五年级个人学习计划（合集4篇）.docx

五年级个人学习计划（合集4篇）篇1：五年级学习计划这学期结束了！我应该为下学期制定一个好计划。第一:学习上学期的考试，我的语文成绩不理想。下学期语文要加倍努力！同时，在最后一个学期，我学到了很多有用的知识和很多可用的小技巧。有了最后的惨痛教训，就不会再发生了。现在我觉得，其实我们不应该把学习当成一种负担，因为学习是一件苦差事。我们应该把学习当作一种爱好。一旦有了兴趣，就会学得多，想学，学得越好。其实大家都不傻！也许有些人擅长这个；有些人擅长于此；有些人精通民事和军事。每个人都有优点和缺点，没有人是完美的。下学期我会努力学习，天天向上！肘脂是最好的上光剂。世上无难事，只怕有心人。第二:背书在四年级和五年级，我们的语文老师总是要求我们背诵论语。有些人认为学习没有用，没有帮助。他们不想背，不会背，也不想在这里浪费太多精力。所以我们班有几个“特殊号”的学生不看。而且有些学生脑子好，记忆力强，所以觉得容易背。例如，我们班的严新和虞梦已经背了9篇文章。有的背诵6篇文章；有的背诵5篇文章；有些人背诵一篇文章。但是我认为，尽管如此，背论语对我们在高中写论文还是有帮助的。然而，我们整天只知道如何背诵论语，却不知道论语的意思。那么我们应该如何将这些论语运用到这些论文中呢？爸爸妈妈曾经问过我这样一个问题，但是在爸爸妈妈提到之前我从来没有想过！而且我妈认为论语里的一篇文章主要讲一个内容。比如第一篇讲学习，讲学习或者礼仪，第二篇讲一切，讲如何治国。从这个中选一些最好的，它就会成为一颗星星。我喜欢，也许我们不知道论语。下学期，我会好好读论语，背好书。第三:阅读上学期的阅读冠军是张抒扬。他读了17本书，但我比他少读了两本。我看的书有:空旷的广场杨家将演义淘气包埃米尔平凡的世界(一)平凡的世界(二)平凡的世界(三)雷梦拉和爸爸天真的妈妈一个叫牛皮的船长镜花缘虽然我没有张抒扬看的多，但下学期我会努力超越他。我认为阅读可以让我们增长智慧，学习更多有趣的知识。从以前不喜欢读书到现在爱读书，我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢我的语文老师培养了我。没有爸爸妈妈在背后默默支持我，我是不会爱读书的。现在，只要我有时间，我就会看书。当我看书时，我忘记了时间。阅读大大提高了我的作文水平！书籍是人类进步的阶梯。为中国的崛起而学习。这些名言只能在书海中找到。好好学习！这是我下学期的学习计划。如果你有什么宝贵的意见，请告诉我。希望下学期大家多多帮助我，请大家多多关照。下学期我会更好的！生活在石油中！篇2：五年级学习计划一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课的目的是帮助学生系统整理所学内容，使遗忘的内容得到重视，薄弱环节得到巩固，涵盖所有教学内容。2.在复习课的过程中尊重学生。让学生感受到爱、进步和成功，会给他们更多复习的动力。卡耐基说:“让一个人充分发挥能力的方法，就是表扬和鼓励。”3.复习课内容要创新，形式要多样。拓宽学生参与渠道，调动学生复习主动性，激发学生复习兴趣。4.复习课的主动权应该给学生。师生之间、生生之间的合作要更紧密，探究的程度要更深。二、复习目标:基础知识部分1.新单词:掌握本卷要求学生学习的150个新单词。读读音，认字体，在语言环境中理解意思，正确书写。2.单词:理解常用词并学会使用，积极积累课文中出现的四字词语和成语，确认阅读，正确书写，大致理解意思，理解常用词并学会使用。3.复音词:结合阅读课文，读准复音词。重点复习课文中的复音词。4.句子:句子流畅清晰。按要求写句子。5.阅读和背诵:能够背诵要求的课文、段落和古诗。熟记申请中要求背读的单词、名言、谚语、歇后语、古诗。阅读部分:新课程标准的第一张网1、有一定的语速，每分钟不少于300字。2.能够阅读适当程度的文章。3、能联系上下文和实际生活，试着揣摩词语的意思。4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。5、能理解和掌握文章的主要内容。6、能联系上下文、生活现实、背景信息理解深刻的句子。7.