。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇四 又是一个新学期了，在这一学期里，我有很多事情要做，由于这是一个特别重要的学期。由于这学期有物理化学会考。所以要学习好，首先要制定一个切实可行的学习规划，用以指导自己的学习，催促我学习。 第一，依据教师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。 其次，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依靠教师的思想，要尽量在教师讲课以前把教材弄懂。 第三，反复阅读新教材，运用已知的学问和阅历，以及有关的参考资料，进展积极的独立思索。 第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔登记来或在课本上做上记号，积极思索，为承受新学问作好思想上的预备。 第五，不懂的问题，经过独立思索后，仍旧得不到解决时，可以请教教师、家长、同学或其他人。 第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进展一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观看、调查讨论等，以丰富感性学问，加深对新教材的理解。 第七，新教材与学过的教材是连续的，新学问是建立在对旧学问的深透理解的根底上的，课前自学若发觉与新课相关的旧学问把握不牢时，肯定要回过头去把有关的旧课弄懂。 第八，做好自学笔记。 在新学期里要学好文科，复习理科，为会考做好预备复习工作。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇五 规划写完了，我想，根据惯例，好像还应当加上几句鼓舞的话，但我觉得，有一句话会赛过许很多多鼓舞的语言，那么，我就以它作为我学习规划的结尾吧，那就是定了规划，就肯定要实行。 时间飞逝，斗转星移。高一完毕了，时间总是过得那么快，回首远眺，我还刚刚踏进高中的门槛，还在军训场上逞能。如今已经进入高二下学期了。 回首这一年多的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这一年多中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了许多：时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。 在这一年多里，教师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试，我的每门功课，都取得了比拟好的成绩。 总结上学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。 其次，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成教师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比拟好的成绩。自己被评为学习积极分子 虽然取得了比拟好的成绩，但我决不傲慢，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着幻想，又有一个崭新的学期开头了作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的脚印，我们不得不感慨岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应当再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应立刻行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、家长。自己，树立正确的人生目标，坚决步伐，勇往直前。 作为高二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听从指挥，听从治理，做好学弟学妹们的典范。 作为高二年级学生，我们应向高三年级同学看齐，学习他们的精神，那种富有激情、拼搏向上的精神。 首先，我就要改掉自己一个“懒”的坏习惯。平常我就是由于懒，认为只要在课上仔细听明白就会有好成绩，有好成果。因而在家从不做课外的作业来提高自己，也懒得动手假日期间也一心只想躺在床上睡觉来弥补上课的疲乏。殊不知在我睡觉的那一刻，同学们都在抓紧课业，为以后考大学做着预备。 其次，也要擅长与成绩好的学生沟通题目，不能始终闷在心里什么都不问。所以在这之前，我做难题都不会。 最终，我得把自己薄弱的科目尽量补上。学会的把握，尤其是数学。这一问题也造成了我总体成绩提不上的主要缘由。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇六 大一的第一学期是我的摸索阶段，其次学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习阅历来指定这学期的学习规划。 首先，我应当找一个适宜的社坛，来熬炼自己，并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿。 其次，我要在社会上查找时机，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的力量。 第三，我要转变以前的交友方式，今年应当广交朋友。 第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间。 第五，不管今年有什么活动，我只要能参与的，尽量参与，若有适合我其次工作的话，我要好好的工作。 第六，生活勤俭节省，艰难朴实。 第七，仔细抓住每一次时机，让自己的力量尽量发挥。 第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意许多小事。 第九，努力的完成这个规划，看看自己的人生是否有自己主宰。 第十，活出自己的人格和尊严。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇七 第一轮复习大多安排在升入高三至次年2月底，历时近7个月。通过拉网式分章节的复习，完成高考必备的学问积存和根本解题力量的训练。一轮复习时间最长，是高考复习和高考能否取得高分的关键。要从以下五个方面抓好一轮复习： 1、 课前预习：良好的课前预习是把握学问的必要保证。 先把“考试说明”看一下，紧扣大纲和说明系统全面复习，做到不遗漏任何学问点，而又不出“圈”，不做无用功。 重“读”教材。 翻开“五年真题”可以看到，许多高考题直接来源于教材，或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因此复习时要依据课本，搞好对根底学问的复习，而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。 