能够结合阅读材料和实际生活独立思考，勇于表达自己的观点。8、在理解课文的过程中，体会停顿和逗号、分号和空格的不同用法。9.扩大你的阅读范围。课外阅读总量不低于100万字。练习部分:1.能够写出简单的书面和想象的作文，内容具体，感情真实。2、可以按照一定的顺序书写，根据表达的需要分段叙述。3.句子流利，不写错别字，正确使用标点符号。4.写作标准。5.养成写前思路清晰，写后认真修改的习惯。三、审查措施:新概念:减少线索，加强综合，引导学生积累语言、领悟语言、运用语言，注重培养学生的语言要素；新内容:根据教材的重大修订，适当考虑课外发展，以知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观为经典，以素养、阅读、写作、口语交际、语文实践为纬度组织复习内容。新的教学方法:从学生已有的知识库出发，从课文出发，引导学生积极复习，多读书，多积累，做好题，举一反三，掌握规律。四、复习方法:分为听写训练、基础知识、积累与应用、阅读与写作五个部分。1、听写训练，基础知识穿插在每节课进行复习。2.积累运用，总结出题型比平时更重要的练习。3.阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容或者文章的表达方式来划分。4.作文的分类有很多种，可以分为人、笔记、场景、应用，也可以分为命题。五、预防措施1、突出重点。从学生的角度来说，我们应该特别关注贫困学生，多帮助他们，从而提高通过率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。阅读复习中，单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中，重点是如何流畅地写单词，如何把原因、过程和结果写清楚。从学生的学习方式来看，探究性学习是重点。问你需要知道的问题是探究学习的关键。2.讲练结合。在整个复习阶段，指导和归纳是主要练习。在课堂上，学生应该进行口头练习和书面训练。篇3：五年级学习计划1、早上6：30起床，花5至10分在家安静地做做幅度较小的运动，如蹲起扩胸等(这有利于大脑快速清醒)2、上课(因为我不知道楼主上课路上要多长时间所以就不写了)，如果是周2。4。6那就写作业，连写3个小时(当然中间要休息一会)，因为早上学习效率高。中午吃饭。看电视1小时(吃完再看)3、睡觉，2小时，应先睡觉，因为刚吃过饭，看完电视，上午又累那么长时间4、下午再玩电脑，因为一般网络游戏都是下午上线人多，活动多，所以安排到下午，玩电脑一天最多不要超过2小时，(因为有国外专家研究到如果一个人每天接受电脑辐射超过2小时会影响智力！特别是未成年人！切记！)5、玩完电脑差不多是5点，做做眼保健操，看看书，一直看到吃饭，帮家人摆摆凳子，擦擦桌子，干点家务活，有利你在初中时占据优势(一般老师选班干部和助手都挑能干的，当然做家务也是为了爸妈)6、看电视，晚上有很多好的新闻比如新闻联播，海峡两岸，环球播报等，还有，中央二套的咏乐汇和中央三套的娱乐节目也不错。篇4：五年级学习计划转眼五年级就只有一期了，为了我能更好的进入六年级的复习，在这一学期中，我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏科，我定了以下几条：1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分钟锻炼身体，20分钟洗刷，20分钟晨读，7：10上学。2、上课一定要认真听课，老师讲课时，重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。3、由于数学不怎么好，这期一定要将数学学好，多练题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。4、其余的科目也要好好的做，尽量使自己全面发展。5、积极做好老师安排的事情，尊敬老师。6、团结同学，乐于助人，爱抚小同学。7、以上说的一定要好好完成，希望做一个合格的小学生，然后考上好的中学。这就是我的学习计划，我将把他订在我的屋子里，时时刻刻的牢记在心里。