读教材的四个要素：“划”、“查”、 “思”、“问”。 “划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义; “查”指查找复习参考书，丰富对公式、定理或定律的理解; “思”通过思索把学问、规律纲入自己的学问体系(变为自己的东西); “问”是发觉自己还有哪些问题没有解决，哪些概念比拟模糊，哪些规律的应用方法没有把握，以便在教师讲解时重点突破。 2、积极参加课堂互动：这是提高学习效率的保证： 与教师同步：教师一般都有丰富的阅历，课前己经深入讨论过大纲、考纲，讨论过教学方法和同学们的学习方法，课上用心听讲可以少走弯路。 积极争论互动：高三的课堂容量大、思维密度大，但你不是简洁的“信息接收器”，而是“信息处理器”，要把接收的信息条理化、系统化，存入自己的学问体系库。要多问几个为什么：为什么这样做，怎么想到这样做，有没有其它做法?要积极主动地答复教师提出的问题，积极参加同学间的争论，将自己的身心与课堂的学习融为一体。 做好记录：高三总复习无记录肯定不行，但把黑板上什么都抄下也不行，这样会过多分散听课的精力。可记录三点：重点(重点学问、重要方法);疑点(怀疑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特殊奇妙，使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法，少记题目。 3、有效练习：这是升华学问、提高力量的保证 选题针对：要针对考点进展有针对性的训练，不能搞题海战术。 题后反思：做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起，要养成题后总结反思的习惯，做到：“异中求同”：将不同的习题加以比拟、归纳，找出同类问题的解题方法;同时做到“同中求异”：把“形同质异”的问题加以比拟，从中找出本质的区分。通过总结，培育学问的迁移力量，收到“解一题，带一片”的效果。不动脑子仿效式的作业、争论式作业是收不到这样的效果的。要知道，成绩的提高不是听来的，而是自己 “悟”出来的。 检查效果：做完作业后，可检查一下自己对本单元的把握状况。做高考真题相对其他检测题来说，回报率是最高的。此时，适合做难度稍低一些的真题。在这里我照旧推举天利38套最新五年高考真题汇编详解，这本书选题难度适中，答案解析比拟具体。拿出来“五年真题”，找到与本单元相关的题目做一做，看自己的把握状况。我信任复习完本单元后，一般难度的高考题你都能做出来，原来“高考试题也就是如此”!是不是很有成就感的? 4、测试补漏，完善提高：从测试中发觉自己学习中的漏洞和缺乏，并准时补漏，力求真正把握。 (1)做好单元测试。测试题目最好用较根底的“高考真题”和高考试题模拟题，这样的题不偏不怪，紧扣考纲，难度适中，可以从最新五年高考真题汇编详解和20xx全国各省市高考模拟试题汇编中找题组卷，这里我推举五年真题三年模拟(分类活页试题)。 (2)学生自主“周周练”。依据人的记忆规律，大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内，所以要做好“1-7-15”反应练习。“1”是当天必需完成的练习，“7”是学过一周后的复习稳固;“15”是半个月的反应稳固。由于平常复习时间紧，任务重，在这种状况下，学生自主的“周周练”(就是上面说的“7”)会很受欢送。而周练的选题也最好是高考真题或模拟题，难度以你们做完后看答案能够完全解决为宜。能够直接用的周练题高考真题随时练。从我近三年对学生的跟踪调查，他们对这本书很满足，训练效果也很好。 5、建立错题档案簿 将做错的题剪录下来，粘贴成册，备注上错解缘由：是属于学问缺陷，理解错误，还是一时疏忽看错了题，或是计算失误书写不当等;记录自己的感受和启发; 写清晰正确解法。隔一段时间再回去做一做，重新测试这些易错题时，要争取百分之百正确。这里我特殊推举高考错题本一书，该书系统的就高考中常考易错试题进展了分类，分析了易错点，提出了应对策略。 步入高三，踏下心来学习，提高成绩并不是困难的事，难的是战胜自己，坚持不懈。在此，预祝各位新高三生尽快适应高三学习生活，找到适合自己的学习方法，在新的一年里，取得好成绩。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇八 光阴似箭，日月如梭。一瞬间，我在校园的生活已经是一个学期了。大家都说：“新学期，新气象。”是的，没有错，但是我不是那么认为，由于我没有什么新学期，为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的，是一个全面进展的过程。 在上个学期中我得到了家长、教师、同学们的帮忙。都在支持我，鼓舞我，表扬我，批判我，教育我。我对他们的感谢之情无以言表，然而，上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们，让他们绝望了，其中我最对不起5班班主任，由于他对我的考试一向很关怀，虽然不是教我的教师，但是还是那么的关怀我。我的心里面不是味道，于是我给我自己施加了肯定的压力。 时间在一点一滴的过去。“最终放假了”我和别人在玩的时候，我外表上是又说又笑，可是我内心是多么的难过啊!由于他们考得好，所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省，究竟是什么缘由呢?莫非是功夫不够吗?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习规划。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、121个星期、845天，总共加起来刚刚好“1000”下面我将做“1000”个目标的准备。 首先，我给自己已经找到了自信。假如一个人没有了自信，那么他将是脆弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培育起我们的自信。 可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次，我将要尽量的去实现我的目标，说个不好听的我到了“今日”才领会到论语十则的真正的含义，从而使我有了目标的新规划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。 日目标吾日三省吾身; 周目标学而时习之; 月目标温故而知新; 学期目标择其善者而从之，其不善者而改之; 年目标士别三日，当刮目相看。 第三，我盼望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的学问记住，仔细听讲，不要开小差，作业准时做好，质量也要高。还要多多积存一些课外的学问。 另外，我要留意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克制掉。最终，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持究竟。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我信任自己肯定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的预备。现在的预备是必定的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世了。 时间在一点一滴的从我的眼前消逝，高考也在渐渐地向我靠近，心里的压力也越来越大了。俗话说得好：“人无压力不进步，井无压力不出油，只有付出，才有收获。”请教师和同学一起来监视我，我不会辜负你们的期望。 今日是距离高考还有822天。士别三日，是哭还是笑，我们最终一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间竞赛!为明天喝彩! 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇九 1. 有规划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，学问的重复率高，这对英语学习特别重要。记住课本上的单词，仔细研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本学问的复习做到合理规划。 2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比拟好。 3. 选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。21世纪学生英文报、学生双语报等既适合学生拓展阅读，也利于学生稳固根底学问。课外阅读是课本内容的延长和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。 4. 预备一本牛津/朗文高阶英汉双解词典。常翻常看，由于近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。 5. 做高考题，积存词汇、短语及句型，加强学问的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积存，特殊是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平常的学习结合起来，效果会更好。 6.每天进展三非常钟的大声朗读。不仅能增加语感，培育英语学习的积极性，而且还能强化稳固根底学问。 7.每天坚持听力训练十五二非常钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。 8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的欢乐，体验到猎取学问的方法。会做笔记的人就是一个会思索的人。 9. 持之以恒。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇十 光阴似箭，日月如梭。一瞬间，我在校园的生活已经是一个星期了。大家都说：“新学期，新气象。”是的，没有错，但是我不是那么认为，由于我没有什么新学期，为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的，是一个全面进展的过程。 在初三学期中我得到了家长、教师、同学们的帮忙。都在支持我，鼓舞我，表扬我，批判我，教育我。我对他们的感谢之情无以言表，然而，上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们，让他们绝望了，其中我最对不起5班班主任，由于他对我的考试一向很关怀，虽然不是教我的教师，但是还是那么的关怀我。我的心里面不是味道，于是我给我自己施加了肯定的压力。在高一的新学期里，我给自己制定了学习目标。 首先，我给自己已经找到了自信。假如一个人没有了自信，那么他将是脆弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培育起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次，我将要尽量的去实现我的目标，说个不好听的我到了“今日”才领会到论语十则的真正的含义，从而使我有了目标的新规划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。 日目标吾日三省吾身; 周目标学而时习之; 月目标温故而知新; 学期目标择其善者而从之，其不善者而改之; 年目标士别三日，当刮目相看。 第三，我盼望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的学问记住，仔细听讲，不要开小差，作业准时做好，质量也要高。还要多多积存一些课外的学问。另外，我要留意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克制掉。最终，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持究竟。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我信任自己肯定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的预备。现在的预备是必定的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世了。 俗话说得好：“人无压力不进步，井无压力不出油，只有付出，才有收获。”请教师和同学一起来监视我，我不会辜负你们的期望。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇十一 步入初二，也就是步入了人生的黄金时代，就意味着竞争会更加剧烈。在这个布满着紧急与考验的时刻，你在熔炉中百炼成钢还是化为灰烬，就在剩下的两年之间会见分晓。为了让自己杀出重围，我拟定了如下的规划: 一、每天6:00起床; 二、晚上以最快的速度完成作业，然后做眼保健操; 三、早读仔细，珍惜一分一秒; 四、敬重师长，与同学和谐相处，做一个受人敬重的女生; 五、上课用心听讲，积极思索，课后按时按质完成作业; 六、作为班干部，须为班级做些实实在在的事情; 七、听教师的话，听父母的话，培育学习兴趣，改良学习方法，攻破学习难关，力争取得优异的成绩。 我信任只要我严格根据以上的规划执行，就肯定能让我人生的黄金时代熠熠生辉。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇十二 一、不要被教师牵着 走高三有其特别性，学生要时刻抱有“因人而异”的观念，亲密结合自身状况学习。然而不行避开，教师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些根底较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是：不要被教师牵着走。譬如抄写，假如你觉得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法，假如你觉得这些内容很简洁，已经把握了，那就别整理了时间珍贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方! 二、参考书的使用 应求“精”。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，意味着根本无法“从错误中提高”。但做错的题并非看懂答案就行，而应在 “看懂”后的其次天尝试独立地再解一遍。 三、别忙着查词典 做英语试卷时常会遇到不熟悉的词，不要立即查!生疏的词多遇到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培育良好的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比较的贴切性。 四、老狡猾实地背诵 高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此，背诵时应背诵(看、背结合)一小时后再背一遍其次天再背一遍七天后再背一遍信任许多人对繁重的背诵很是头疼，但假如高考中由于这种“死”的东西造成失分，不会觉得不甘心吗?所以，老狡猾实地背吧! 五、精选讲座、补课班 在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选择针对自己水平的去听，非常关键的一点是要当个“包打听”，询问有阅历的教师，肯定要把某时某地进行的权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班，一旦参与就要仔细去学。但补课得保证自己是学有余力的，先根底后提高。 六、通过“玩”进展“学” 一整年毫无休歇地学估量没人撑得住，即使身体不垮，心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三 “玩”的借口，在高三，“玩”中亦应有“学”。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英语阅读力量;听听英语中奇妙的诗文朗读，我保证那决不会比流行音乐差;看看能为作文供应人文底蕴书在紧急枯燥的高三学习中，这些已是足够好玩的消遣了。常被人问起：“有没有什么学习捷径”? 我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心，以技巧结合切实的努力，胜利便有可能为你所得。 高中学生会个人工作规划书 高中学生会的工作规划篇十三 六年级上册新学期学习规划一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美妙的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开头了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到漂亮的校园，开头了新一学期的征途。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永久的记忆， 新的学期，是我们六年级关键的一期。在这一期里，我要百尺竿头，更进一步。在此，做新学期的准备如下： 一、做好预习 预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问; 2、列写出这节的内容提要; 3、找出这节的重点与难点; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课 学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到： 1、要有明确的学习目的; 2、听课要特殊注意“理解”。 另外，上课的时候，我要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把教师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向教师和同学请教。 其次，要仔细完成教师布置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。 第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不熟悉的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或登记来，其次天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向教师请教。 三、做课堂笔记 做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应： 1、笔记要简明扼要; 2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业 1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确其适用条件，弄清运用其解题的步骤; 2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求; 3、明确解题思路，确定解题方法步骤; 4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查; 5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量; 6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业; 7、像思品、社会这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习 1、准时复习; 2、规划复习; 3、课本、笔记和教辅资料一起运用; 4、提高复习质量。 六、作息时间 每天早上7：00起床，晚上均为9：30睡觉。留意：要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书，都要按时睡觉，按时起床，从小养成守时、惜时的习惯。 七、每天坚持看书半个小时，选好书后要把厚的书读薄，薄的书读厚。由于读书的目的就是为了应用，只有在运用学问时才会感觉到学问太少。养成一个爱看书的好习惯。 八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。) 九、每个周抽时间练一次书法。 练书法14个字的方法是：先读懂帖，再临(要认真再认真，争取以假乱真)，最终描。5次过后按标准字书写大赛要求写一幅作品。